Have an account?
Skip to Content
Build your own quiz
Suggestions for you
World Languages
5th
grade
ULANGKAJI BM SPM - CERPEN MUNSYI OLEH HUSNA NAZRI
60 questions
Show Answers
See Preview
- 1. Multiple Choice
CERPEN MUNSYI
Cerpen ini mengisahkan hasrat ‘saya’ iaitu Mel, seorang anak muda, untuk berhijrah ke kota dihalang oleh bondanya yang bimbang anaknya itu akan terpengaruh oleh budaya-budaya negatif di bandar.
Betul
Salah
- 2. Multiple Choice
Yang manakah persoalan Cerpen Munsyi:
Keinginan anak muda berhijrah ke bandar untuk membina kehidupan. Contohnya, ‘saya’ memohon keizinan ibunya untuk berhijrah ke bandar bagi membina kehidupannya seperti kebanyakan remaja yang lain.
Peranan penjajah dalam usaha memecahbelahkan rakyat sesebuah negara. Contohnya, pihak penjajah telah menjalankan sistem pecah dan perintah agar agihan kekayaan negara tidak berlaku secara adil hingga menimbulkan rusuhan kaum akibat rasa tidak puas hati rakyat.
Kegigihan anak muda mempelajari segala ilmu untuk meneruskan kehidupannya. Contohnya, ‘Saya’ tekun belajar pelbagai ilmu yang berkaitan dengan kehidupan sebelum berhijrah ke bandar
semua di atas
- 3. Multiple Choice
Yang manakah BUKAN contoh yang menggunakan peristiwa teknik penceritaan yang betul:
Dialog
“Tuan inikah yang bernama Munsyi, sahabat baik bonda saya"
Imbas kembali
Saya teringat cerita bonda tentang kota mewah itu yang pernah mencalit sejarah hitam empat dekad lampau.
Imbas muka
Saya mendengar khabar bahawa syarikat perumahan akan mengambil alih kampung tradisi yang didiami oleh Munsyi dengan pelbagai bangunan mewah dan hotel bertaraf lima bintang.
- 4. Multiple Choice
Mengapakah Mel menunda penghijrahannya ke bandar berkali-kali setelah mendengar kata-kata ibunya?
Dia anak manja
Dia tidak mahu menyusahkan ibunya.
Dia anak yang patuh kepada ibunya.
Dia sayang akan ibunya.
- 5. Multiple Choice
Mengapa kita perlu mempunyai jati diri yang kukuh dalam kehidupan.
supaya tidak terpengaruh dengan gejala negatif.
supaya kita bijak memilih perkara yang baik dan menolak perkara negatif.
supaya kita menjadi warga yang baik
supaya masyarakat penyayang dapat diwujudkan.
- 6. Multiple Choice
Nyatakan perwatakan Mel.
Dia seorang yang berani.
Dia seorang yang mudah menurut nafsu
Dia anak yang patuh kepada ibu bapa.
Dia seorang yang mesra.
- 7. Multiple Choice
Cerpen ini mengisahkan hasrat ‘saya’, seorang anak muda, untuk berhijrah ke kota dihalang oleh bondanya yang bimbang anaknya itu akan terpengaruh oleh ________________ di bandar.
kehidupan moden
wanita yang anggun dan menawan
budaya-budaya negatif
amalan bersukan tanpa menentu
- 8. Multiple Choice
Menurut bondanya lagi, warga kota sudah hilang nilai-nilai tradisi seperti cinta akan ___________.
kehidupan, pendidikan dan ekonomi
agama, pendidkan dan bangsa
agama, bahasa dan budaya
agama, bahasa dan bangsa
- 9. Multiple Choice
bonda menasihatkan ‘saya’ agar memelihara agama, bahasa dan negara supaya terus ___________.
dihormati dan dilayani
dihormati dan disegani
dihormati dan disayangi
disayangi dan disanjung
- 10. Multiple Choice
bonda berpesan agar menjaga dua perkara iaitu _________
agama dan budaya
harga diri dan bangsa.
agama dan bangsa.
agama dan maruah
- 11. Multiple Choice
‘saya’ menyerahkan buku-buku tersebut pada kawannya itu yang pada pengamatan ‘saya, Munsyi’ merupakan seorang yang sangat ___________bangsa dan budayanya.
menyayangi
membenci
mencintai
menyukai
- 12. Multiple Choice
Munsyi tinggal di tanah ____________ di sebuah perkampungan tradisi di pinggir bandar. Di bandar, ‘saya’ melihat kaum mudanya telah hilang identiti dan jati diri.
Tanah Melayu
Melayu rizab
tanah simpanan
rizab Melayu
- 13. Multiple Choice
Suatu hari, ‘saya’ mendapat khabar bahawa perkampungan Munsyi akan dibangunkan dengan pelbagai ____________.
bangunan mewah dan pusat beli-belah
bangunan mewah dan banglo
bangunan mewah dan hotel
bangunan dan hotel
- 14. Multiple Choice
‘Saya’ sedih melihat buku-buku lama yang telah ‘saya’ bawa, musnah apabila ____________ Munsyi dirobohkan namun Munsyi tidak kelihatan di mana-mana.
bilik
syarikat
pondok
rumah
- 15. Multiple Choice
Berikut merupakan persoalan dalam novel ini kecuali
usaha menghidupkan semangat patriotisme
usaha mengekalkan keharmonian
kekuatan pegangan agama
kesan penjajahan kepada penduduk peribumi
- 16. Multiple Choice
Berikut merupakan perwatakan mel dalam novel ini kecuali
rajin
penyayang
menghormati orang lain
patuh arahan bonda
- 17. Multiple Choice
Berikut merupakan perwatakan Munsyi dalam novel ini kecuali
prejudis
berani
pejuang bahasa
mencintai bonda
- 18. Multiple Choice
Berikut merupakan latar masyarakat dalam novel ini kecuali
masyarakat yang mempertahankan maruah
masyarakat yang menilai orang lain
masyarakat yang menjadi mangsa pembangunan
masyarakat penjajah
- 19. Multiple Choice
Berikut merupakan teknik plot dalam novel ini
teknik imbas kembali
teknik imbas muka
teknik kejutan
teknik dialog
- 20. Multiple Choice
Pada akhirnya, bonda terpaksa melepaskan anaknya berhijrah ke bandar demi masa depan Mel. Berikut merupakan nilai yanng dapat dikaitkan dengan peristiwa ini ialah....
tanggungjawab
kasih sayang
ketaatan
rasional
- 21. Multiple Choice
Mel berhijrah ke bandar setelah mendapati dirinya akan kalis terhadap cabaran hidup di kota. Berikut merupakan pengajaran daripada peristiwa tersebut kecuali
kita haruslah rajin membaca buku
kita hendaklah menguasai bahasa ibuanda
kita perlulah melengkapkan diri dengan ilmu pengetahuan
kita perlulah mengikut nasihat orang tua
- 22. Multiple Choice
Apakah tema cerpen Munsyi?
Semangat cinta akan bahasa, agama, bangsa dan budaya yang tersemai dalam jiwa sekumpulan warga negara.
Kasih sayang seorang ibu terhadap anaknya.
Semangat untuk membela dan mengekalkan warisan budaya yang ditinggalkan oleh nenek moyang.
Kesungguhan seorang anak muda memelihara budaya bangsa.
- 23. Multiple Choice
Mel terkenangkan pesanan bondanya tentang kepentingan agama dan bangsa. Pesanan tersebut akan dititip setiap kali Mel melahirkan hasrat untuk berhijrah ke kota. Kenyataan tersebut mengambarkan pengarang menggunakan teknik plot...
imbas kembali
imbas muka
pemerian
saspen
- 24. Multiple Choice
Berikut merupakan perwatakan bonda kecuali
Pandai berseloroh
Penyayang
Bijak berbicara
Tegas
- 25. Multiple Choice
Aku sampai di perkampungan tradisi itu dan mendapati jentera berat sedang merobohkan rumah-rumah di situ. Buku-buku pemberian bonda juga turut musnah dalam peristiwa itu tetapi Munsyi tidak ada di situ. Merupakan binaan plot di bahagian
Puncak
Perkembangan
Perumitan
Peleraian
- 26. Multiple Choice
Siapakah Munsyi berdasarkan cerpen ini?
Sahabat lama Mel
Seorang yang arif tentang tatabahasa
Seorang yang cinta akan budaya bangsa
Guru kepada Mel
- 27. Multiple Choice
‘Saya’ sedih melihat buku-buku lama yang telah ‘saya’ bawa, musnah apabila rumah Munsyi dirobohkan namun Munsyi tidak kelihatan di mana-mana. Peristiwa ini merujuk latar tempat di...
Rumah Bonda
Rumah Munsyi
Kawasan tanah lapang
Kampung
- 28. Multiple Choice
‘Saya’ gigih belajar pelbagai ilmu yang berkaitan dengan kehidupan sebelum berhijrah ke bandar. Merupakan persoalan
Kegigihan anak muda mempelajari segala ilmu untuk meneruskan kehidupannya
Ketaatan seorang anak terhadap nasihat ibunya.
Keinginan anak muda berhijrah ke bandar untuk membina kehidupan
Keazaman yang kental dalam jiwa anak muda untuk menghayati sesuatu ilmu.
- 29. Multiple Choice
cermin maruah, pagar-pagar perkauman merupakan gaya bahasa yang digunakan oleh pengarang yang merujuk gaya bahasa
metafora
hiperbola
diksi
personifikasi
- 30. Multiple Choice
"Nenek moyang kitalah yang berjuang dengan akal kebijaksanaan...
Kenyataan ini bersesuaian dengan pengajaran
Kita hendaklah mengenang jasa pejuang-pejuang kemerdekaan tanah air.
Kita hendaklah menjaga amanah sebaik-baiknya.
Kita hendaklah berani mempertahankan hak berlandaskan saluran yang betul.
Kita hendaklah menerima nasihat baik yang disampaikan oleh orang lama.
- 31. Multiple Choice
Berikut merupakan cara-cara kerajaan mewujudkan suasana bersatu-padu, kecuali
menjadikan Dasar Pecah dan Perintah sebagai tunjang pentadbiran negara.
menguatkuasakan penggunaan Bahasa Kebangsaan dalam pelbagai urusan.
menerapkan unsur moral dan agama dalam pendidikan.
mewajibkan Sejarah sebagai mata pelajaran yang dipelajari.
- 32. Multiple Choice
Bonda mampu menceritakan sejarah tanah air kerana berbekalkan kitab-kitab jawi yang ada dalam simpanannya.
Kenyataan peristiwa ini merujuk latar masyarakat
Masyarakat yang berilmu pengetahuan
Masyarakat yang cinta akan negara
Masyarakat yang amanah
Masyarakat yang rasional
- 33. Multiple Choice
Mengapakah ibu Mel berasa bimbang untuk membenarkannya ke bandar?
Penularan virus
Terpengaruh akan budaya negatif
Adanya rusuhan
- 34. Multiple Choice
Perwatakan watak Munsyi ialah seorang yang
prihatin akan akar umbi cara hidup Melayu
mempejuangkan ketidakadilan
mempertahankan haknya yang diinjak oleh pihak berkuasa tempatan
- 35. Multiple Choice
Dalam cerpen ini, pengkaji Sejarah telah menggariskan tiga kehebatan masyarakat pada zaman dahulu KECUALI:
penggunaan bahasa yang sama
kekuatan agama
ketaatan yang tidak berbelah bahagi
penggunaan bahasa asing
- 36. Multiple Choice
Semasa Mel berada di kota, Mel berasa
Masyarakat tidak menghormati BM dan melanggar hukum agama
Masyarakat hidup bekerjasama dan aman damai
- 37. Multiple Choice
Mengapakah Mel berasa sedih pada bahagian akhir cerita ini?
rumah dan buku-buku Munsyi musnah
masyarakat kota tidak mahu berkawan dengan Mel
- 38. Multiple Choice
Mengapakah perkampungan Munsyi telah dirobohkan?
Pembangunan pelbagai bangunan mewah dan hotel
memerangi sarang pelacuran yang merosakkan imej kota raya
anjakan paradigma membugar landskap ke arah metropolitan moden
- 39. Multiple Choice
Apakah yang berlaku pada 13 Mei 1969
Rusuhan kaum
Negara merdeka
Malayan Union diperkenalkan
Jepun menyerah kalah
- 40. Multiple Choice
Rakan anda terjebak dengan pergaulan bebas, apakah yang harus anda lakukan?
Menjauhinya
Mengajak rakan mendekati agama
sentiasa berwaspada
Mendekatinya untuk membimbingnya
- 41. Multiple Choice
Apakah barang yang dikirimkan bonda kepada sahabatnya, Munsyi?
sejadah lama
al-Quran
kitab-kitab lama
kirim rindu
- 42. Multiple Choice
Dimanakah terletaknya rumah Munsyi?
kondominium
rumah flat murah
tanah rizab Melayu pinggir kota
di tengah bandar
- 43. Multiple Choice
Apakah yang berlaku kepada Munsyi?
Kawasan perumahannya dirobohkan untuk pembangunan
Isterinya lari
Meninggal dunia
Lemas ketika banjir besar
- 44. Multiple Choice
Sekiranya anda Mel, apakah perisai hidup di bandar berdasarkan pesanan bonda?
kawan
agama
ilmu kepandaian
kekayaan
- 45. Multiple Choice
Mengapakah ibu Mel berasa bimbang untuk membenarkannya ke bandar?
Penularan virus
Terpengaruh akan budaya negatif
Adanya rusuhan kaum
Mereka miskin
- 46. Multiple Choice
Gaya bahasa bagi "baju Melayu bersamping bagaikan seorang maharaja" ialah
Simile
Peribahasa
Hiperbola
Metafora
- 47. Multiple Choice
Latar tempat yang terdapat dalam cerpen Munsyi ialah
kampung dan gunung
kampung dan kebun
kampung dan kota
kampung dan KLCC
- 48. Multiple Choice
Teknik plot yang digunakan dalam “Mel memerlukan pekerjaan yang terjamin dengan pendapatan yang baik demi masa depan yang cerah."
Imbas Kembali
Imbas Muka
Pemerian
Konflik
- 49. Multiple Choice
Menurut bondanya lagi, warga kota sudah hilang nilai-nilai tradisi seperti cinta akan ___________.
kehidupan, pendidikan dan ekonomi
kemewahan dan keseronokan
manusia dan haiwan
agama, bahasa dan bangsa
- 50. Multiple Choice
bonda menasihatkan ‘saya’ agar memelihara agama, bahasa dan negara supaya terus ___________.
dilayani
dihormati dan disegani
disayangi
disanjung
- 51. Multiple Choice
Bonda memiliki banyak buku lama yang berkaitan dengan bahasa,dan _______
pendidikan
resipi masakan
sejarah
cinta
- 52. Multiple Choice
Berikut merupakan persoalan dalam novel ini kecuali
usaha menghidupkan semangat patriotisme
usaha mengekalkan keharmonian
kekuatan pegangan agama
kesan penjajahan kepada penduduk peribumi
- 53. Multiple Choice
Berikut merupakan latar masyarakat dalam novel ini kecuali
masyarakat yang mempertahankan maruah
masyarakat yang mengamalkan rasuah
masyarakat yang menjadi mangsa pembangunan
masyarakat penjajah
- 54. Multiple Choice
Berikut merupakan pengajaran dalam novel ini kecuali
Bangsa Membaca Bangsa Berjaya
kita hendaklah menguasai bahasa ibunda
kita perlulah melengkapkan diri dengan ilmu pengetahuan
kita perlulah mengikut nasihat orang tua
- 55. Multiple Choice
Beikut merupakan cara-cara meningkatkan jati diri pelajar,KECUALI
membudayakan aplikasi tik tok
memperkukuh ilmu agama
penerapan semangat cinta akan negara
pengajaran sejarah merentasi kurikulum
- 56. Multiple Choice
Budaya hedonisme semakin menular dalam kalangan warga belia pada masa kini yang mana mereka ini ........
menjadikan agama sebagai paksi kehidupan
mementingkan asal usul
mementingkan sahsiah terpuji
mementingkan keseronokan dan kesenangan
- 57. Multiple Choice
Pilih dua kesan yang akan berlaku di kampung apabila anak muda berhijrah ke kota
kehidupan ibu bapa terabai
tanah/kebun/ladang tidak diusahakan
golongan tua berasa seronok
sektor ekonomi di kampung bertambah maju
- 58. Multiple Choice
Kehidupan kota sangat mencabar Mel sehingga menyebabkan ibunya amat sukar untuk melepaskannya. Antara dugaan yang mengancam Mel di Metropolitan ialah
agama dikesampingkan
ilmu pengetahuan diutamakan
pembangunan didahulukan
wanita jalang bebas ke mana-mana
- 59. Multiple Choice
Kegemilangan dan kegagahan kesultanan Melayu Melaka berdiri atas tiga tunjang utama iaitu akidah Islam, bahasa Melayu dan............;
kubu yang kuat
pelabuhan yang strategik
kepelbagaian bangsa pedagang
kesetiaan kepada pemerintah adil
- 60. Multiple Choice
Sewaktu jentera berat pihak berkuasa merobohkan rumah Munsyi, Mel sedih apabila melihat buku-buku lama yang dibawanya telah musnah, namun Munsyi tidak kelihat. Pada pendapat anda, ke mana Munsyi menghilang??? (beri 2 jawapan)
Berpindah
Ditahan
uzur
meninggal dunia
- Answer choicesTagsAnswer choicesTags