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- 1. Multiple Choice
¿Por qué está aburrida Alicia al principio del libro?
Está castigada
Está en la escuela
Está sentada junto a su hermana sin hacer nada
No se explica
- 2. Multiple Choice
¿Qué crítica se hace al inicio de la historia a los libros?
Si no tiene ilustraciones y diálogos no sirve de nada
Si no tiene ilustraciones y diálogos está correcto
Si no tiene ilustraciones y diálogos no se puede leer
No se hace ninguna crítica
- 3. Multiple Choice
¿Qué llama la atención de Alicia al principio de la historia?
Un conejo negro
Un conejo blanco
Un conejo gris
Un conejo rosado
- 4. Multiple Choice
Según el libro “Nada extraordinario había en todo eso, y ni siquiera le pareció nada extraño oír que el Conejo se dijera a sí mismo :—¡Dios mío, Dios mío! ¡Qué tarde voy a llegar! —.” ¿A qué tipo de mundo literario pertenece este fragmento?
Ciencia ficción
Maravilloso
Realista
Mundo fantástico
- 5. Multiple Choice
Cuando Alicia empieza a caer por el agujero de la madriguera:
Llega inmediatamente al fondo
Tarda poco tiempo en caer
Cae por unas escaleras
Tarda mucho tiempo en caer
- 6. Multiple Choice
¿Qué nombre le puso a las personas que estarían al otro lado de la tierra “Patas arriba”?
Asiáticos
Patas arriba
Antipáticas
Australianos
- 7. Multiple Choice
¿Qué hay detrás de la primera puerta que logra abrir Alicia?
Un jardín
Otra puerta
El conejo
Nada
- 8. Multiple Choice
¿El frasco que dice “Bébeme” qué efecto hace en Alicia?
Ninguno
La hace crecer
La encoge
La engorda
- 9. Multiple Choice
¿El pastelito que dice “Cómeme” qué efecto hace en Alicia?
Ninguno
La hace crecer
La encoge
La engorda
- 10. Multiple Choice
¿Qué efecto hace en Alicia el abanico del Conejo?
Ninguno
La hace crecer
La encoge
La engorda
- 11. Multiple Choice
¿Con quién se encuentra en el mar de lágrimas?
Con un cocodrilo
Con Mabel
Con un ratón
Con nadie
- 12. Multiple Choice
¡Ay, el pobre inocente cocodrilo,
cómo aprovecha su brillante cola
y derrama las aguas de ola en ola
por sus bellas escamas en el Nilo!
¡Qué alegre estás cuando muestras los dientes,
con qué celeridad abres tus garras
y a los peces saludas y desgarras.
¡Se cuelan por tus fauces sonrientes!
Señala un sinónimo de CELERIDAD
RAPIDEZ
LENTITUD
FELICIDAD
AMISTAD
- 13. Multiple Choice
¡Ay, el pobre inocente cocodrilo,
cómo aprovecha su brillante cola
y derrama las aguas de ola en ola
por sus bellas escamas en el Nilo!
¡Qué alegre estás cuando muestras los dientes,
con qué celeridad abres tus garras
y a los peces saludas y desgarras.
¡Se cuelan por tus fauces sonrientes!
Señala un sinónimo de INOCENTE
MALVADO
FELIZ
INGENUO
ASUSTADIZO
- 14. Multiple Choice
¡Ay, el pobre inocente cocodrilo,
cómo aprovecha su brillante cola
y derrama las aguas de ola en ola
por sus bellas escamas en el Nilo!
¡Qué alegre estás cuando muestras los dientes,
con qué celeridad abres tus garras
y a los peces saludas y desgarras.
¡Se cuelan por tus fauces sonrientes!
Señala un sinónimo de FAUCES
GARGANTA
OJOS
DIENTES
BOCA
- 15. Open Ended
En el texto, Alicia reflexiona:
—¡Díos mío, Dios mío! ¡Qué extraño es todo hoy! ¡Y ayer, en cambio, era
todo normal! ¿Habré cambiado durante la noche? Vamos a ver: ¿era yo la misma
al levantarme esta mañana? Casi creo recordar que me sentía un poco distinta.
Pero si no soy la misma, la pregunta siguiente es: ¿quién diablos soy? ¡Ah; ése es el
gran enigma! —y se puso a pensar en todas las niñas, amigas de su misma edad,
para ver si se había transformado en alguna de ellas.
A partir de esto responde: ¿Por qué se cuestiona Alicia su identidad? ¿Qué la hace creer que se ha transformado en otra persona? Explica y justifica tu respuesta.
- 16. Open Ended
En el texto, Alicia reflexiona:
—¡Ojalá no hubiera llorado tanto! —dijo Alicia, mientras nadaba de un lado
a otro y trataba de encontrar la salida—. ¡Supongo que ahora como castigo me
ahogaré en mis propias lágrimas!
A partir de esto responde: ¿Qué enseñanza nos deja este fragmento? Explica y justifica tu respuesta relacionándola con la vida cotidiana.
- 17. Multiple Choice
¿Qué simboliza Alicia?
La educación de las niñas de la época
El mundo feliz
La hora del té
Las niñas rebeldes
- 18. Multiple Choice
¿Qué representa el conejo blanco?
La vida moderna y sin tiempo
La reina Victoria
La educación de las niñas
La bondad
- 19. Multiple Choice
¿Qué representa la oruga?
La vida moderna sin tiempo
La educación de las niñas
La época victoriana
La falta de comprensión de los adultos
- 20. Multiple Choice
¿Qué representa la reunión con el Sombrerero, la Liebre de Marzo y el Lirón?
Una crítica a los formalismos del té inglés
Nada
Una caricatura de los animales
La vida moderna
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