ปัญญาประดิษฐ์ในปัจจุบันส่วนใหญ่เป็นระบบฐานความรู้

ปัญญาประดิษฐ์ที่ทำงานทุกอย่างได้เหมือนมนุษย์ มีใช้งานอย่างแพร่หลาย

การเรียนรู้ของเครื่อง เป็นแขนงหนึ่งของปัญญาประดิษฐ์

สามารถใช้ในการรู้จำใบหน้า ในการคัดกรองคนดีเข้าทำงานได้

เทคโนโลยีเสมือนจริง

ปัญญาประดิษฐ์

ความเป็นจริงเสริม

การประมวลผลแบบคลาวด์

ไม่จำเป็นต้องมีอินเทอร์เน็ต

ลดปริมาณการใช้อินเทอร์เน็ต

ใช้ทรัพยากรคอมพิวเตอร์ร่วมกันได้

ผู้ใช้บริการจะต้องมีความเชี่ยวชาญในการดูแลทรัพยากรคอมพิวเตอร์

ป้องกันราคาสินค้าทางการเกษตรตกต่ำ

ได้ข้อมูลเพื่อนำมาวิเคราะห์ผลในการทำการเกษตร

สามารถจัดสรรพื้นที่ทำการเกษตรได้อย่างคุ้มค่า

เป็นการสร้างภาพลักษณ์ที่ดีให้กับสินค้าทางการเกษตร

ข้อมูลจากอุปกรณ์ IoT ทำให้เกิดวิทยาการข้อมูล (data science)

อุปกรณ์ IoT มีความปลอดภัยของข้อมูลสูงกว่าอุปกรณ์ที่ไม่เป็น IoT

ข้อมูลจากอุปกรณ์ IoT ต้องเป็นตัวเลขเท่านั้นจึงจะนำมาวิเคราะห์ได้

IoT ทำให้อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์สามารถแลกเปลี่ยนข้อมูลระหว่างกันได้

แว่นตาแสดลงผล 3 มิติ

เครือข่ายอินเทอร์เน็ต

อินเทอร์เน็ตของสรรพสิ่ง

การประมวลผลแบบคลาวด์

ปัญญาประดิษฐ์สามารถนำมาใช้ช่วยในการแปลภาษาได้

อุปกรณ์ IoT ทำให้ประหยัดค่าซอฟต์แวร์ที่ใช้ในการประมวลผล

หมวกความเป็นจริงเสริมมีราคาถูกและมีการใช้งานเพื่อความบันเทิงอย่างแพร่หลายในปัจจุบัน

การใช้เซนเซอร์วัดคุณภาพของดิน ความชื้นหรือสภาพอากาศ เป็นตัวอย่างของอุปกรณ์ความเป็นจริงเสมือน

การรับรู้ เพราะไม่สามารถรับรู้ว่ามีคนเดินมาได้

การมีปฏิสัมพันธ์ เพราะไม่มีการทักทายลูกค้าเวลาเข้า

ผลกระทบต่อการดำรงชีวิต เพราะคนไม่ต้องเปลื่ยนการกระทำใด ๆ เมื่อมีประตูอัตโนมัติเข้ามา

การเรียนรู้ความสามารถในการเปิด-อัตโนมัติ

สมองกลฝังตัว

เกตเวย์และเครือข่าย

ส่วนสนับสนุนการให้บริการ

แอปพลิเคชั่น

สามารถใช้โปรแกรม iot ที่ใดก็ได้ถ้ามีอินเตอร์เน็ต

เพิ่มความสามารถของด้านต่าง ๆ

สามารถทำให้เครื่องจักรทำงานแทนมนุษย์ได้ตลอด

เข้าถึงข้อมูลในอินเตอร์เน็ตได้ทุกที่

1.การป้องกันตนเองและผู้อื่น

2.การมีส่วนร่วมในสังคมออนไลน์

3.การมีความรู้ด้านวิชาการ

4.การฝึกทักษะด้านเทคโนโลยี

1. ขึ้นอยู่กับสถานที่

2. ขึ้นอยู่กับเวลาที่เผยแพร่ข้อมูล

3. ขึ้นอยู่กับเเต่ละบุคคลเเละบริบทด้านสังคมเเละวัฒนธรรม

4.ขึ้นอยู่กับการเดินทางโดยการใช้ GPS นำทาง

1. อัตลักษณ์ทางดิจิทัล

2. การใช้งานเทคโนโลยีดิจิทัล

3. การสื่อสารในโลกดิจิทัล

4. เปิดกว้างการใช้งานโดยไม่มีเงื่อนไข

1. ลำเลียงโดยลำกับในที่ซึ่งสัญลักษณ์

2. เป็นการใช้อินเทอร์เน็ตผ่านอุปกรณ์และช่องทางการสื่อสารต่างๆ

3. ดิจิทัลทั้งหมดมีไม่มีคุณสมบัติที่แตกต่างจากวิธีการสื่อสารแบบอะนาล็อก

4. กำหนดจุดเริ่มต้นของลำดับ

1. ข้อมูล สารสนเทศ

2. เทคโนโลยี สารสนเทศ

3. การประมวลผล เทคโนโลยี

4. ข้อมูล การประมวลผล สารสนเทศ

1.ออฟฟิศซินโดรม

2.โรคซีวีเอส

3.ดาวน์ซินโดรม

4.ตาบอดสี

1.ความรับชอบต่อผลประโยชน์ตนเอง

2.ความรับผิดชอบต่อรายได้ที่พึงได้รับ

3.ความรับผิดชอบต่อชุมชน

4.ความรับผิดชอบต่อครอบครัว

การขโมยข้อมูลส่วนตัว เพื่อการโจรกรรมทรัพย์สินทางโลกออนไลน์

การยืมเงินกับเพื่อนออนไลน์

การแชทคุยกับบุคคลทั่วไปผ่านคอมพิวเตอร์สาธารณะ

การเล่นเกมออนไลน์

1.ต้องอยู่ภายใต้กฏหมายเเละไม่กระทบหรือละเมิดสิทธิผู้อื่น

2.เข้าไปขโมยข้อมูลของคนอื่น

3.วิจารณ์คนอื่น

4.ทำในสิ่งที่่ก่อให้เกิดผลกระทบต่อผู้อื่นเเละความเสื่อมเสียในด้านที่ผิด

1. การซื้อของอออนไลน์

2. ยืนยันข้อมูลโดยใช้บัตรเครดิต

3. เข้าชมผลงานผู้อื่นในอินเทอร์เน็ต

4. การใช้รูปโปรไฟล์ในเฟซบุ๊ก

1การเคารพตนเองและคนอื่นในสังคมออนไลน์

2การป้องกันตนเองและผู้อืน

3.การมีความรู้ทางเทคโนโลยีและการเเบ่งบันความรู้ให้ผู้อื่น

4.การหลอกลวงผู้อื่น

1.ต้องเรียนรู้ เข้าใจ บนโลกออนไลน์

2.เข้าใช้อย่างไรก็ได้ตามใจฉัน

3.ไม่จำเป็นต้องเรียนรู้ก็ได้

4.เข้าใช้ตามที่ต้องการโดยไม่คำนึงถึงความปลอดภัย

1.จำคุกไม่เกิน3ปี ปรับไม่เกิน1พันบาท

2.จำคุกไม่เกิน5ปี ปรับไม่เกิน1แสนบาท

3.จำคุกตลอดชีวิต ปรับไม่เกิน1ล้านบาท

4.ประหารชีวิต ปรับไม่เกิน10ล้านบาท

1. อัตลักษณ์ทางดิจิทัล

2. ความหมายดิจิทัล

3. ความคิดดิจิทัล

4. ความรู้ดิจิทัล

โพสต์ข้อความด่าทอผู้อื่นในโซเชียลมีเดีย ทำให้คนอื่นเริ่มด่าทอกันไปเรื่อยๆ

ตอบกลับทุกคอมเม้นต์ที่ได้รับในโซเชียลมีเดีย

ใช้อิโมจิรูปยิ้มแทนการพิมพ์ข้อความ

ส่งรูปภาพของตัวเองไปให้เพื่อน หรือส่งเข้ากลุ่มแชท

ควร เพราะทำให้เราสะใจ

ควร เพราะไม่มีกฏหมายเอาผิดเราได้

ไม่ควร เพราะเป็นสิ่งที่ผิดกฏหมายอาจถูกดำเนินคดีได้

ไม่ควร เพราะอย่างน้อยก็เป็นเพื่อนกัน