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15 questions
EL TOTAL DE UNIDADES QUE HAY REPRESENTADAS EN LA MESA ES DE... (en números)
SEGÚN LA REPRESENTACIÓN. QUE ESTÁ SOBRE LA MESA.
¿QUÉ NÚMERO CORRESPONDE ESCRIBIR? (en números)
1.001
1.010
1.100
1.011
¿QUÉ NÚMERO ESTÁ IMAGINANDO LA PROFESORA? (en números)
2.003
2.030
2.300
2.033
¿Qué representa la imagen? (en números)
¿CUAL ES EL NÚMERO QUE CONTINUA EN LA SERIE?
3.542
3.524
5.342
El número 2.489 se lee
dos mil cuatrocientos ochenta y nueve
doscientos ochenta y nueve
dos cuatro ocho nueve
REPRESENTA EL NÚMERO QUE INDICA LA IMAGEN (en números)
143
456
153
¿Cuál es la lectura correcta del número de la imagen?
dos quinientos veinticiete
cuatro mil quinientos ventisiete
cuatro cientos veinticiete
El número 4.809 se lee
cuatrocientos ochenta y nueve
cuatro mil ochocientos nueve
cuatro mil ochenta y nueve
Escribe en números doscientos sesenta y cuatro
¿Qué lugar ocupa el cinco en la siguiente cifra 8.576?
La unidad
La decena
La centena
La unidad de millar
Si una centena equivale a 100 unidades, ¿Cuánto equivale una decena?
100 unidades
1000 unidades
10 unidades
1 unidad
¿De qué número se trata?
348
834
438
¿Cómo se lee el siguiente número?
dosientos ochenta y uno.
doscientos ochentaiuno.
doscientos ochenta y uno.
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