人為財死，鳥為食亡

叫天天不應，叫地地不靈

早知如此，何必當初

三天捕魚，兩天晒網

不懂開鎖，應該請專業的人來幫忙

太過熱心，幫助人應先問報酬多少

不明就裡的幫忙，可能會成為幫凶

好奇心太重，不應該跟陌生人交談

並非故意為之，且並未造成傷害

並非故意為之，但可能造成傷害

確實故意為之，但並未造成傷害

確實故意為之，也已經造成傷害

「惡意」傷人／「惡意」犯規

「體驗」生活／「體驗」人生

「黑白」影片／「黑白」分明

「挽救」憾事／「挽救」生命

被欠的錢終於要了回來

犯下了擄人勒贖的重罪

告上法院要求對方還錢

發現仍要不回只好放人

時間一久就像船過水無痕般消逝

凡是做過就必定留下永久的痕跡

罪因輕重而留下不同程度的汙點

犯罪只要受過刑罰，汙點就會消失

畢竟

即使

也許

就算

作者的兒子在飛機上寫紙條要劫機

肯尼為了討債，抓住了欠他錢的人

作者的兒子跟朋友在自家院子放炮

留學生喝酒開車，肇事撞傷了路人

得過且過，能敷衍就敷衍過去

心存僥倖，覺得應該不會有問題

見利忘義，只想著能獲取的好處

目中無人，故意引起父母的怒氣

動機不單純

方法不適當

心思不正當

膽子不夠大

你明知在紐約放炮是違法的，卻答應朋友來放炮

他的朋友又慫恿他開這個玩笑，他也可能會做的

如果引起火災，我們要承受的法律責任有多大

今天你還小，如果當你長大之後，還不能慎交朋友，就會惹上麻煩

只要沒有惡意就不會犯錯誤

只要事後道歉就可以不受罰

只要是無心的都不算是過錯

只要不是存心就不會有危險

「掏」槍／「淘」寶

勒「贖」／貪「瀆」

愚「蠢」／「蠹」蟲

通「緝」／修「葺」

年輕人開玩笑說：「我身上有炸彈，我要截機。」

飛機降落時，地面已有近百位警察將飛機包圍

他很害怕地說：「當我褫紙條時，周圍的人都知道我是鬧著玩的。」

但是他怎麼說都沒有用，被押上警車送審，並面臨十五年的徙刑

不敢挑戰惡勢力

用言語包裝罪惡

不願意說該說的話

在惡勢力前直言不諱

傳「遞」消息／「褫」奪公權

審時「度」勢／三「度」空間

擄人「勒」贖」／懸崖「勒」馬

校刊編「輯」／「緝」捕歸案

保持樂觀

功成名就

愛惜光陰

學思並進

挫折是對一個人最好的磨練，可知失敗為成功之母

一隻螞蟻搬不動一粒豆子，可知團結力量大

人生沒有後悔藥，因此應三思而後行

與人為善就是善於寬諒，所以得饒人處且饒人

家長對孩子的不信任

同儕之間的溝通不良　

同儕之間的溝通不良　

年輕人生性樂觀，愛開玩笑

未經允許擅自拿走他人物品

因好奇而無照駕駛導致車禍

把自己的上課筆記借給同學

網路上用不雅言語批評他人

不知者無罪

善惡終有報

凡是停看聽

知錯能改的可貴

及笄之年-滿15周歲

弱冠之年-20歲

志學之年-十五歲

始齔之年-七、八歲

他只是想開個小玩笑，並沒有想要劫機意圖

他只是想開開飛機，並沒有想要劫機

他只是想買東西，並沒有想要劫機

他認真的規劃很久了，等待時機想要劫機

飛機降落後，他立刻被警方逮捕，而且面臨了十五年的徒刑

飛機起飛後，他立刻被警方逮捕，而且面臨了十五年的徒刑

飛機降落後，他立刻被老師逮到，而且面臨了十五年的徒刑

飛機起飛後，他立刻被機上的人痛馬，而且面臨了所有人的譴責

無心的錯誤一文中，作者連續用三個問句來說明「沒有壞動機也可能觸法」，其目的為何？

提醒兒子明辨是非

要兒子知道，無心也是一種錯誤

希望兒子明白世上並非都是好人

輕鬆以對

一笑置之

置之不理

嚴陣以待

她認為美國社會仍有種族歧視的現象，令人遺憾

她擔心兒子也會因他人的煽動而犯下類似的行為

她感嘆青少年愛開玩笑，又常遊手好閒惹事生非

她擔憂作者乘坐飛機，會遇上劫機而有生命危險

被當場發現，罪證確鑿無從抵賴

為了嚇阻犯罪，所以一律嚴懲不貸

動機的好壞，決定了罪責的有與無

有些事無論動機為何，做了就是犯罪

弄丟朋友遺留的槍枝要賠償

玩具槍仍具有一定的殺傷力

萬一誤射可能會傷到其他人

被誤認為擁有槍枝因而觸法

「贖」罪／「讀」書

前「科」／發「抖」

「掏」槍／「陶」器

糊「塗」／中「途」

「省」分

「省」事

「省」思

節「省」

機不可失

一舉兩得

亡羊補牢

得不償失

父母會用最嚴格的態度來審判孩子的行為

只要孩子犯錯父母就必須負起一樣的責任

父母總在孩子犯錯時給予重新來過的機會

孩子總是可以依靠父母免除犯錯後的罪責

因小失大

陰錯陽差

無法推託過錯

機不可失

是能夠彌補的損失

會造成更大的失誤

是不能比較的錯誤

是充滿精神的個性

人生的命運可以很快速去改變

所有的行動都由動機產生開始

只要展開行動就有機會改變命運

習慣能讓人持之以恆地進行改變