20 questions
以下是輔導室發給同學的問卷調查──根據內容判斷,這份問卷最主要的用意應是下列何者?
認識自我
鼓勵他人
關心環境
批評責備
巧薇在作文「我的志願」中寫道—根據內容判斷,這是她對何種概念有較清楚的了解?
志得意滿
天生我才必有用
人有旦夕禍福
人生一切為自己
以下是某位哲學家說過的話—從這段話中,可知青少年對自我的成長應該要有何種觀念?
努力探索自我,發揮潛能
自己的未來發展有限
別人都比我好
現在的我沒有希望
以下是曉華在公民課本中看到的一段話──上述這句話的意義和下列哪一項觀念最相近?
人需要了解自己的優缺點
人有權追求有尊嚴的生活
自我發展是人生必經歷程
找到適當定位能發揮所長
國文課堂,老師正在講解「不食嗟來之食」的典故──根據內容,下列說法何者正確?
乞丐出身低微,不應享有人性尊嚴
故事中只有黔敖應該享有人性尊嚴
黔敖賑災的行為是為了維護人性尊嚴
乞丐說的那句話代表其人性尊嚴已經受到重視
下圖為小瑋翻閱法學知識庫所看到的報導──依據內文判斷,下列何者可能是這篇文章所要陳述的主題?
科技與醫療的平衡
為了促進醫療進步
保障病人的人性尊嚴
為了維繫生存而努力
「陽光男孩」許勝崴因為先天弱視,視力只有0.03,寫功課非常吃力,卻從不喊累,練鋼琴就靠多聽幾次來背下琴譜,希望未來能當醫師或是律師,幫助別人。他的努力讓他成為總統教育獎得主。請問:就總統教育獎的設立,下列敘述何者錯誤?
屬維護人性尊嚴的展現
屬於各國憲法明文例示之人權
尊重及保護人性尊嚴是所有國家機關的義務
世界人權宣言亦明揭:人皆生而自由平等,享有尊嚴與權利