Have an account?
Skip to Content
Build your own quiz
Suggestions for you
Biology
10th
grade
Soal PTS Biologi Kelas 10 Semester 1 Kurikulum 2013
30 questions
Show Answers
See Preview
- 1. Multiple Choice
1. Pengertian biologi yang paling tepat dijabarkan sebagai berikut. . .
biologi adalah ilmu yang menjelaskanarti keseimbangan alam.
biologi adalah ilmu yang mempelajari hubungan antara produsen dan konsumen.
biologi adalah ilmu yang mempelajari semua makhluk yang hidup sekarang ini.
biologi adalah ilmu yang mempelajari semua makhluk yang hidup di masa kini dan masa silam.
biologi adalah ilmu yang mempelajari adanya jaring-jaring kehidupan.
- 2. Multiple Choice
Biologi sebagai ilmu memiliki objek kajian berupa berbagai permasalahan makhluk hidup dalam berbagai tingkat organisasi. Fenomena / kejadian berikut ini yang bukan merupakan objek kajian biologi adalah . . . . . . . . .
mangga mentah menjadi manis dan berwarna merah ketika masak
bangkai tikus berbau busuk setelah beberapa hari
kandungan mineral dalam batuan
ada berbagai benda kecil yang bergerak aktif pada pengamatan air kolam dengan menggunakan mikroskop
pembuatan tempe menggunakan jamur.
- 3. Multiple Choice
Biologi sebagai salah satu sains memiliki ciri – ciri. . . .
logis, abstrak, universal
obyektif, sistematis, logis
obyektif, logis, abstrak
subyektif, sistematis, logis
universal, abstrak, obyektif
- 4. Multiple Choice
Jika kita mengawinkan secara langsung tumbuhan A dan B, maka dimanapun dan kapanpun itu dilakukan hasilnya akan mengikuti hukum-hukum persilangan yang ditentukan oleh Gregor Mendel. Hal ini menunjukkan bahwa biologi memiliki ciri. . .
obyek kajian berupa benda-benda konkrit.
dikembangkan berdasarkan pengalaman empiris.
dikaji dengan menggunakan langkah-langkah yang sistematis.
hasil kajiannya bersifat obyektif.
hasil kajiannya berupa hukum yang berlaku umum.
- 5. Multiple Choice
Histologi
Anatomi
Fisiologi
Sitologi
Taksonomi
- 6. Multiple Choice
Cabang biologi yang memegang peranan penting dalam penelitian mengenai cacat lahir pada bayi adalah . . . . . . .
genetika
sitologi
embriologi
patologi
sanitasi
- 7. Multiple Choice
Pasangan yang tidak cocok antara cabang biologi dan obyeknya adalah…
Histologi
Mikologi
Sitologi
Patologi
Mikrobiologi
- 8. Multiple Choice
Dalam penyelidikan kasus bayi tertukar, seorang ahli biologi sering dilibatkan untukmengungkap kasus ini. Hal ini menunjukkan bahwa biologi berkaitan dengan bidang. . .
hukum dan kedokteran
kimia dan sejarah
hukum dan kimia
kesehatan dan kimia
- 9. Multiple Choice
IPTEK sangat mendukung perkembangan ilmu biologi. Berikut ini mana yang merupakan produk perkembangan biologi akibat adanya IPTEK di bidang kedokteran…
Komputer dan USG
Komputer dan cangkok jantung
Kultur jaringan dan tes DNA
Tes DNA dan rekayasa genetik
Tes DNA dan USG
- 10. Multiple Choice
Berikut adalah barang yang dijumpai pada
sebuah supermaket:
1. kain sutera
2. ember plastik
3. kain nilon
4. nata de coco
5. minyak sawit
Barang yang merupakan hasil penerapanbiologi di bidang industri adalah . . .
1, 2 dan 3
1, 2 dan 4
2, 4 dan 5
1, 4 dan 5
2, 3 dan 5
- 11. Multiple Choice
Perhatikan pernyataan berikut ini !
1. sebagai ilmu dasar yang mendasari perkembangan ilmu yang lain.
2. membantu mengenal lingkungan
3. membantu menemukan sumber makanan baru
4. membantu memecahkan masalah lingkungan
Yang merupakan manfaat biologi bagi kehidupan manusia adalah. . .
3 dan 4
1, 2 dan 3
1, 3 dan 4
2, 3 dan 4
1, 2, 3 dan 4
- 12. Multiple Choice
Tumbuhan putri malu ( Mimosa pudica ) yang kita sentuh akan segera mengatupkan daunnya. Hal ini menunjukkan salah satu ciri makhluk hidup yaitu. . .
adaptasi
iritabilitas
nutrisi
reproduksi
sirkulasi
- 13. Multiple Choice
Berikut ini yang merupakan tingkatan organisasi dalam kehidupan adalah. . .
populasi, komunitas dan planet
plantae, animalia dan bakteri
organisme, ekosistem dan bioma
molekul, jaringan dan protozoa
bioma, komunitas dan animalia
- 14. Multiple Choice
Berikut ini adalah komponen organisasi kehidupan.
1. komunitas
2. populasi
3. ekosistem
4. organisme
5. bioma
Urutan tingkatan organisasi kehidupan dari yang paling rendah adalah. . .
1 – 2 – 3 – 4 – 5
2 – 3 – 4 – 1 – 5
4 – 1 – 3 – 2 – 5
4 – 2 – 1 – 3 – 5
2 – 4 – 1 – 3 – 5
- 15. Multiple Choice
Gambar diatas menunjukkan hierarkikehidupan pada tingkatan. . .
organisme
populasi
komunitas
ekosistem
bioma
- 16. Multiple Choice
Manakah yang merupakan contoh obyek biologi pada tingkat molekul, sel dan jaringan ?
C6H12O6, mitokondria, otot
H2O, membran sel, darah
PO4, mitokondria, saraf
NaCl, lisosom, otot
H2SO4, darah, otot
- 17. Multiple Choice
Pernyataan berikut ini yang tidak benar tentang tingkat organisasi kehidupan adalah. . .
jaringan merupakan kumpulan sel yang sejenis
organ merupakan kumpulan beberapa jaringan
sistem organ merupakan kumpulan berbagai organ
populasi merupakan kumpulan organisme berbagai jenis
komunitas merupakan kumpulan organisme berbagai jenis
- 18. Multiple Choice
Kelompok organ-organ berikut ini yangmembentuk sistem pernafasan adalah. . .
kerongkongan, trakea, paru-paru dan alveolus
tenggorokan, trakea, bronkus dan paru-paru
mulut, kerongkongan, lambung dan usus halus
hidung, kerongkongan, paru-paru dan alveolus
tenggorokan, lambung, trakea dan paru-paru
- 19. Multiple Choice
Kelompok organ-organ berikut ini yangmembentuk sistem pernafasan adalah. . .
kerongkongan, trakea, paru-paru dan alveolus
tenggorokan, trakea, bronkus dan paru-paru
mulut, kerongkongan, lambung dan usus halus
hidung, kerongkongan, paru-paru dan alveolus
tenggorokan, lambung, trakea dan paru-paru
- 20. Multiple Choice
Perhatikan beberapa contoh penyakit berikut ini !
1. disentri
2. bronkitis
3. diare
4. stroke
5. tifus
Penyakit yang mengganggu sistem pencernaan makanan adalah. . .
1, 2 dan 4
1, 3 dan 5
2, 3 dan 4
2, 3 dan 5
3, 4 dan 5
- 21. Multiple Choice
Perhatikan langkah - langkah metode ilmiah berikut !
1. Merumuskan masalah.
2. Melakukan eksperimen.
3. Menyusun hipotesis.
4. Mempublikasikan hasil penelitian.
5. Merencanakan eksperimen.
6. Menarik kesimpulan.
Urutan langkah metode ilmiah yang benar adalah…
1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6
2 – 1 – 3 – 4 – 6 – 5
3 – 1 – 2 – 5 – 4 – 6
1 – 3 – 5 – 2 – 6 – 4
4 – 5 – 2 – 1 – 3 – 6
- 22. Multiple Choice
Jawaban terhadap pertanyaan atau masalah penelitian yang didasarkan padakajian teori disebut…
hipotesis
kesimpulan
observasi
variabel
eksperimen
- 23. Multiple Choice
Seorang siswa melakukan penelitian tentang pengaruh suhu terhadap kecepatan perkecambahan kacang hijau. Langkah yang ditempuhnya ini dalam ilmu pengetahuan disebut…
observasi
hipotesis
analisa
eksperimen
kesimpulan
- 24. Multiple Choice
Untuk menjawab pertanyaan nomor 24 –28 perhatikan wacana berikut !
Seorang petani ingin meneliti tentang pengaruh pemberian pupuk fosfat terhadap kecepatan pertumbuhan tanaman jagung dengan mengukur tinggi tanaman. Petani menanamtanaman dalam 4 petak sawah
Kelompok I : tidak diberi pupuk.
Kelompok II: diberi pupuk 1 kg
Kelompok III : diberi pupuk 2 kg
Kelompok IV : diberi pupuk 3 kg
Rumusan masalah yang tepat dari penelitian diatas adalah. . .
Mengapa tanaman jagung diberi pupuk fosfat ?
Apakah pengaruh pemberian pupuk fosfat terhadap panjang daun tanaman jagung ?
Siapa yang memberikan pupuk fosfat pada tanaman jagung ?
Berapa kilo pupuk fosfat yang diberikan pada tanaman jagung ?
Apakah pemberian pupuk fosfat mempengaruhi tinggi tanaman jagung ?
- 25. Multiple Choice
Untuk menjawab pertanyaan nomor 24 –28 perhatikan wacana berikut !
Seorang petani ingin meneliti tentang pengaruh pemberian pupuk fosfat terhadap kecepatan pertumbuhan tanaman jagung dengan mengukur tinggi tanaman. Petani menanamtanaman dalam 4 petak sawah
Kelompok I : tidak diberi pupuk.
Kelompok II: diberi pupuk 1 kg
Kelompok III : diberi pupuk 2 kg
Kelompok IV : diberi pupuk 3 kg
Variabel bebas dalam penelitian diatas adalah. .
jenis jagung
tinggi tanaman jagung
luas petak tanah
banyaknya pupuk fosfat
jumlah jagung yang ditanam
- 26. Multiple Choice
Variabel terikat dalam penelitian diatas adalah. . .
a.
b.
c.
d.
e.
jenis jagung
tinggi tanaman jagung jagung
luas petak tanah
banyaknya pupuk fosfat
jumlah jagung yang ditanam
- 27. Multiple Choice
Variabel kontrol dalam penelitian diatas adalah. . .
jenis dan jumlah jagung yang ditanam
luas petak tanah
banyaknya pupuk fosfat tiap petak
jawaban A dan B benar
jawaban A dan C benar
- 28. Multiple Choice
Hipotesis alternatif dari penelitian diatas adalah. . .
Pemberian pupuk fosfat mempengaruhi tinggi tanaman jagung.
Pupuk fosfat tidak mempengaruhi tinggi tanaman jagung
Tanaman jagung terhambat pertumbu- hannya jika diberi pupuk fosfat.
Tanaman jagung akan mati jika diberi pupuk 3 kg
Tanaman jagung yang tidak diberi pupuk akan mati.
- 29. Multiple Choice
Berdasarkan data tabel tersebut dapat disimpulkan bahwa pertumbuhan tercepatterjadi pada hari . . .
ke-2, tempat terang.
ke-3, tempat terang
ke-4, tempat terang
ke-5, tempat gelap
ke-6, tempat gelap
- 30. Multiple Choice
Berikut ini yang bukan sikap ilmiah seorang ilmuwan adalah. . .
jujur terhadap fakta
bertanggung jawab
disiplin dan tekun
melakukan penelitian untuk kepentingan sendiri
peduli terhadap lingkungan
- Answer choicesTagsAnswer choicesTags