Hur kan en kemikalie ta sig in i oss?

Hur kommer luftföroreningar främst ut i luften?

Vilka ämnen bidrar till luftföroreningar?

UTMANING!

Förklara så utförligt du kan vad som menas med att "ingenting försvinner". Koppla gärna till tidigare lektioner och kunskaper.

Förklara vad som menas med ett kretslopp. Använd gärna exempel.

Hur kan vatten förorenas?

Var rengör vi vattnet efter det spolats ut från våra hem?

Kan vattnet renas från alla farliga ämnen?

UTMANING! Vad händer vid övergödning och varför är det inte bra? Svara så utförligt du kan.

Vilken av följande kemiska reaktion beskriver fotosyntesen?

Vilken av följande kemiska reaktioner beskriver cellandningen?

Förr i tiden var det extra viktigt att man visste olika sätt för att öka olika livsmedels hållbarhet. Varför var det så?

Vad är det vi försöker skydda maten från?

Vilka ord beskriver olika sätt att öka matens hållbarhet?

UTMANING! Ge exempel på miljövänliga förpackningar och förklara varför de är miljövänliga. Använd kunskap från tidigare lektioner.

Varför måste vi ha odlingsbar mark?

Varför använder vi bekämpningsmedel?

Hur kan vi se på en produkt att den är miljövänlig?

UTMANING! Förklara varför det kan vara bättre att köpa ett äpple odlat i Sverige istället för en kiwi ifrån Nya Zeeland.