No student devices needed. Know more
13 questions
Τι ονομάζουμε λόγο;
το αποτέλεσμα της σύγκρισης δύο φυσικών αριθμών
το αποτέλεσμα της σύγκρισης δύο μεγεθών
Στην έκτη τάξη φοιτούν 28 μαθητές. Υπάρχουν 14 θρανία. Ποιος είναι ο λόγος;
θρανιˊαμαθητεˊς=1428
θρανιˊαεˊκτη ταˊξη=146
Σε κάθε λόγο ο αριθμητής είναι μικρότερος του παρονομαστή.
Σωστό
Λάθος
Δύο λόγοι ίσοι μεταξύ τους σχηματίζουν αναλογία.
Σωστό
Λάθος
Ποιοι λόγοι παρακάτω είναι αναλογία;
51=102
83=96
Σε κάθε αναλογία οι παρονομαστές είναι ίσοι.
Σωστό
Λάθος
Δύο λόγοι αποτελούν αναλογία αν τα σταυρωτά τους γινόμενα είναι ίσα.
Σωστό
Λάθος
Η απόσταση Θεσσαλονίκης - Αθήνας είναι
Σταθερό ποσό
Μεταβλητό ποσό
Η ηλικία ενός ανθρώπου είναι
Σταθερό ποσό
Μεταβλητό ποσό
Η αξία ενός υφάσματος είναι ανάλογη προς το μήκος του.
Σωστό
Λάθος
Για να λύσω προβλήματα με ανάλογα ποσά χρησιμοποιώ τα σταυρωτά γινόμενα.
Σωστό
Λάθος
Ο λόγος Hμεˊρες εργασιˊαςαριθμοˊς εργατωˊν είναι
Ανάλογος
Αντιστρόφως ανάλογος
Για να λύσω προβλήματα με αντιστρόφως ανάλογα ποσά χρησιμοποιώ τα ίσα γινόμενα.
Σωστό
Λάθος
Explore all questions with a free account