No student devices needed. Know more
20 questions
Dampak kelainan anak yang menderita kebutuhan khusus jenis ini jauh lebih parah dibandingkandengan jenis penderita kebutuhan khusus lainnya. Kebutuhan khusus yang dimaksud adalah …
Tunanetra
Tunarungu
Tunawicara
Tunagrahita
The Education of All Handicapped Children Act (-Gerakan Pendidikan bagi Semua Anak Penyandang Cacat) merupakan undang-undang yang memberikan jaminan kepada ABK dalam hal ……
Bebas mendapatkan pelayanan kesehatan secara cuma-cuma
Bebas mendapatkan pendidikan sampai tingkat setinggi-tingginya
Menjamin hak setiap ABK untuk mendapat pendidikan yang sesuai, bebas biaya, dan dilaksanakan dalam lingkungan yang paling tidak terbatas
Semua ABK berhak mendapatkan pendidikan dasar, dan layanan bimbingan
Segresi berbeda dengan integrasi, hal tersebut dikarenakan segresi merupakan bentuk layanan pendidikan bagi ABK yang bersifat ……
Terpadu
Terpisah
Terpisah penuh
Terpadu penuh
Semua jenis layanan pendidikan memiliki kelebihan dan kekurangan, salah satu kekurangan dari layanan pendidikan terintegrasi terhadap ABK, adalah …..
Mendapat perlakuan/perhatian yang lebih intensif karena para guru memang disiapkan khusus untuk melayani mereka.
Dapat menghayati dunia yang sama dengan anak normal, demikian pula anak-normal akan mendapat kesempatan untuk menghayati keanekaragaman dalam hidup
Keinginan untuk bersaing mungkin lebih tinggi karena para ABK merasa mempunyai kemampuan setara sehingga kesempatan untuk unggul akan semakin terbuka
Setiap anak diakui sebagai bagian dari anak-anak lain yang ada dalam satu sekolah
Sejak berlakunya UU No. 20/2003 tentang Sisdiknas, maka digunakan istilah pendidikan khusus, pendidikan khusus dimaksudkan untuk peserta didik yang ………
Nakal
Sering membolos sekolah
Tidak disiplin
Memiliki potensi kecerdasan dan bakat istimewa
Salah satu komponen pemberian layanan bagi anak berbakat adalah komponen sebagai persiapan penentuan jenis layanan. Aspek yang termasuk dalam komponen tersebut adalah.....
Ciri khas layanan yang sesuai dengan kebutuhan anak berbakat
Strategi pembelajaran dan model layanan
Layanan perkembangan kreativitas
Pengidentifikasian anak berbakat
Penyampaian informasi melalui bicara dan bahasa, tekanan, kecepatan, intonasi, kualitas suara, pendengaran dan pemahaman, ekspresi muka, dan gerak-isyarat tangan, merupakan definisi dari ...
Hubungan sosial
Komunikasi
Melakukan hubungan telepon
Bercakap-cakap
Salah satu penyebab munculnya kebutuhan khusus bagi anak-anak tertentu adalah ……
Memiliki kondisi fisik, emosional, mental, sosial, dan/atau kecerdasan atau bakat istimewa
Adanya perbedaan antara siswa yang satu dengan lainnya
Adanya kebutuhan umum yang dimiliki oleh anak-anak
Kurangnya kasih sayang dari orang tua dan lingkungan anak
Anak-anak pada umumnya sama-sama memiliki kebutuhan khusus dalam pendidikan, begitu pula bagi anak berbakat, mereka juga memiliki kebutuhan pendidikan, diantaranya adalah …….
Kebutuhan sandang dan pangan
Kebutuhan perlengkapan sekolah
Peluang untuk dapat berinteraksi dengan anak-anak lainnya
Peluang untuk melakukan kegiatan keagamaan
Salah satu komponen pemberian layanan bagi anak berbakat adalah komponen sebagai persiapan penentuan jenis layanan. Aspek yang termasuk dalam komponen tersebut adalah.....
Ciri khas layanan yang sesuai dengan kebutuhan anak berbakat
Strategi pembelajaran dan model layanan
Layanan perkembangan kreativitas
Pengidentifikasian anak berbakat
Pengetahuan dari kekhususan layanan pendidikan anak berbakat, hasil umpan balik untuk keperluan tertentu, pemantauan tingkat kemantapan penguasaan suatu materi sesuai dengan sifat, keterampilan, dan kemampuan maupun kecepatan belajar seseorang, merupakan acuan dari……
Belajar kelompok
Belajar klasikal
Belajar tuntas
Sistem tutorial
Penyandang tunanetra dapat diklasifikasi atas beberapa kelompok, diantaranya adalah yang mengalami butatotal, dan ada yang digolongkan sebagai low vision. Yang dimaksud low vision adalah.....
Penyandang yang tidak dapat melihat secara total
Masih memiliki sisa penglihatan yang fungsional
Penglihatannya dapat dicatat sebagai PL, LP, atau LPO
Ketajamanan
Kebosanan terhadap pengajaran reguler, kesulitan hubungan sosial dalam kelompok seusia sulit berkonformitas dalam kelompok, frustrasi karena harus menunggu kelompok, merupakan akibat dari adanya …
Kecepatan perkembangan kognitif yang tidak sesuai dengan perkembangan dan kekuatan fisik
Perkembangan kognitif anak berbakat yang lebih cepat dari teman sebaya
Kemampuan kognitif yang tinggi diikuti oleh kekuatan imajinasi anak berbakat yang hebat
Kemampuan anak berbakat untuk menyerap dan menghimpun informasi yang tidak diimbangi dengan perkembangan emosi dan kesadarannya
Anak luar biasa adalah anak yang mempunyai sesuatu yang luar biasa secara signifikan membedakan nya dengan ...
Anak normal
Anak seusianya
Saudara-saudaranya
Teman-temannya
Pelayanan bagi anak luar biasa adalah layanan yang diberikan kepada penyandang keluarbiasaan untuk...
menumbuhkan potensi anak
melayani kebutuhan pribadi
pemenuhan kebutuhan khusus
penggunaan layanan
Penyandang Keluarbiasaan selain mempunyai hak untuk mendapatkan pendidikan, juga mempunyai hak untuk hal - hal berikut ini, kecuali...
Bersosialisai
Mendapatkan Pekerjaan
Memanfaatkan Fasilitas Umum
Menaati Peraturan Yang Berlaku
Penyandang keluarbiasaan juga memerlukan teman sebaya untuk bergaul. Kehadiran seorang teman merupakan kebutuhan dilihat dari aspek...
Sosial emosional
Fisik
Kesehatan
Pendidikan
Faktor Apa yang Membuat anak menjadi berkebutuhan khusus...
Bawaan dari lahir
Mengalami Kesulitan dalam bersosialisasi di lingkungan
Trauma
1 dan 3 benar
Ada 3 Aspek Anak Berkebutuhan Khusus, yaitu...
Aspek Mental, Fisik dan Sosial
Aspek Sosial, Moral dan Religi
Aspek Moral, Fisik dan Sosial
Aspek Moral, Religi dan Seni
Karakteristik anak berkebutuhan khusus, kecuali...
Senang meniru
Iri pada orang lain
Gembira
Emosional
Explore all questions with a free account