國中社會2上2-2
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Tang Da
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1.
Multiple Choice
秦代
漢代
曹魏
東晉
2.
Multiple Choice
瓷路
陶路
絲路
西路
3.
Multiple Choice
小蓮在參加歷史研討會時上臺報告,利用投影片播放一張東西貿易交流圖,如下所示,以此講解某位歷史人物的貢獻。請問:下列何者是小蓮最有可能用來描述此人物的字句?(甲)在他出使西域的過程中,雖被外族人囚禁,但成功逃脫後卻使朝廷更加了解西域形勢,從此打開西域大門。(乙)滅六國,一統天下。派遣大將蒙恬征伐匈奴,並命人修築城牆。完成後,抵禦游牧民族入侵,保障中原安全。(丙)考量原有都城缺糧,又靠近北方外族強權,國防堪憂,於是決定將首都向南遷移至漢文化核心區,以便將來併吞江南。(丁)對外採強硬態度,派大將李靖征服外族,使國立大振,國威遠播,一時西域各族紛紛歸順,無不臣服欽佩。
甲
乙
丙
丁
4.
Multiple Choice
秦始皇
漢武帝
北魏孝文帝
齊桓公
5.
Multiple Choice
匈奴
鮮卑
大秦
大月氏
6.
Multiple Choice
漢人的飲食生活出現羊肉、酪乳等胡人食物
江南地區隨著人口增加,經濟逐漸繁榮興盛
移入南方的北方人民,學習南方民族的語言
為維持優越地位,胡人堅守自身語言與文化
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