28 questions
ข้อความใดต่อไปนี้ไม่ถูกต้อง
จำนวนเงินที่นักเรียนในห้องเรียนมีอยู่ในวันหนึ่งเป็นข้อมูลที่ไม่เป็นตัวเลข
การสำมะโนเป็นวิธีการเก็บรวบรวมข้อมูลที่เราสนใจจากทุกหน่วย ในช่วงเวลาใดเวลาหนึ่ง
อาชีพของผู้ปกครองของนักเรียนคนหนึ่งในห้องเรียนเป็นข้อมูลที่ไม่เป็นตัวเลข
การสำรวจด้วยตัวอย่างเป็นวิธีการเก็บรวบรวมข้อมูลที่ต้องการจากส่วนหนึ่งของประชากร
ข้อมูลสถิติในข้อใดที่เก็บรวบรวมด้วยการทดลอง
จำนวนคนไข้ที่มารับบริการที่สถานีอนามัยแห่งหนึ่งเป็นรายวันเป็นเวลา 1 ปี
จำนวนอุบัติเหตุบนถนนสายหนึ่งเป็นรายเดือน ในระยะเวลา 3 ปี ที่ผ่านมา
น้ำหนักของพืชเมื่อเก็บเกี่ยว โดยใช้ปุ๋ยสูตรต่างๆ ในการเพาะปลูก
จำนวนสมาชิกในห้องเรียนที่ทดลองทางวิทยาศาสตร์
ข้อใดไม่ใช่ข้อมูลเชิงคุณภาพ
เพศของสมาชิกในครอบครัว
สถานภาพสมรสของครูในโรงเรียน
ความชอบ ความคิดเห็น
ความสูง ความยาว
ระเบียบวิชาทางสถิติ หมายถึงข้อใด
การรวบรวม การนำเสนอ และการวิเคราะห์ข้อมูล
การรวบรวม การนำเสนอ และการตีความหมายข้อมูล
การรวบรวม การนำเสนอ และการวิเคราะห์
การรวบรวม การนำเสนอ การวิเคราะห์ และการตีความหมายข้อมูล
การเก็บข้อมูลจากทุกหน่วยในประชากรเรียกว่าอะไร
การสำรวจ (Survey)
การสำมะโน (Census)
การสำรวจด้วยตัวอย่าง (Sample Survey)
การสำรวจข้อมูลด้วยแบบสอบถาม
ข้อใดเป็นข้อมูลปฐมภูมิ
รูปภาพที่นักเรียนรวบรวมได้
ข้อมูลนักเรียนจากทะเบียนบ้าน
สถิติคนไข้ที่ได้จากโรงพยาบาล
ผลการเรียนของนักเรียนจากทะเบียนของโรงเรียน
ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง
การสำรวจเป็นข้อมูลทุติยภูมิ
การสำมะโน เป็นข้อมูลทุติยภูมิ
การสัมภาษณ์ เป็นข้อมูลทุติยภูมิ
สถิติการเสียชีวิตเทศกาลปีใหม่ เป็นข้อมูลทุติยภูมิ
ข้อใดไม่ใช่คุณสมบัติของการเก็บรวบรวมข้อมูลที่ดี
ข้อมูลถูกต้อง
ข้อมูลสอดคล้องกับวัตถุประสงค์
ข้อมูลมีความน่าเชื่อถือ
ข้อมูลหลากหลาย
ข้อใดต่อไปนี้กล่าวไม่ถูกต้อง
ถ้าในจำนวนข้อมูลทั้งหมดมีข้อมูลบางค่าที่มีค่าสูงหรือต่ำกว่าข้อมูลอื่นๆมาก จะมีผลกระทบต่อค่าเฉลี่ยเลขคณิต แต่จะไม่มีผลกระทบต่อมัธยฐานหรือฐานนิยม
ถ้าการแจกแจงความถี่ของข้อมูลประกอบด้วยอันตรภาคชั้นที่มีช่วงเปิดอาจเป็นชั้นต่ำสุดหรือชั้นสูงสุดชั้นใดชั้นหนึ่งหรือทั้งสองชั้น การหาค่ากลางโดยใช้ค่าเฉลี่ยเลขคณิตไม่สามารถทำได้
การแจกแจงความถี่ของข้อมูลที่มีความกว้างของแต่ละอันตรภาคชั้นไม่เท่ากัน อาจจะมีผลทำให้ค่าเฉลี่ยเลขคณิตหรือฐานนิยมคลาดเคลื่อนไปจากที่ควรจะเป็นได้บ้างแต่จะไม่มีผลกระทบต่อมัธยฐาน
ในกรณีที่ข้อมูลเป็นประเภทข้อมูลคุณภาพ จะสามารถหาค่ากลางได้เฉพาะฐานนิยมและมัธยฐานแต่ไม่สามารถหาค่าเฉลี่ยเลขคณิตได้
อัตราส่วนของความถี่สะสมของอันตรภาคชั้นนั้นกับความถี่รวมทั้งหมด ตรงกับข้อใด
ความถี่สะสม
ความถี่สัมพัทธ์
ความถี่สะสมสัมพัทธ์
ร้อยละความถี่สะสมสัมพัทธ์
ในการสอบครั้งหนึ่งคะแนนสูงสุดเป็น 80 คะแนน คะแนนต่ำสุดเป็น 20 คะแนน ถ้าต้องการสร้างตารางแจกแจงความถี่ให้มี 10 อัตรภาคชั้น จะมีขนาดหรือความกว้างของอันตรภาคชั้นเท่ากับข้อใด
5
6
7
8
อันตรภาคชั้นหนึ่งมีขอบบนเป็น 15.5 และมีจุดกึ่งกลางชั้นเป็น 13 ข้อมูลชุดนี้มีพิสัย 46 ตารางแจกแจงความถี่นี้มีกี่อันตรภาคชั้น
7 อันตรภาคชั้น
8 อันตรภาคชั้น
9 อันตรภาคชั้น
10 อันตรภาคชั้น
จากตารางแจกแจงความถี่สะสมของข้อมูล ความถี่สัมพัทธ์ของอันตรภาคชั้นที่สอง ตรงกับข้อใด
0.20
0.30
0.55
0.75
จากตาราง จงหาค่าของ P35
3.0
3.85
6.0
6.85
จากตารางจงหาค่าเฉลี่ยเลขคณิตของ D6 และ Q2
5.5
7.5
11.5
15.0
คะแนนสอบของนักเรียน 9 คน เป็นดังนี้ 10, 12, 15, 16, 20, 24, 28, 30, 33 ถ้ามีนักเรียนคนหนึ่งสอบได้ 26 คะแนน นักเรียนคนนี้จะสอบได้ตรงกับเปอร์เซ็นไทล์ที่เท่าไร
65
70
75
80
จิรายุสอบได้คะแนนคิดเป็นเปอร์เซ็นต์ไทล์ที่ 80 จากจำนวนผู้สอบ 100 ข้อใดถูกต้อง
จิรายุสอบได้ที่ 80
จิรายุสอบได้ 80% ของคะแนนเต็ม
ผู้ที่ได้คะแนนน้อยกว่าจิรายุ มีประมาณ 80 คน
ผู้ที่ได้คะแนนมากกว่าจิรายุ มีประมาณ 80 คน
ผลการสอบของนักเรียนได้คะแนนเป็นดังนี้ 15, 12, 17, 20, 8, 25, 27, 16, 20, 11, 14 ถ้าเรียงคะแนนจากน้อยไปมากแล้วมีคนสอบผ่านเกณฑ์ 9 คน คนที่สอบผ่านเกณฑ์และได้คะแนนต่ำสุด จะมีคะแนนตรงกับเปอร์เซ็นต์ไทล์ที่เท่าไร
P25
P50
P75
P85
แผนภาพต้น-ใบ แสดงคะแนนสอบวิชาหนึ่งเป็นดังนี้ มัธยฐานของข้อมูลชุดนี้ตรงกับข้อใด
26
29
32
33
จากแผนภาพต้น-ใบ มีฐานนิยมตรงกับข้อใด
11
33
49
ไม่มีฐานนิยม
ในการคำนวณค่าเฉลี่ยเลขคณิตของข้อมูลชุดหนึ่ง ปรากฏว่าได้ผลลัพธ์เป็น 9 แต่ต่อมาตรวจพบว่ามีข้อมูลตัวหนึ่ง คือ 1.0 ถูกอ่านผิดเป็น 10 จึงคำนวณค่าเฉลี่ยเลขคณิตใหม่และได้ค่าเฉลี่ยเลขคณิตเป็น 8.91 จำนวนข้อมูลทั้งหมดของข้อมูลชุดนี้เท่ากับข้อใด
50
100
150
200
เด็กนักเรียน 5 คน ได้รับเงินไปโรงเรียนคิดเป็นค่าเฉลี่ยเลขคณิตเท่ากับ 15 บาท วันหนึ่งโรงเรียนมีงานพิเศษ เด็กทั้ง 5 คน จึงได้รับเงินเพิ่มขึ้นเป็น 2 เท่าของแต่ละคนที่ได้รับจากเดิม แต่เด็กทั้ง 5 คน ต้องเสียเงินเป็นค่าของขวัญคนละ 2 บาท ดังนั้นค่าเฉลี่ยเลขคณิตของเงินของเด็กทั้ง 5 คน ครั้งหลังสุดตรงกับข้อใด
15
26
28
30
ค่าเฉลี่ยเลขคณิตของข้อมูล 25 จำนวน เป็น 20 ถ้าผลบวกของข้อมูล 15 จำนวนนั้นเป็น 70% ของผลบวกของข้อมูลทั้งหมดแล้ว ค่าเฉลี่ยเลขคณิตของข้อมูลที่เหลือตรงกับข้อใด
15
20
25
30
สุ่มตัวอย่างข้อมูลมา 3 ตัว พบว่ามีค่าเฉลี่ยเลขคณิตเท่ากับ 75 ค่ามัธยฐานเท่ากับ 78 และมีพิสัยเท่ากับ 63ค่าต่ำสุดและค่าสูงสุดของข้อมูลที่สุ่มตัวอย่างข้อมูลมานี้ ตรงกับข้อใดตามลำดับ
40 และ 103
41 และ 104
42 และ 105
43 และ 106
ครอบครัวหนึ่งมีบุตร 4 คน บุตร 2 คน มีน้ำหนักเท่ากัน และมีน้ำหนักน้อยกว่าบุตรอีก 2 คน ถ้าน้ำหนักของบุตรทั้ง 4 คน มีฐานนิยม มัธยฐาน และพิสัย เท่ากับ 45 , 47.5 และ 7 ตามลำดับ แล้วค่าเฉลี่ยเลขคณิตของน้ำหนักของบุตรทั้ง 4 คน ตรงกับข้อใด
48
49
50
51
บริษัทหนึ่ง มียอดขายแต่ละไตรมาสของปี 2560 เป็นตามลำดับดังนี้ 17 21 19 23 (หน่วย:ล้านบาท) การพยากรณ์ยอดขายในไตรมาสถัดไปจะใช้ค่าเฉลี่ยเลขคณิตถ่วงน้ำหนัก ถ้าบริษัทถ่วงน้ำหนักข้อมูลด้วย 1, 1, 1 และ 3 ตามลำดับ แล้วค่าเฉลี่ยเลขคณิตถ่วงน้ำหนักของข้อมูลชุดนี้เท่ากับเท่าใด
13.33 ล้านบาท
18.00 ล้านบาท
20.00 ล้านบาท
21.00 ล้านบาท
31.50 ล้านบาท
ข้อใดถูก
ข้อมูลที่จะวัดค่ากลางได้ ต้องเป็นข้อมูลเชิงปริมาณเท่านั้น
กรณีที่ข้อมูลมีจำนวนน้อยควรใช้ฐานนิยมเป็นค่ากลางเพราะสามารถนับความถี่ของข้อมูลได้สะดวก
ค่าเฉลี่ยเลขคณิตเป็นค่ากลางที่ไม่เหมาะสมกับข้อมูลที่มีบางค่าต่ำกว่าข้อมูลอื่นมาก ๆ
เนื่องจากมัธยฐานคือค่าของข้อมูลที่อยู่กึ่งกลางของข้อมูลทั้งชุุดดังนั้นมัธยฐานจึงใช้เฉพาะกรณีที่ข้อมูลมีจำนวนข้อมูลเป็นจำนวนคี่เท่านั้น
ค่ากลางของข้อมูลที่แจกแจงความถี่แล้วมีความถูกต้องแน่นอนมากกว่าค่ากลางของข้อมูลชุดเดียวกันที่ยังไม่ได้แจกแจงความถี่
ข้อมูลชุดหนึ่งมี 10 จำนวน ประกอบด้วยจำนวนต่อไปนี้ 4, 8, 8, 9, 14, 15, 18, 18, 22, 25 ควอร์ไทล์ที่ 3 ของข้อมูลชุดนี้มีค่าเท่ากับข้อใด
15
17
19
23
27