80 questions
Teks berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 1 s.d 10
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) pada pekan lalu mengeluarkan peraturan baru terkait Penerimaan Peserta Didik Baru atau PPDB 2019. Peraturan tersebut tertuang dalam Permendikbud 51 tahun 2018. Aturan baru tersebut merupakan penyempurnaan dari aturan sebelumnya, yakni permendikbud 17/2017 tentang PPDB pada TK,SD,SMP, SMA, SMK atau Bentuk Lain yang Sederajat, dan Permendikbud 14/2918 tentang PPDB pada aTK, SD, SMP, SMA, SMK atau Bentuk Lain yang Sederajat. Semua permasalahan pendidikan, seperti ketersediaan fasilitas sekolah, distribusi guru yang tidak merata, hingga sebaran siswa dapat diselsaikan dengan aturan tersebut. Hal ini merupakan upaya pemerataan pendidikan di Tanah Air. Dengan sistim Zonasi pula dpat diketahui sebaran guru di suatu zonasi. Jika ada sekolah yang mengalami kekurangan guru , akan dicaraikan solusinya dengan melihat sebaran guru di zonasi itu. Jika ada guru yang berlebih si suatu sekolah, akan dipindahkanke sekolah yang mengalami kekurangan. Sistem zonasi juga bertujuan menghilangkan kotonomi sekolah favorit da sekolah nonfavorit. Melalui sistem zonasi, melalui sistem zonasi tak ada lagi namanya sekolah favorit. Penerimaan siswa baru lebih mempertimbangkan jarak darirumah kesekolah. Beberapa ketentuan zonasinya diserahkan sepenuhnya kepada pemerintah daerah sesuai dengan kondidi geografis wilayahnya. Saat ini Kemendikbud menetapkan setidaknya ada 2.500-an zonasi di Tanah Air.
Penerimaan siswa baru 2019 dilaksanakan melalui tiga jalur, yaitu zonasi dengan kuota minimal 90 persen, perstasi dengen kuota maksimal 5 persen, dan jalur perpindahan orang tua dengan kuota maksimal 5 persen. Untuk kuota zonasi 90 persen tersebut sudah termasuk peserta didik yang tidak mampu dan penyandang disabilitas pada sekolah yang menyelenggarakan sekolah inklusif. Sementara itu, untuk jalur prestasi diperuntukan bagi siswa yang berdomisili di luar zinasi sekolah. Untuk jalur prestasi ditentukan oleh nilai ujian Ujuan Nasional (UN) ataupun dari hasil perlombaan di bidang akademik dan nonakademik. Dalam aturan itu, juga disebutkan bahwa sekolah harus melakukan PPDB secara transparan dan mengumumkan daya tampungnya.
Untuk kartu keluarga (KK) yang digunakan untuk pendaftran PPDB yang diterbitkan minimal satu tahun sebelumnya. Jika tidak ada KK, dapat diganti dengan surat keterangan (suket) domisili RT/RW. Hil ini berbeda dengan sebelumnya. Yakni KK diterbutkan minimal enam bulan sebelum penerimaan siswa baru. Pada peraturan tersebut juga dinyatakan bahwa penggunaan Surat Keterangan Tidak Manmpu (SKTM) tidak lagi digunakan. Untuk siswa yang berasal dari keluarga tidak mampu, cukup dengan menunjukan kartu indonesia pintar (KIP) atau kartu Program Keluarga Harapan (PKH). Mendikbud menjelaskan dihapusnya SKTM ini disebabkan marakanya kasus penyalahgunaan SKTM pada tahun sebelumnya. Sekolah diminta memprioritaskan peserta didik yang memeilikiKK atau surat keterangan domisili atau dalam satu wilayah kabupaten kota yang sama dengann sekolah asal.
Berdasarkan paragraf pertama, manakah pernyataan berikut yang benar?
Peraturan baru terkait Penerimaan Peserta Dikidik Baru 2019 telah dikeluarkan Kemendikbud dari beberapa hari yang lalu.
Peraturan baru terkait PPDB 2019 merupakan penyempurnaan dati aturan sebelumnya, yakni Permendidkbud 17/2017 dan permendikbud 14/2018.
Peraturan baru terkait Penerimaan Peserta Didik Baru 2019 dapat menyelsaikan hampir semua masalah pendidikan.
Sekolah favorit menjadi tumbuh kembang dengan adanya Peraturan baru terkait Penerimaan Peserta Didik Baru 2019 ini.
Beberapa ketentuan zonasi diserahkan sepenuhnya kepada pemerintah pusat sesuai dengan kondisi geografis wilayahnya.
Teks berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 1 s.d 10
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) pada pekan lalu mengeluarkan peraturan baru terkait Penerimaan Peserta Didik Baru atau PPDB 2019. Peraturan tersebut tertuang dalam Permendikbud 51 tahun 2018. Aturan baru tersebut merupakan penyempurnaan dari aturan sebelumnya, yakni permendikbud 17/2017 tentang PPDB pada TK,SD,SMP, SMA, SMK atau Bentuk Lain yang Sederajat, dan Permendikbud 14/2918 tentang PPDB pada aTK, SD, SMP, SMA, SMK atau Bentuk Lain yang Sederajat. Semua permasalahan pendidikan, seperti ketersediaan fasilitas sekolah, distribusi guru yang tidak merata, hingga sebaran siswa dapat diselsaikan dengan aturan tersebut. Hal ini merupakan upaya pemerataan pendidikan di Tanah Air. Dengan sistim Zonasi pula dpat diketahui sebaran guru di suatu zonasi. Jika ada sekolah yang mengalami kekurangan guru , akan dicaraikan solusinya dengan melihat sebaran guru di zonasi itu. Jika ada guru yang berlebih si suatu sekolah, akan dipindahkanke sekolah yang mengalami kekurangan. Sistem zonasi juga bertujuan menghilangkan kotonomi sekolah favorit da sekolah nonfavorit. Melalui sistem zonasi, melalui sistem zonasi tak ada lagi namanya sekolah favorit. Penerimaan siswa baru lebih mempertimbangkan jarak darirumah kesekolah. Beberapa ketentuan zonasinya diserahkan sepenuhnya kepada pemerintah daerah sesuai dengan kondidi geografis wilayahnya. Saat ini Kemendikbud menetapkan setidaknya ada 2.500-an zonasi di Tanah Air.
Penerimaan siswa baru 2019 dilaksanakan melalui tiga jalur, yaitu zonasi dengan kuota minimal 90 persen, perstasi dengen kuota maksimal 5 persen, dan jalur perpindahan orang tua dengan kuota maksimal 5 persen. Untuk kuota zonasi 90 persen tersebut sudah termasuk peserta didik yang tidak mampu dan penyandang disabilitas pada sekolah yang menyelenggarakan sekolah inklusif. Sementara itu, untuk jalur prestasi diperuntukan bagi siswa yang berdomisili di luar zinasi sekolah. Untuk jalur prestasi ditentukan oleh nilai ujian Ujuan Nasional (UN) ataupun dari hasil perlombaan di bidang akademik dan nonakademik. Dalam aturan itu, juga disebutkan bahwa sekolah harus melakukan PPDB secara transparan dan mengumumkan daya tampungnya.
Untuk kartu keluarga (KK) yang digunakan untuk pendaftran PPDB yang diterbitkan minimal satu tahun sebelumnya. Jika tidak ada KK, dapat diganti dengan surat keterangan (suket) domisili RT/RW. Hil ini berbeda dengan sebelumnya. Yakni KK diterbutkan minimal enam bulan sebelum penerimaan siswa baru. Pada peraturan tersebut juga dinyatakan bahwa penggunaan Surat Keterangan Tidak Manmpu (SKTM) tidak lagi digunakan. Untuk siswa yang berasal dari keluarga tidak mampu, cukup dengan menunjukan kartu indonesia pintar (KIP) atau kartu Program Keluarga Harapan (PKH). Mendikbud menjelaskan dihapusnya SKTM ini disebabkan marakanya kasus penyalahgunaan SKTM pada tahun sebelumnya. Sekolah diminta memprioritaskan peserta didik yang memeilikiKK atau surat keterangan domisili atau dalam satu wilayah kabupaten kota yang sama dengann sekolah asal.
Berdasarkan paragraph pertama, jika ada sekolah yang mengalami kekurangan guru, akan dicarikan solusinya dengan melihat sebaran guru di zonasi itu. Jika ada guru yang berlebih di suatu sekolah, akandipindahkan sekolah yang mengalami kekurangan. Saat ini guru di sekolah X sudah sesuia dengan rasio antara murid dan guru. Manakah simpulan yang paling benar?
Sekolah X akan dicaraikan solusinya oleh pemerintah.
Sekolah X memiliki guru yang berlebih dibandingkan sekolah lainnya.
Guru di sekolah X akan disebarka ke sekolah yang mengalami kekurangan.
Guru di sekolah X akan dipindahkan ke sekolah yang mengalami kekurangan.
Guru di sekolah X tidak akan dipindahahkan ke sekolah yang mengalami kekurangan.
Teks berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 1 s.d 10
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) pada pekan lalu mengeluarkan peraturan baru terkait Penerimaan Peserta Didik Baru atau PPDB 2019. Peraturan tersebut tertuang dalam Permendikbud 51 tahun 2018. Aturan baru tersebut merupakan penyempurnaan dari aturan sebelumnya, yakni permendikbud 17/2017 tentang PPDB pada TK,SD,SMP, SMA, SMK atau Bentuk Lain yang Sederajat, dan Permendikbud 14/2918 tentang PPDB pada aTK, SD, SMP, SMA, SMK atau Bentuk Lain yang Sederajat. Semua permasalahan pendidikan, seperti ketersediaan fasilitas sekolah, distribusi guru yang tidak merata, hingga sebaran siswa dapat diselsaikan dengan aturan tersebut. Hal ini merupakan upaya pemerataan pendidikan di Tanah Air. Dengan sistim Zonasi pula dpat diketahui sebaran guru di suatu zonasi. Jika ada sekolah yang mengalami kekurangan guru , akan dicaraikan solusinya dengan melihat sebaran guru di zonasi itu. Jika ada guru yang berlebih si suatu sekolah, akan dipindahkanke sekolah yang mengalami kekurangan. Sistem zonasi juga bertujuan menghilangkan kotonomi sekolah favorit da sekolah nonfavorit. Melalui sistem zonasi, melalui sistem zonasi tak ada lagi namanya sekolah favorit. Penerimaan siswa baru lebih mempertimbangkan jarak darirumah kesekolah. Beberapa ketentuan zonasinya diserahkan sepenuhnya kepada pemerintah daerah sesuai dengan kondidi geografis wilayahnya. Saat ini Kemendikbud menetapkan setidaknya ada 2.500-an zonasi di Tanah Air.
Penerimaan siswa baru 2019 dilaksanakan melalui tiga jalur, yaitu zonasi dengan kuota minimal 90 persen, perstasi dengen kuota maksimal 5 persen, dan jalur perpindahan orang tua dengan kuota maksimal 5 persen. Untuk kuota zonasi 90 persen tersebut sudah termasuk peserta didik yang tidak mampu dan penyandang disabilitas pada sekolah yang menyelenggarakan sekolah inklusif. Sementara itu, untuk jalur prestasi diperuntukan bagi siswa yang berdomisili di luar zinasi sekolah. Untuk jalur prestasi ditentukan oleh nilai ujian Ujuan Nasional (UN) ataupun dari hasil perlombaan di bidang akademik dan nonakademik. Dalam aturan itu, juga disebutkan bahwa sekolah harus melakukan PPDB secara transparan dan mengumumkan daya tampungnya.
Untuk kartu keluarga (KK) yang digunakan untuk pendaftran PPDB yang diterbitkan minimal satu tahun sebelumnya. Jika tidak ada KK, dapat diganti dengan surat keterangan (suket) domisili RT/RW. Hil ini berbeda dengan sebelumnya. Yakni KK diterbutkan minimal enam bulan sebelum penerimaan siswa baru. Pada peraturan tersebut juga dinyatakan bahwa penggunaan Surat Keterangan Tidak Manmpu (SKTM) tidak lagi digunakan. Untuk siswa yang berasal dari keluarga tidak mampu, cukup dengan menunjukan kartu indonesia pintar (KIP) atau kartu Program Keluarga Harapan (PKH). Mendikbud menjelaskan dihapusnya SKTM ini disebabkan marakanya kasus penyalahgunaan SKTM pada tahun sebelumnya. Sekolah diminta memprioritaskan peserta didik yang memeilikiKK atau surat keterangan domisili atau dalam satu wilayah kabupaten kota yang sama dengann sekolah asal.
Berdasarkan paragraf pertama, Permendikbud 14/2018 hadir untuk menggntikan Permendikbud17/2017. Sementara itu, Permendikbud 51 tahun 2018 hadir untuk menggantikan peraturan yang baru. Manakah simpulan yang paling benar? (silogimse matematika)
Kemendikbud belum tentu menggunakan Permendikbud 14/2018.
Kemendikbud sudah pasti masih menggunakan Permendikbud17/2017.
Kemendikbud tidak mungkin menggunakan Permendikbud51 tahun 2018
Kemendikbud sudah tidak pernah menggunakan Permendikbud 51 tahun 2018
Teks berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 1 s.d 10
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) pada pekan lalu mengeluarkan peraturan baru terkait Penerimaan Peserta Didik Baru atau PPDB 2019. Peraturan tersebut tertuang dalam Permendikbud 51 tahun 2018. Aturan baru tersebut merupakan penyempurnaan dari aturan sebelumnya, yakni permendikbud 17/2017 tentang PPDB pada TK,SD,SMP, SMA, SMK atau Bentuk Lain yang Sederajat, dan Permendikbud 14/2918 tentang PPDB pada aTK, SD, SMP, SMA, SMK atau Bentuk Lain yang Sederajat. Semua permasalahan pendidikan, seperti ketersediaan fasilitas sekolah, distribusi guru yang tidak merata, hingga sebaran siswa dapat diselsaikan dengan aturan tersebut. Hal ini merupakan upaya pemerataan pendidikan di Tanah Air. Dengan sistim Zonasi pula dpat diketahui sebaran guru di suatu zonasi. Jika ada sekolah yang mengalami kekurangan guru , akan dicaraikan solusinya dengan melihat sebaran guru di zonasi itu. Jika ada guru yang berlebih si suatu sekolah, akan dipindahkanke sekolah yang mengalami kekurangan. Sistem zonasi juga bertujuan menghilangkan kotonomi sekolah favorit da sekolah nonfavorit. Melalui sistem zonasi, melalui sistem zonasi tak ada lagi namanya sekolah favorit. Penerimaan siswa baru lebih mempertimbangkan jarak darirumah kesekolah. Beberapa ketentuan zonasinya diserahkan sepenuhnya kepada pemerintah daerah sesuai dengan kondidi geografis wilayahnya. Saat ini Kemendikbud menetapkan setidaknya ada 2.500-an zonasi di Tanah Air.
Penerimaan siswa baru 2019 dilaksanakan melalui tiga jalur, yaitu zonasi dengan kuota minimal 90 persen, perstasi dengen kuota maksimal 5 persen, dan jalur perpindahan orang tua dengan kuota maksimal 5 persen. Untuk kuota zonasi 90 persen tersebut sudah termasuk peserta didik yang tidak mampu dan penyandang disabilitas pada sekolah yang menyelenggarakan sekolah inklusif. Sementara itu, untuk jalur prestasi diperuntukan bagi siswa yang berdomisili di luar zinasi sekolah. Untuk jalur prestasi ditentukan oleh nilai ujian Ujuan Nasional (UN) ataupun dari hasil perlombaan di bidang akademik dan nonakademik. Dalam aturan itu, juga disebutkan bahwa sekolah harus melakukan PPDB secara transparan dan mengumumkan daya tampungnya.
Untuk kartu keluarga (KK) yang digunakan untuk pendaftran PPDB yang diterbitkan minimal satu tahun sebelumnya. Jika tidak ada KK, dapat diganti dengan surat keterangan (suket) domisili RT/RW. Hil ini berbeda dengan sebelumnya. Yakni KK diterbutkan minimal enam bulan sebelum penerimaan siswa baru. Pada peraturan tersebut juga dinyatakan bahwa penggunaan Surat Keterangan Tidak Manmpu (SKTM) tidak lagi digunakan. Untuk siswa yang berasal dari keluarga tidak mampu, cukup dengan menunjukan kartu indonesia pintar (KIP) atau kartu Program Keluarga Harapan (PKH). Mendikbud menjelaskan dihapusnya SKTM ini disebabkan marakanya kasus penyalahgunaan SKTM pada tahun sebelumnya. Sekolah diminta memprioritaskan peserta didik yang memeilikiKK atau surat keterangan domisili atau dalam satu wilayah kabupaten kota yang sama dengann sekolah asal.
Berdasarkan paragraf kedua, jika jalur zonasi berkurang 50 persen , jalur prestasi bertambah 40 persen. Sedangkan jalur perpindahan orang tua bertambah 10 persen, manakah yang benar pada urutan kedua jalur PPDB terbanyak? (Penalaran Logika)
Jalur zonasi
Jalur perpindahan orang tua.
Jalur prestasi.
Jalur akademik.
Jalur nonakademik.
Teks berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 1 s.d 10
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) pada pekan lalu mengeluarkan peraturan baru terkait Penerimaan Peserta Didik Baru atau PPDB 2019. Peraturan tersebut tertuang dalam Permendikbud 51 tahun 2018. Aturan baru tersebut merupakan penyempurnaan dari aturan sebelumnya, yakni permendikbud 17/2017 tentang PPDB pada TK,SD,SMP, SMA, SMK atau Bentuk Lain yang Sederajat, dan Permendikbud 14/2918 tentang PPDB pada aTK, SD, SMP, SMA, SMK atau Bentuk Lain yang Sederajat. Semua permasalahan pendidikan, seperti ketersediaan fasilitas sekolah, distribusi guru yang tidak merata, hingga sebaran siswa dapat diselsaikan dengan aturan tersebut. Hal ini merupakan upaya pemerataan pendidikan di Tanah Air. Dengan sistim Zonasi pula dpat diketahui sebaran guru di suatu zonasi. Jika ada sekolah yang mengalami kekurangan guru , akan dicaraikan solusinya dengan melihat sebaran guru di zonasi itu. Jika ada guru yang berlebih si suatu sekolah, akan dipindahkanke sekolah yang mengalami kekurangan. Sistem zonasi juga bertujuan menghilangkan kotonomi sekolah favorit da sekolah nonfavorit. Melalui sistem zonasi, melalui sistem zonasi tak ada lagi namanya sekolah favorit. Penerimaan siswa baru lebih mempertimbangkan jarak darirumah kesekolah. Beberapa ketentuan zonasinya diserahkan sepenuhnya kepada pemerintah daerah sesuai dengan kondidi geografis wilayahnya. Saat ini Kemendikbud menetapkan setidaknya ada 2.500-an zonasi di Tanah Air.
Penerimaan siswa baru 2019 dilaksanakan melalui tiga jalur, yaitu zonasi dengan kuota minimal 90 persen, perstasi dengen kuota maksimal 5 persen, dan jalur perpindahan orang tua dengan kuota maksimal 5 persen. Untuk kuota zonasi 90 persen tersebut sudah termasuk peserta didik yang tidak mampu dan penyandang disabilitas pada sekolah yang menyelenggarakan sekolah inklusif. Sementara itu, untuk jalur prestasi diperuntukan bagi siswa yang berdomisili di luar zinasi sekolah. Untuk jalur prestasi ditentukan oleh nilai ujian Ujuan Nasional (UN) ataupun dari hasil perlombaan di bidang akademik dan nonakademik. Dalam aturan itu, juga disebutkan bahwa sekolah harus melakukan PPDB secara transparan dan mengumumkan daya tampungnya.
Untuk kartu keluarga (KK) yang digunakan untuk pendaftran PPDB yang diterbitkan minimal satu tahun sebelumnya. Jika tidak ada KK, dapat diganti dengan surat keterangan (suket) domisili RT/RW. Hil ini berbeda dengan sebelumnya. Yakni KK diterbutkan minimal enam bulan sebelum penerimaan siswa baru. Pada peraturan tersebut juga dinyatakan bahwa penggunaan Surat Keterangan Tidak Manmpu (SKTM) tidak lagi digunakan. Untuk siswa yang berasal dari keluarga tidak mampu, cukup dengan menunjukan kartu indonesia pintar (KIP) atau kartu Program Keluarga Harapan (PKH). Mendikbud menjelaskan dihapusnya SKTM ini disebabkan marakanya kasus penyalahgunaan SKTM pada tahun sebelumnya. Sekolah diminta memprioritaskan peserta didik yang memeilikiKK atau surat keterangan domisili atau dalam satu wilayah kabupaten kota yang sama dengann sekolah asal.
Berdasarkan paragraf kedua, manakah pernyataan di bawah ini yang paling benar tentang jalur PPDB?
Jumlah kuota siswa yang diterima dalam PPDB dari jalur prestasi dan perpindahan orang tua hampir sama.
Jalur zonasi memiliki jumlah kuota PPDB paling sedikit dibandingka dengan jalur prestasi dan jalur perpindahan orang tau
Penerimaan siswa baru 2019 dilaksanakan melalui tiga jalur, yaitu jalurzonasi, jalur prestasi bidang akademik, dan jalur prestasi nonakademik.
Jalur prestasi ditentukan oleh nilai Ujian Nasional (UN), tanpa adanya kriteria lain yang menjadi bahan pertimbangan
Jalur zonasi selalu lebih banyak kuota, PPDB walaupun jalur kuota prestasi dan perpindahan orang tua ditambahkan 10 persen.
Teks berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 1 s.d 10
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) pada pekan lalu mengeluarkan peraturan baru terkait Penerimaan Peserta Didik Baru atau PPDB 2019. Peraturan tersebut tertuang dalam Permendikbud 51 tahun 2018. Aturan baru tersebut merupakan penyempurnaan dari aturan sebelumnya, yakni permendikbud 17/2017 tentang PPDB pada TK,SD,SMP, SMA, SMK atau Bentuk Lain yang Sederajat, dan Permendikbud 14/2918 tentang PPDB pada aTK, SD, SMP, SMA, SMK atau Bentuk Lain yang Sederajat. Semua permasalahan pendidikan, seperti ketersediaan fasilitas sekolah, distribusi guru yang tidak merata, hingga sebaran siswa dapat diselsaikan dengan aturan tersebut. Hal ini merupakan upaya pemerataan pendidikan di Tanah Air. Dengan sistim Zonasi pula dpat diketahui sebaran guru di suatu zonasi. Jika ada sekolah yang mengalami kekurangan guru , akan dicaraikan solusinya dengan melihat sebaran guru di zonasi itu. Jika ada guru yang berlebih si suatu sekolah, akan dipindahkanke sekolah yang mengalami kekurangan. Sistem zonasi juga bertujuan menghilangkan kotonomi sekolah favorit da sekolah nonfavorit. Melalui sistem zonasi, melalui sistem zonasi tak ada lagi namanya sekolah favorit. Penerimaan siswa baru lebih mempertimbangkan jarak darirumah kesekolah. Beberapa ketentuan zonasinya diserahkan sepenuhnya kepada pemerintah daerah sesuai dengan kondidi geografis wilayahnya. Saat ini Kemendikbud menetapkan setidaknya ada 2.500-an zonasi di Tanah Air.
Penerimaan siswa baru 2019 dilaksanakan melalui tiga jalur, yaitu zonasi dengan kuota minimal 90 persen, perstasi dengen kuota maksimal 5 persen, dan jalur perpindahan orang tua dengan kuota maksimal 5 persen. Untuk kuota zonasi 90 persen tersebut sudah termasuk peserta didik yang tidak mampu dan penyandang disabilitas pada sekolah yang menyelenggarakan sekolah inklusif. Sementara itu, untuk jalur prestasi diperuntukan bagi siswa yang berdomisili di luar zinasi sekolah. Untuk jalur prestasi ditentukan oleh nilai ujian Ujuan Nasional (UN) ataupun dari hasil perlombaan di bidang akademik dan nonakademik. Dalam aturan itu, juga disebutkan bahwa sekolah harus melakukan PPDB secara transparan dan mengumumkan daya tampungnya.
Untuk kartu keluarga (KK) yang digunakan untuk pendaftran PPDB yang diterbitkan minimal satu tahun sebelumnya. Jika tidak ada KK, dapat diganti dengan surat keterangan (suket) domisili RT/RW. Hil ini berbeda dengan sebelumnya. Yakni KK diterbutkan minimal enam bulan sebelum penerimaan siswa baru. Pada peraturan tersebut juga dinyatakan bahwa penggunaan Surat Keterangan Tidak Manmpu (SKTM) tidak lagi digunakan. Untuk siswa yang berasal dari keluarga tidak mampu, cukup dengan menunjukan kartu indonesia pintar (KIP) atau kartu Program Keluarga Harapan (PKH). Mendikbud menjelaskan dihapusnya SKTM ini disebabkan marakanya kasus penyalahgunaan SKTM pada tahun sebelumnya. Sekolah diminta memprioritaskan peserta didik yang memeilikiKK atau surat keterangan domisili atau dalam satu wilayah kabupaten kota yang sama dengann sekolah asal.
Berdasarkan paragraf kedua, untuk pendaftaran PPDB, jika tidak ada kartu keluarga,dapat diganti dengan surat keterangan (suket) domisili dati RT/RW. Sementara itu, siswa yang berasal dari keluarga tidak mampu, cukup dengan menunjukan kartu Indonesia pintar (KIP) atau kartu Program Keluarga Harapan (PKH). Novel tidak punya kartu keluarga dan berasal dari keluarga tidak mampu. Manakah simpulan yang paling benar? (silogisme)
Novel harus menggantikannya dengan suket domisili RT/RW dan tidak perlu menunjukan KIPA dan PKH
Novel tetap harus membuat kartu keluarga dan tidak perlu menunjukan KIPA dan PKH
Novel tetap harus membuat kartu keluarga dan tidak perlu menunjukan KIPA dan PKH.
Novel tidak harus meggantikan dengan suket domisili RT/RW dan tidak perlu menunjukan KIPA dan PKH.
Novel tetap harus membuat kartu keluarga dan harus menunjukan KIPA atau PKH
Teks berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 1 s.d 10
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) pada pekan lalu mengeluarkan peraturan baru terkait Penerimaan Peserta Didik Baru atau PPDB 2019. Peraturan tersebut tertuang dalam Permendikbud 51 tahun 2018. Aturan baru tersebut merupakan penyempurnaan dari aturan sebelumnya, yakni permendikbud 17/2017 tentang PPDB pada TK,SD,SMP, SMA, SMK atau Bentuk Lain yang Sederajat, dan Permendikbud 14/2918 tentang PPDB pada aTK, SD, SMP, SMA, SMK atau Bentuk Lain yang Sederajat. Semua permasalahan pendidikan, seperti ketersediaan fasilitas sekolah, distribusi guru yang tidak merata, hingga sebaran siswa dapat diselsaikan dengan aturan tersebut. Hal ini merupakan upaya pemerataan pendidikan di Tanah Air. Dengan sistim Zonasi pula dpat diketahui sebaran guru di suatu zonasi. Jika ada sekolah yang mengalami kekurangan guru , akan dicaraikan solusinya dengan melihat sebaran guru di zonasi itu. Jika ada guru yang berlebih si suatu sekolah, akan dipindahkanke sekolah yang mengalami kekurangan. Sistem zonasi juga bertujuan menghilangkan kotonomi sekolah favorit da sekolah nonfavorit. Melalui sistem zonasi, melalui sistem zonasi tak ada lagi namanya sekolah favorit. Penerimaan siswa baru lebih mempertimbangkan jarak darirumah kesekolah. Beberapa ketentuan zonasinya diserahkan sepenuhnya kepada pemerintah daerah sesuai dengan kondidi geografis wilayahnya. Saat ini Kemendikbud menetapkan setidaknya ada 2.500-an zonasi di Tanah Air.
Penerimaan siswa baru 2019 dilaksanakan melalui tiga jalur, yaitu zonasi dengan kuota minimal 90 persen, perstasi dengen kuota maksimal 5 persen, dan jalur perpindahan orang tua dengan kuota maksimal 5 persen. Untuk kuota zonasi 90 persen tersebut sudah termasuk peserta didik yang tidak mampu dan penyandang disabilitas pada sekolah yang menyelenggarakan sekolah inklusif. Sementara itu, untuk jalur prestasi diperuntukan bagi siswa yang berdomisili di luar zinasi sekolah. Untuk jalur prestasi ditentukan oleh nilai ujian Ujuan Nasional (UN) ataupun dari hasil perlombaan di bidang akademik dan nonakademik. Dalam aturan itu, juga disebutkan bahwa sekolah harus melakukan PPDB secara transparan dan mengumumkan daya tampungnya.
Untuk kartu keluarga (KK) yang digunakan untuk pendaftran PPDB yang diterbitkan minimal satu tahun sebelumnya. Jika tidak ada KK, dapat diganti dengan surat keterangan (suket) domisili RT/RW. Hil ini berbeda dengan sebelumnya. Yakni KK diterbutkan minimal enam bulan sebelum penerimaan siswa baru. Pada peraturan tersebut juga dinyatakan bahwa penggunaan Surat Keterangan Tidak Manmpu (SKTM) tidak lagi digunakan. Untuk siswa yang berasal dari keluarga tidak mampu, cukup dengan menunjukan kartu indonesia pintar (KIP) atau kartu Program Keluarga Harapan (PKH). Mendikbud menjelaskan dihapusnya SKTM ini disebabkan marakanya kasus penyalahgunaan SKTM pada tahun sebelumnya. Sekolah diminta memprioritaskan peserta didik yang memeilikiKK atau surat keterangan domisili atau dalam satu wilayah kabupaten kota yang sama dengann sekolah asal.
Berdasarkan paragraf ketiga, manakah pernyataan di bawah ini yng paling mungkin benar tentang SKTM?
Digunakan sebagai pengganti Kartu Indonesia Pintar sebagai syarat PPDB 2019.
Dilampirkan sebagai syarat PPDB 2019 bersama kartu keluarga.
Digunakan sebagai syarat PPDB 2019 untuk siswa tidak mampu.
Sudah tidak digunakan lagi sebagai persyaratan PPDB tahun 2019.
Tidak perlu dilampirkan bersama kartu keluarga dan Kartu Indonesia Pintar.
Teks berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 1 s.d 10
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) pada pekan lalu mengeluarkan peraturan baru terkait Penerimaan Peserta Didik Baru atau PPDB 2019. Peraturan tersebut tertuang dalam Permendikbud 51 tahun 2018. Aturan baru tersebut merupakan penyempurnaan dari aturan sebelumnya, yakni permendikbud 17/2017 tentang PPDB pada TK,SD,SMP, SMA, SMK atau Bentuk Lain yang Sederajat, dan Permendikbud 14/2918 tentang PPDB pada aTK, SD, SMP, SMA, SMK atau Bentuk Lain yang Sederajat. Semua permasalahan pendidikan, seperti ketersediaan fasilitas sekolah, distribusi guru yang tidak merata, hingga sebaran siswa dapat diselsaikan dengan aturan tersebut. Hal ini merupakan upaya pemerataan pendidikan di Tanah Air. Dengan sistim Zonasi pula dpat diketahui sebaran guru di suatu zonasi. Jika ada sekolah yang mengalami kekurangan guru , akan dicaraikan solusinya dengan melihat sebaran guru di zonasi itu. Jika ada guru yang berlebih si suatu sekolah, akan dipindahkanke sekolah yang mengalami kekurangan. Sistem zonasi juga bertujuan menghilangkan kotonomi sekolah favorit da sekolah nonfavorit. Melalui sistem zonasi, melalui sistem zonasi tak ada lagi namanya sekolah favorit. Penerimaan siswa baru lebih mempertimbangkan jarak darirumah kesekolah. Beberapa ketentuan zonasinya diserahkan sepenuhnya kepada pemerintah daerah sesuai dengan kondidi geografis wilayahnya. Saat ini Kemendikbud menetapkan setidaknya ada 2.500-an zonasi di Tanah Air.
Penerimaan siswa baru 2019 dilaksanakan melalui tiga jalur, yaitu zonasi dengan kuota minimal 90 persen, perstasi dengen kuota maksimal 5 persen, dan jalur perpindahan orang tua dengan kuota maksimal 5 persen. Untuk kuota zonasi 90 persen tersebut sudah termasuk peserta didik yang tidak mampu dan penyandang disabilitas pada sekolah yang menyelenggarakan sekolah inklusif. Sementara itu, untuk jalur prestasi diperuntukan bagi siswa yang berdomisili di luar zinasi sekolah. Untuk jalur prestasi ditentukan oleh nilai ujian Ujuan Nasional (UN) ataupun dari hasil perlombaan di bidang akademik dan nonakademik. Dalam aturan itu, juga disebutkan bahwa sekolah harus melakukan PPDB secara transparan dan mengumumkan daya tampungnya.
Untuk kartu keluarga (KK) yang digunakan untuk pendaftran PPDB yang diterbitkan minimal satu tahun sebelumnya. Jika tidak ada KK, dapat diganti dengan surat keterangan (suket) domisili RT/RW. Hil ini berbeda dengan sebelumnya. Yakni KK diterbutkan minimal enam bulan sebelum penerimaan siswa baru. Pada peraturan tersebut juga dinyatakan bahwa penggunaan Surat Keterangan Tidak Manmpu (SKTM) tidak lagi digunakan. Untuk siswa yang berasal dari keluarga tidak mampu, cukup dengan menunjukan kartu indonesia pintar (KIP) atau kartu Program Keluarga Harapan (PKH). Mendikbud menjelaskan dihapusnya SKTM ini disebabkan marakanya kasus penyalahgunaan SKTM pada tahun sebelumnya. Sekolah diminta memprioritaskan peserta didik yang memeilikiKK atau surat keterangan domisili atau dalam satu wilayah kabupaten kota yang sama dengann sekolah asal.
Jika terdapat 10.000 peserta PPDB di kota x, manakah pernyataan yang benar?
Jika terdapat 10.000 peserta PPDB di kota x, manakah pernyataan yang benar?
Banyak siswa yang diterima melalui jalur perpindahan orang tua 701 orang.
Banyak siswa yang diterima melalui jalur zonasi 9128 orang
Banyak siswa tidak diterima melalui jalur zonasi sebanyak 1514 orang
Banyak siswa yang tidak diterima melalui jalur zonasi sebanyak 9000 orang.
Teks berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 1 s.d 10
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) pada pekan lalu mengeluarkan peraturan baru terkait Penerimaan Peserta Didik Baru atau PPDB 2019. Peraturan tersebut tertuang dalam Permendikbud 51 tahun 2018. Aturan baru tersebut merupakan penyempurnaan dari aturan sebelumnya, yakni permendikbud 17/2017 tentang PPDB pada TK,SD,SMP, SMA, SMK atau Bentuk Lain yang Sederajat, dan Permendikbud 14/2918 tentang PPDB pada aTK, SD, SMP, SMA, SMK atau Bentuk Lain yang Sederajat. Semua permasalahan pendidikan, seperti ketersediaan fasilitas sekolah, distribusi guru yang tidak merata, hingga sebaran siswa dapat diselsaikan dengan aturan tersebut. Hal ini merupakan upaya pemerataan pendidikan di Tanah Air. Dengan sistim Zonasi pula dpat diketahui sebaran guru di suatu zonasi. Jika ada sekolah yang mengalami kekurangan guru , akan dicaraikan solusinya dengan melihat sebaran guru di zonasi itu. Jika ada guru yang berlebih si suatu sekolah, akan dipindahkanke sekolah yang mengalami kekurangan. Sistem zonasi juga bertujuan menghilangkan kotonomi sekolah favorit da sekolah nonfavorit. Melalui sistem zonasi, melalui sistem zonasi tak ada lagi namanya sekolah favorit. Penerimaan siswa baru lebih mempertimbangkan jarak darirumah kesekolah. Beberapa ketentuan zonasinya diserahkan sepenuhnya kepada pemerintah daerah sesuai dengan kondidi geografis wilayahnya. Saat ini Kemendikbud menetapkan setidaknya ada 2.500-an zonasi di Tanah Air.
Penerimaan siswa baru 2019 dilaksanakan melalui tiga jalur, yaitu zonasi dengan kuota minimal 90 persen, perstasi dengen kuota maksimal 5 persen, dan jalur perpindahan orang tua dengan kuota maksimal 5 persen. Untuk kuota zonasi 90 persen tersebut sudah termasuk peserta didik yang tidak mampu dan penyandang disabilitas pada sekolah yang menyelenggarakan sekolah inklusif. Sementara itu, untuk jalur prestasi diperuntukan bagi siswa yang berdomisili di luar zinasi sekolah. Untuk jalur prestasi ditentukan oleh nilai ujian Ujuan Nasional (UN) ataupun dari hasil perlombaan di bidang akademik dan nonakademik. Dalam aturan itu, juga disebutkan bahwa sekolah harus melakukan PPDB secara transparan dan mengumumkan daya tampungnya.
Untuk kartu keluarga (KK) yang digunakan untuk pendaftran PPDB yang diterbitkan minimal satu tahun sebelumnya. Jika tidak ada KK, dapat diganti dengan surat keterangan (suket) domisili RT/RW. Hil ini berbeda dengan sebelumnya. Yakni KK diterbutkan minimal enam bulan sebelum penerimaan siswa baru. Pada peraturan tersebut juga dinyatakan bahwa penggunaan Surat Keterangan Tidak Manmpu (SKTM) tidak lagi digunakan. Untuk siswa yang berasal dari keluarga tidak mampu, cukup dengan menunjukan kartu indonesia pintar (KIP) atau kartu Program Keluarga Harapan (PKH). Mendikbud menjelaskan dihapusnya SKTM ini disebabkan marakanya kasus penyalahgunaan SKTM pada tahun sebelumnya. Sekolah diminta memprioritaskan peserta didik yang memeilikiKK atau surat keterangan domisili atau dalam satu wilayah kabupaten kota yang sama dengann sekolah asal.
Jika suatu kota menetapkan kota untuk zonasi sebanyak 93%, maka peserta yang lulus lewat jalur tertentu tersebut sebanyak 13950 peserta. Berapakah jumlah siswa kota tersebut mengikuti PPDB?
14.000 orang
14.500 orang
15.000 orang
15.500 orang
16.000 orang
Teks berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 1 s.d 10
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) pada pekan lalu mengeluarkan peraturan baru terkait Penerimaan Peserta Didik Baru atau PPDB 2019. Peraturan tersebut tertuang dalam Permendikbud 51 tahun 2018. Aturan baru tersebut merupakan penyempurnaan dari aturan sebelumnya, yakni permendikbud 17/2017 tentang PPDB pada TK,SD,SMP, SMA, SMK atau Bentuk Lain yang Sederajat, dan Permendikbud 14/2918 tentang PPDB pada aTK, SD, SMP, SMA, SMK atau Bentuk Lain yang Sederajat. Semua permasalahan pendidikan, seperti ketersediaan fasilitas sekolah, distribusi guru yang tidak merata, hingga sebaran siswa dapat diselsaikan dengan aturan tersebut. Hal ini merupakan upaya pemerataan pendidikan di Tanah Air. Dengan sistim Zonasi pula dpat diketahui sebaran guru di suatu zonasi. Jika ada sekolah yang mengalami kekurangan guru , akan dicaraikan solusinya dengan melihat sebaran guru di zonasi itu. Jika ada guru yang berlebih si suatu sekolah, akan dipindahkanke sekolah yang mengalami kekurangan. Sistem zonasi juga bertujuan menghilangkan kotonomi sekolah favorit da sekolah nonfavorit. Melalui sistem zonasi, melalui sistem zonasi tak ada lagi namanya sekolah favorit. Penerimaan siswa baru lebih mempertimbangkan jarak darirumah kesekolah. Beberapa ketentuan zonasinya diserahkan sepenuhnya kepada pemerintah daerah sesuai dengan kondidi geografis wilayahnya. Saat ini Kemendikbud menetapkan setidaknya ada 2.500-an zonasi di Tanah Air.
Penerimaan siswa baru 2019 dilaksanakan melalui tiga jalur, yaitu zonasi dengan kuota minimal 90 persen, perstasi dengen kuota maksimal 5 persen, dan jalur perpindahan orang tua dengan kuota maksimal 5 persen. Untuk kuota zonasi 90 persen tersebut sudah termasuk peserta didik yang tidak mampu dan penyandang disabilitas pada sekolah yang menyelenggarakan sekolah inklusif. Sementara itu, untuk jalur prestasi diperuntukan bagi siswa yang berdomisili di luar zinasi sekolah. Untuk jalur prestasi ditentukan oleh nilai ujian Ujuan Nasional (UN) ataupun dari hasil perlombaan di bidang akademik dan nonakademik. Dalam aturan itu, juga disebutkan bahwa sekolah harus melakukan PPDB secara transparan dan mengumumkan daya tampungnya.
Untuk kartu keluarga (KK) yang digunakan untuk pendaftran PPDB yang diterbitkan minimal satu tahun sebelumnya. Jika tidak ada KK, dapat diganti dengan surat keterangan (suket) domisili RT/RW. Hil ini berbeda dengan sebelumnya. Yakni KK diterbutkan minimal enam bulan sebelum penerimaan siswa baru. Pada peraturan tersebut juga dinyatakan bahwa penggunaan Surat Keterangan Tidak Manmpu (SKTM) tidak lagi digunakan. Untuk siswa yang berasal dari keluarga tidak mampu, cukup dengan menunjukan kartu indonesia pintar (KIP) atau kartu Program Keluarga Harapan (PKH). Mendikbud menjelaskan dihapusnya SKTM ini disebabkan marakanya kasus penyalahgunaan SKTM pada tahun sebelumnya. Sekolah diminta memprioritaskan peserta didik yang memeilikiKK atau surat keterangan domisili atau dalam satu wilayah kabupaten kota yang sama dengann sekolah asal.
Jika suatu kota menetapkan kota untuk zonasi sebanyak 93%, maka peserta yang lulus lewat jalur tertentu tersebut sebanyak 13950 peserta. Berapakah jumlah siswa kota tersebut mengikuti PPDB?
[2%,3%]
[1%,2%]
[1%,3%]
[0%,2%]
[0%,3%]
Narkoba adalah satu obat-obatan yang terlarang untuk semua kalangan,baik itu anak anak atau remaja, dan orang tua. narkoba meliputi ganja, sabu sabu, narkotika dan kokain, sedangkan dalam dunia kedokteran, narkoba dan pisikotrofika dan zat adiktif dikategorikan napza. Oleh sebab itu, narkoba telah membuat kalangan remaja menjadi pecandu sehingga tidak mementingkan masa depannya dan orang lain. Sungguh sayangnya, harapan Negara terhadap remaja karena pandangan negara, remaja adalah satu elemen terpenting sebagai sumber daya manusia untuk generasi selanjutnya.
Pemerintah sudah melakukan berbagai upaya terhadap remaja untuk menjauhi narkoba, tetapi remaja tidak menghirukan upaya pemerintah tersebut. kesulitan pemerintah menangani kasus- kasus remaja yang telah menjadi pecandu narkoba salahsatunya dengan mengendalika. Pencegahan yang dilakukan oleh pemerintah, yakni memasang iklan-iklan dengan semboyan “narkoba membunuhmu”. Untuk tindakan selanjutnya pemerintah mengendealikan kasus-kasus narkoba dengan rehabilitasi.
Remaja awal-awalnya hanya ingin mencoba rasa narkoba tersebut, tetapi lambat laun remaja menjadi ketergantungan narkoba. Kasus-kasus remaja yangmengkonsumsi narkoba sangat erat dengan peredaran gelap dunia kejahatan internasional. Dengan kata lain, remaja ingin mencoba dan menggunakan satu kali, tetapi akan menimbulkan kedua kalinya dan seterusnya. Narkoba atau napza merupakan obat, bahan, zat yang bukan tergolong makanan. Cara mengkonsumsi narkoba atau napza biasanya didisap, diminum, ditelan atau disuntik jika diisap dan dihirup, zat narkoba menyerap kedalam pembuluh darah melalui salurah hidung dan paru-paru, tetapi jika disuntikan, langsung masuk kealiran darah menuju otak.
Adapun dampak negative narkoba terhadap remaja adalah sebagai berikut. Pertama, membahayakan diri sendiri yang berpengar terhadap kerja otak atau susunan saraf pusat remaja, kerja otak berubah, serta mengganggu fungsi vital organ tubuh, seperti jantung, peredaran darah, pernapasan dan lain lain. Kedua, membunuh masa depan karena remaja yang sudah menjadi pecandu narkoba sudah tidak lagi mementingkan pendidikan, sedangkan pendidikan tersebut sangatlah penting bagi remaja sebab pendidikan sebab pendidikan suatu pembeda dalam kehidupan. Ketiga, melanggar hokum undang-undang narkoba Nomor 35 tahun 2009 tentang narkoba yang menimbang bahaya untuk mewujudkan masyarakat yang sejahtera, adil, dan makmur yang merata material dan spiritual berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar1995, kualitas sumber daya manusia di Indonesia sebagai salah satu modal pembangunan nasional perludipeliharaan dan ditingkatkan secara terus-menerus, termasuk derajat kesehatan.
Berdasarkan paragraph pertama, manakah pernyataan berikut yang tidak benar?
Narkoba adalah saalah satu obat-obatan yang teralanguntuk anak remaja dan orang tua
Narkoba merupakan obat terlarang yang ganja, sabu-sabu, narkoba dan kokain
Napza dalam dunia kedokteran melipui narkoba, pisikoterapi serta zat adiktif.
Kalangan remaja yang menjadi pecandu gim tidak mementingkan masa depannya dan orang lain
Kalangan remaja merupakan harapan Negara karena sumber daya manusia untuk generasi selelanjutnya
Narkoba adalah satu obat-obatan yang terlarang untuk semua kalangan,baik itu anak anak atau remaja, dan orang tua. narkoba meliputi ganja, sabu sabu, narkotika dan kokain, sedangkan dalam dunia kedokteran, narkoba dan pisikotrofika dan zat adiktif dikategorikan napza. Oleh sebab itu, narkoba telah membuat kalangan remaja menjadi pecandu sehingga tidak mementingkan masa depannya dan orang lain. Sungguh sayangnya, harapan Negara terhadap remaja karena pandangan negara, remaja adalah satu elemen terpenting sebagai sumber daya manusia untuk generasi selanjutnya.
Pemerintah sudah melakukan berbagai upaya terhadap remaja untuk menjauhi narkoba, tetapi remaja tidak menghirukan upaya pemerintah tersebut. kesulitan pemerintah menangani kasus- kasus remaja yang telah menjadi pecandu narkoba salahsatunya dengan mengendalika. Pencegahan yang dilakukan oleh pemerintah, yakni memasang iklan-iklan dengan semboyan “narkoba membunuhmu”. Untuk tindakan selanjutnya pemerintah mengendealikan kasus-kasus narkoba dengan rehabilitasi.
Remaja awal-awalnya hanya ingin mencoba rasa narkoba tersebut, tetapi lambat laun remaja menjadi ketergantungan narkoba. Kasus-kasus remaja yangmengkonsumsi narkoba sangat erat dengan peredaran gelap dunia kejahatan internasional. Dengan kata lain, remaja ingin mencoba dan menggunakan satu kali, tetapi akan menimbulkan kedua kalinya dan seterusnya. Narkoba atau napza merupakan obat, bahan, zat yang bukan tergolong makanan. Cara mengkonsumsi narkoba atau napza biasanya didisap, diminum, ditelan atau disuntik jika diisap dan dihirup, zat narkoba menyerap kedalam pembuluh darah melalui salurah hidung dan paru-paru, tetapi jika disuntikan, langsung masuk kealiran darah menuju otak.
Adapun dampak negative narkoba terhadap remaja adalah sebagai berikut. Pertama, membahayakan diri sendiri yang berpengar terhadap kerja otak atau susunan saraf pusat remaja, kerja otak berubah, serta mengganggu fungsi vital organ tubuh, seperti jantung, peredaran darah, pernapasan dan lain lain. Kedua, membunuh masa depan karena remaja yang sudah menjadi pecandu narkoba sudah tidak lagi mementingkan pendidikan, sedangkan pendidikan tersebut sangatlah penting bagi remaja sebab pendidikan sebab pendidikan suatu pembeda dalam kehidupan. Ketiga, melanggar hokum undang-undang narkoba Nomor 35 tahun 2009 tentang narkoba yang menimbang bahaya untuk mewujudkan masyarakat yang sejahtera, adil, dan makmur yang merata material dan spiritual berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar1995, kualitas sumber daya manusia di Indonesia sebagai salah satu modal pembangunan nasional perludipeliharaan dan ditingkatkan secara terus-menerus, termasuk derajat kesehatan.
Pernyataan yang jawabannya terdapat pada paragraf pertama teks tersebut adalah
Mengapa ganja, sabu-sabu, narkotika dan kokain dapat menyebabkan ketergantungan?
Mengapa narkoba dilarang digunakan oleh semua kalangan ?
Di mana pabrik yang memproduksi narkoba dalam jumlah banyak?
Bagaimana upaya yang dilakukan oleh negara dalam pencegahan narkoba?
Apa saja faktor-faktor yang menyebabkan seseorang menjadi ketergantungan narkoba?
Narkoba adalah satu obat-obatan yang terlarang untuk semua kalangan,baik itu anak anak atau remaja, dan orang tua. narkoba meliputi ganja, sabu sabu, narkotika dan kokain, sedangkan dalam dunia kedokteran, narkoba dan pisikotrofika dan zat adiktif dikategorikan napza. Oleh sebab itu, narkoba telah membuat kalangan remaja menjadi pecandu sehingga tidak mementingkan masa depannya dan orang lain. Sungguh sayangnya, harapan Negara terhadap remaja karena pandangan negara, remaja adalah satu elemen terpenting sebagai sumber daya manusia untuk generasi selanjutnya.
Pemerintah sudah melakukan berbagai upaya terhadap remaja untuk menjauhi narkoba, tetapi remaja tidak menghirukan upaya pemerintah tersebut. kesulitan pemerintah menangani kasus- kasus remaja yang telah menjadi pecandu narkoba salahsatunya dengan mengendalika. Pencegahan yang dilakukan oleh pemerintah, yakni memasang iklan-iklan dengan semboyan “narkoba membunuhmu”. Untuk tindakan selanjutnya pemerintah mengendealikan kasus-kasus narkoba dengan rehabilitasi.
Remaja awal-awalnya hanya ingin mencoba rasa narkoba tersebut, tetapi lambat laun remaja menjadi ketergantungan narkoba. Kasus-kasus remaja yangmengkonsumsi narkoba sangat erat dengan peredaran gelap dunia kejahatan internasional. Dengan kata lain, remaja ingin mencoba dan menggunakan satu kali, tetapi akan menimbulkan kedua kalinya dan seterusnya. Narkoba atau napza merupakan obat, bahan, zat yang bukan tergolong makanan. Cara mengkonsumsi narkoba atau napza biasanya didisap, diminum, ditelan atau disuntik jika diisap dan dihirup, zat narkoba menyerap kedalam pembuluh darah melalui salurah hidung dan paru-paru, tetapi jika disuntikan, langsung masuk kealiran darah menuju otak.
Adapun dampak negative narkoba terhadap remaja adalah sebagai berikut. Pertama, membahayakan diri sendiri yang berpengar terhadap kerja otak atau susunan saraf pusat remaja, kerja otak berubah, serta mengganggu fungsi vital organ tubuh, seperti jantung, peredaran darah, pernapasan dan lain lain. Kedua, membunuh masa depan karena remaja yang sudah menjadi pecandu narkoba sudah tidak lagi mementingkan pendidikan, sedangkan pendidikan tersebut sangatlah penting bagi remaja sebab pendidikan sebab pendidikan suatu pembeda dalam kehidupan. Ketiga, melanggar hokum undang-undang narkoba Nomor 35 tahun 2009 tentang narkoba yang menimbang bahaya untuk mewujudkan masyarakat yang sejahtera, adil, dan makmur yang merata material dan spiritual berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar1995, kualitas sumber daya manusia di Indonesia sebagai salah satu modal pembangunan nasional perludipeliharaan dan ditingkatkan secara terus-menerus, termasuk derajat kesehatan
Berdasarkan paragraf kedua, manakah pernyataan yang paling benar?
Berbagai upaya telah dilakukan pemerintah untuk menjauhkan remaja dari bahaya narkoba.
Banyak remaja yang mengacuhkan imbauan pemerintah tentang bahaya narkoba.
Remaja sudah banyak yang menjadi pecandu narkoba, tetapi pemerintah belum melakukan upaya pencegahan dan pengendalian
Pemasangan iklan-iklan dengan semboyan “narkoba membunuhmu”merupakan rencana pemerintahdalam mencegah peredaraan narkoba
Banyak remaja yang mengendalikan kasus narkoba setelah melakukan rehabilitasi atau kecanduannya terhadap narkoba
Narkoba adalah satu obat-obatan yang terlarang untuk semua kalangan,baik itu anak anak atau remaja, dan orang tua. narkoba meliputi ganja, sabu sabu, narkotika dan kokain, sedangkan dalam dunia kedokteran, narkoba dan pisikotrofika dan zat adiktif dikategorikan napza. Oleh sebab itu, narkoba telah membuat kalangan remaja menjadi pecandu sehingga tidak mementingkan masa depannya dan orang lain. Sungguh sayangnya, harapan Negara terhadap remaja karena pandangan negara, remaja adalah satu elemen terpenting sebagai sumber daya manusia untuk generasi selanjutnya.
Pemerintah sudah melakukan berbagai upaya terhadap remaja untuk menjauhi narkoba, tetapi remaja tidak menghirukan upaya pemerintah tersebut. kesulitan pemerintah menangani kasus- kasus remaja yang telah menjadi pecandu narkoba salahsatunya dengan mengendalika. Pencegahan yang dilakukan oleh pemerintah, yakni memasang iklan-iklan dengan semboyan “narkoba membunuhmu”. Untuk tindakan selanjutnya pemerintah mengendealikan kasus-kasus narkoba dengan rehabilitasi.
Remaja awal-awalnya hanya ingin mencoba rasa narkoba tersebut, tetapi lambat laun remaja menjadi ketergantungan narkoba. Kasus-kasus remaja yangmengkonsumsi narkoba sangat erat dengan peredaran gelap dunia kejahatan internasional. Dengan kata lain, remaja ingin mencoba dan menggunakan satu kali, tetapi akan menimbulkan kedua kalinya dan seterusnya. Narkoba atau napza merupakan obat, bahan, zat yang bukan tergolong makanan. Cara mengkonsumsi narkoba atau napza biasanya didisap, diminum, ditelan atau disuntik jika diisap dan dihirup, zat narkoba menyerap kedalam pembuluh darah melalui salurah hidung dan paru-paru, tetapi jika disuntikan, langsung masuk kealiran darah menuju otak.
Adapun dampak negative narkoba terhadap remaja adalah sebagai berikut. Pertama, membahayakan diri sendiri yang berpengar terhadap kerja otak atau susunan saraf pusat remaja, kerja otak berubah, serta mengganggu fungsi vital organ tubuh, seperti jantung, peredaran darah, pernapasan dan lain lain. Kedua, membunuh masa depan karena remaja yang sudah menjadi pecandu narkoba sudah tidak lagi mementingkan pendidikan, sedangkan pendidikan tersebut sangatlah penting bagi remaja sebab pendidikan sebab pendidikan suatu pembeda dalam kehidupan. Ketiga, melanggar hokum undang-undang narkoba Nomor 35 tahun 2009 tentang narkoba yang menimbang bahaya untuk mewujudkan masyarakat yang sejahtera, adil, dan makmur yang merata material dan spiritual berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar1995, kualitas sumber daya manusia di Indonesia sebagai salah satu modal pembangunan nasional perludipeliharaan dan ditingkatkan secara terus-menerus, termasuk derajat kesehatan.
Berdasarkan paragraf ketiga, jika awal-awalnya hanya ingin mencoba rasa narkoba tersebut, lambat laun remaja tersebut menjadi ketergantungan narkoba. Ahmad tidak ketergantungan narkoba. Simpulan yang paling benar?
Ahmad tidak pernah mencoba narkoba.
Ahmad pernah mencoba narkoba, tetapi sedikit
Ahmad belum tentu mencoba narkoba.
Ahmad mungkin mencoba narkoba.
Ahmad akan mencoba narkoba
Narkoba adalah satu obat-obatan yang terlarang untuk semua kalangan,baik itu anak anak atau remaja, dan orang tua. narkoba meliputi ganja, sabu sabu, narkotika dan kokain, sedangkan dalam dunia kedokteran, narkoba dan pisikotrofika dan zat adiktif dikategorikan napza. Oleh sebab itu, narkoba telah membuat kalangan remaja menjadi pecandu sehingga tidak mementingkan masa depannya dan orang lain. Sungguh sayangnya, harapan Negara terhadap remaja karena pandangan negara, remaja adalah satu elemen terpenting sebagai sumber daya manusia untuk generasi selanjutnya.
Pemerintah sudah melakukan berbagai upaya terhadap remaja untuk menjauhi narkoba, tetapi remaja tidak menghirukan upaya pemerintah tersebut. kesulitan pemerintah menangani kasus- kasus remaja yang telah menjadi pecandu narkoba salahsatunya dengan mengendalika. Pencegahan yang dilakukan oleh pemerintah, yakni memasang iklan-iklan dengan semboyan “narkoba membunuhmu”. Untuk tindakan selanjutnya pemerintah mengendealikan kasus-kasus narkoba dengan rehabilitasi.
Remaja awal-awalnya hanya ingin mencoba rasa narkoba tersebut, tetapi lambat laun remaja menjadi ketergantungan narkoba. Kasus-kasus remaja yangmengkonsumsi narkoba sangat erat dengan peredaran gelap dunia kejahatan internasional. Dengan kata lain, remaja ingin mencoba dan menggunakan satu kali, tetapi akan menimbulkan kedua kalinya dan seterusnya. Narkoba atau napza merupakan obat, bahan, zat yang bukan tergolong makanan. Cara mengkonsumsi narkoba atau napza biasanya didisap, diminum, ditelan atau disuntik jika diisap dan dihirup, zat narkoba menyerap kedalam pembuluh darah melalui salurah hidung dan paru-paru, tetapi jika disuntikan, langsung masuk kealiran darah menuju otak.
Adapun dampak negative narkoba terhadap remaja adalah sebagai berikut. Pertama, membahayakan diri sendiri yang berpengar terhadap kerja otak atau susunan saraf pusat remaja, kerja otak berubah, serta mengganggu fungsi vital organ tubuh, seperti jantung, peredaran darah, pernapasan dan lain lain. Kedua, membunuh masa depan karena remaja yang sudah menjadi pecandu narkoba sudah tidak lagi mementingkan pendidikan, sedangkan pendidikan tersebut sangatlah penting bagi remaja sebab pendidikan sebab pendidikan suatu pembeda dalam kehidupan. Ketiga, melanggar hokum undang-undang narkoba Nomor 35 tahun 2009 tentang narkoba yang menimbang bahaya untuk mewujudkan masyarakat yang sejahtera, adil, dan makmur yang merata material dan spiritual berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar1995, kualitas sumber daya manusia di Indonesia sebagai salah satu modal pembangunan nasional perludipeliharaan dan ditingkatkan secara terus-menerus, termasuk derajat kesehatan.
Berdasarkan paragraf ketiga tentang penggunaan narkoba, jika diisap atau di hirup, zat narkoba menyerap kedalam pembulu dara melalui saluran hidung dan paru-paru, tetapi jika disuntikan, langsung masuk ke aliran darah menuju otak. Seseorang mengalami keruksakan paru-paru parah akibat narkoba. Manakah simpulan yang paling benar?
Seseorang menggunakan narkoba tidak dengen diisap
Seseorang menyuntikan narkoba ke tubuhnya.
Seseorang memasukan narkoba kedalam aliran darahnya.
Seseorang menghisap atau meghirup narkoba saat menggunakannya
Seseorang menggunakan narkoba dengan meninjeksikan narkoba mlalui aliran darah.
Narkoba adalah satu obat-obatan yang terlarang untuk semua kalangan,baik itu anak anak atau remaja, dan orang tua. narkoba meliputi ganja, sabu sabu, narkotika dan kokain, sedangkan dalam dunia kedokteran, narkoba dan pisikotrofika dan zat adiktif dikategorikan napza. Oleh sebab itu, narkoba telah membuat kalangan remaja menjadi pecandu sehingga tidak mementingkan masa depannya dan orang lain. Sungguh sayangnya, harapan Negara terhadap remaja karena pandangan negara, remaja adalah satu elemen terpenting sebagai sumber daya manusia untuk generasi selanjutnya.
Pemerintah sudah melakukan berbagai upaya terhadap remaja untuk menjauhi narkoba, tetapi remaja tidak menghirukan upaya pemerintah tersebut. kesulitan pemerintah menangani kasus- kasus remaja yang telah menjadi pecandu narkoba salahsatunya dengan mengendalika. Pencegahan yang dilakukan oleh pemerintah, yakni memasang iklan-iklan dengan semboyan “narkoba membunuhmu”. Untuk tindakan selanjutnya pemerintah mengendealikan kasus-kasus narkoba dengan rehabilitasi.
Remaja awal-awalnya hanya ingin mencoba rasa narkoba tersebut, tetapi lambat laun remaja menjadi ketergantungan narkoba. Kasus-kasus remaja yangmengkonsumsi narkoba sangat erat dengan peredaran gelap dunia kejahatan internasional. Dengan kata lain, remaja ingin mencoba dan menggunakan satu kali, tetapi akan menimbulkan kedua kalinya dan seterusnya. Narkoba atau napza merupakan obat, bahan, zat yang bukan tergolong makanan. Cara mengkonsumsi narkoba atau napza biasanya didisap, diminum, ditelan atau disuntik jika diisap dan dihirup, zat narkoba menyerap kedalam pembuluh darah melalui salurah hidung dan paru-paru, tetapi jika disuntikan, langsung masuk kealiran darah menuju otak.
Adapun dampak negative narkoba terhadap remaja adalah sebagai berikut. Pertama, membahayakan diri sendiri yang berpengar terhadap kerja otak atau susunan saraf pusat remaja, kerja otak berubah, serta mengganggu fungsi vital organ tubuh, seperti jantung, peredaran darah, pernapasan dan lain lain. Kedua, membunuh masa depan karena remaja yang sudah menjadi pecandu narkoba sudah tidak lagi mementingkan pendidikan, sedangkan pendidikan tersebut sangatlah penting bagi remaja sebab pendidikan sebab pendidikan suatu pembeda dalam kehidupan. Ketiga, melanggar hokum undang-undang narkoba Nomor 35 tahun 2009 tentang narkoba yang menimbang bahaya untuk mewujudkan masyarakat yang sejahtera, adil, dan makmur yang merata material dan spiritual berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar1995, kualitas sumber daya manusia di Indonesia sebagai salah satu modal pembangunan nasional perludipeliharaan dan ditingkatkan secara terus-menerus, termasuk derajat kesehatan.
Berdasarkan paragraf keempat, manakah pernyataan yang paling benar tentang dampak negative narkoba?
Berpengaruh terhadap susunan saraf pusat remaja
Dapat mengubah volume otak penggunanya.
Menghancurkan seluruh fungsi vital organ tubuh
Membunuh rasa ingin tau remaja di masa depannya
Melanggar hokum undang-undang narkoba Nomor 35 tahun 2019
Narkoba adalah satu obat-obatan yang terlarang untuk semua kalangan,baik itu anak anak atau remaja, dan orang tua. narkoba meliputi ganja, sabu sabu, narkotika dan kokain, sedangkan dalam dunia kedokteran, narkoba dan pisikotrofika dan zat adiktif dikategorikan napza. Oleh sebab itu, narkoba telah membuat kalangan remaja menjadi pecandu sehingga tidak mementingkan masa depannya dan orang lain. Sungguh sayangnya, harapan Negara terhadap remaja karena pandangan negara, remaja adalah satu elemen terpenting sebagai sumber daya manusia untuk generasi selanjutnya.
Pemerintah sudah melakukan berbagai upaya terhadap remaja untuk menjauhi narkoba, tetapi remaja tidak menghirukan upaya pemerintah tersebut. kesulitan pemerintah menangani kasus- kasus remaja yang telah menjadi pecandu narkoba salahsatunya dengan mengendalika. Pencegahan yang dilakukan oleh pemerintah, yakni memasang iklan-iklan dengan semboyan “narkoba membunuhmu”. Untuk tindakan selanjutnya pemerintah mengendealikan kasus-kasus narkoba dengan rehabilitasi.
Remaja awal-awalnya hanya ingin mencoba rasa narkoba tersebut, tetapi lambat laun remaja menjadi ketergantungan narkoba. Kasus-kasus remaja yangmengkonsumsi narkoba sangat erat dengan peredaran gelap dunia kejahatan internasional. Dengan kata lain, remaja ingin mencoba dan menggunakan satu kali, tetapi akan menimbulkan kedua kalinya dan seterusnya. Narkoba atau napza merupakan obat, bahan, zat yang bukan tergolong makanan. Cara mengkonsumsi narkoba atau napza biasanya didisap, diminum, ditelan atau disuntik jika diisap dan dihirup, zat narkoba menyerap kedalam pembuluh darah melalui salurah hidung dan paru-paru, tetapi jika disuntikan, langsung masuk kealiran darah menuju otak.
Adapun dampak negative narkoba terhadap remaja adalah sebagai berikut. Pertama, membahayakan diri sendiri yang berpengar terhadap kerja otak atau susunan saraf pusat remaja, kerja otak berubah, serta mengganggu fungsi vital organ tubuh, seperti jantung, peredaran darah, pernapasan dan lain lain. Kedua, membunuh masa depan karena remaja yang sudah menjadi pecandu narkoba sudah tidak lagi mementingkan pendidikan, sedangkan pendidikan tersebut sangatlah penting bagi remaja sebab pendidikan sebab pendidikan suatu pembeda dalam kehidupan. Ketiga, melanggar hokum undang-undang narkoba Nomor 35 tahun 2009 tentang narkoba yang menimbang bahaya untuk mewujudkan masyarakat yang sejahtera, adil, dan makmur yang merata material dan spiritual berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar1995, kualitas sumber daya manusia di Indonesia sebagai salah satu modal pembangunan nasional perludipeliharaan dan ditingkatkan secara terus-menerus, termasuk derajat kesehatan.
Berdasarkan paragraf keempat teks tersebut, jika remaja menggunakan narkoba, ia melanggar hukum yang berlaku. Jika ia melanggar hukum, ia mendapatkan sanksi pidana. Seorang remaja mendaptkan sanksi pidana. Manakah simpulan yang paling benar?
Remaja tersebut tidak melaanggar hukum
Remaja tersebut belum pasti menggunakan narkoba
Remaja tersebut akan menggunakan narkoba
Remaja tersebut mungkin menggunakan narkoba
Remaja tersebut sudah menggunakan narkoba
Jumlah pengguna narkoba pada tahun 2011 sesuai dengan diagram di atas adalah
4.130.000 orang
4.230.000 orang
4.330.000 orang
4.430.000 orang
4.530.000 orang
Perbandingan antara pengguna narkoba yang rutin dan coba pakai adalah..
5:3
2:1
3:2
1:2
3:5
Selisih penggunaan narkoba rutin dan coba pakai dibandingkn dengan jumlah pengguna narkoba candu suntik dan candu non suntik adalah
10:13
5:6
9:14
11:13
12:17
1) Untuk pertama kalinya, para peneliti di Universitas Pennsylvania mengairkan penggunaan istilah “Terbangun Sebelum Alarm Berbunyi” 2) Bukan Mistis, ini penjelasanya. 3) Penelitian tersebut dilakukan kepada 143 orang yang mana mereka diminta mengisi sebuah surveitentang suasana hatinya serta mengirimkan foto daya baterai yang tertera pada layar. 4) Hal ini dilakukan untuk menunjukan seberapa sering mereka menggunakan handphone untuk mengakses media sosial.
5) Selanjutnya, peserta dibagi ke dalam dua kelompok. 6) Pada kelompok pertama, partisipan diizinkan untuk melakukan kebiasaan mereka dalam menggunakan sosial media, sedangkan kelompok kedua dibatasi dimana hanya 10 menit setiap hari untuk mengakses tiga media sosial, yaitu Facebook, Snapchat, dan Instagram. 7) Aktivitas media sosial mereka dipantau selama tiga minggu. 8) Setelahnya, para para peserta akan ditanya kembali mengenai beberapa hal, seperti soal kekhawatiran akan rasa kehilangan, kecemasan, depresi, dan kesepian. 9) Hasil penelitian menunjukan ada hubungan yang sangat kuat dan jelas secara penggunaan media sosial dapat peningkatan despresi dan kesepian. 10) Menurut Melissa, ada dua hal yang utama yang membuat media sosial dapat menimbulkan rasa depresi dan kesepian. 11) Pertama, media sosial menimbulkan perbandingan sosial ke arah negative. 12) Ini membuat Anda merasa ditinggalkan atau dikucilkan saat melihat orang lain di media sosial bersenang-senang. 13) Sedangkan faktor kedua, ketika Anda mengkses media sosial dan menghabiskan setiap menitnya, anda akan menjauh dari orang-orang di sekitar Anda, baik saat makan bersama, mengobrol, atau saat bekerja.
Kata mereka pada kalimat (4) merajuk pada
143 orang
Peneliti
Media sosial
Kelompok
Handphone
1) Untuk pertama kalinya, para peneliti di Universitas Pennsylvania mengairkan penggunaan istilah “Terbangun Sebelum Alarm Berbunyi” 2) Bukan Mistis, ini penjelasanya. 3) Penelitian tersebut dilakukan kepada 143 orang yang mana mereka diminta mengisi sebuah surveitentang suasana hatinya serta mengirimkan foto daya baterai yang tertera pada layar. 4) Hal ini dilakukan untuk menunjukan seberapa sering mereka menggunakan handphone untuk mengakses media sosial.
5) Selanjutnya, peserta dibagi ke dalam dua kelompok. 6) Pada kelompok pertama, partisipan diizinkan untuk melakukan kebiasaan mereka dalam menggunakan sosial media, sedangkan kelompok kedua dibatasi dimana hanya 10 menit setiap hari untuk mengakses tiga media sosial, yaitu Facebook, Snapchat, dan Instagram. 7) Aktivitas media sosial mereka dipantau selama tiga minggu. 8) Setelahnya, para para peserta akan ditanya kembali mengenai beberapa hal, seperti soal kekhawatiran akan rasa kehilangan, kecemasan, depresi, dan kesepian. 9) Hasil penelitian menunjukan ada hubungan yang sangat kuat dan jelas secara penggunaan media sosial dapat peningkatan despresi dan kesepian. 10) Menurut Melissa, ada dua hal yang utama yang membuat media sosial dapat menimbulkan rasa depresi dan kesepian. 11) Pertama, media sosial menimbulkan perbandingan sosial ke arah negative. 12) Ini membuat Anda merasa ditinggalkan atau dikucilkan saat melihat orang lain di media sosial bersenang-senang. 13) Sedangkan faktor kedua, ketika Anda mengkses media sosial dan menghabiskan setiap menitnya, anda akan menjauh dari orang-orang di sekitar Anda, baik saat makan bersama, mengobrol, atau saat bekerja.
Penggunaan diksi yang tidak tepat adalah...
Mengaitkan (kalimat 1)
Yang mana (kaliamt 2)
Menimbulkan (kalimat 11)
Dipantau (kalimat 7)
Mengakses (kalimat 14)
1) Untuk pertama kalinya, para peneliti di Universitas Pennsylvania mengairkan penggunaan istilah “Terbangun Sebelum Alarm Berbunyi” 2) Bukan Mistis, ini penjelasanya. 3) Penelitian tersebut dilakukan kepada 143 orang yang mana mereka diminta mengisi sebuah surveitentang suasana hatinya serta mengirimkan foto daya baterai yang tertera pada layar. 4) Hal ini dilakukan untuk menunjukan seberapa sering mereka menggunakan handphone untuk mengakses media sosial.
5) Selanjutnya, peserta dibagi ke dalam dua kelompok. 6) Pada kelompok pertama, partisipan diizinkan untuk melakukan kebiasaan mereka dalam menggunakan sosial media, sedangkan kelompok kedua dibatasi dimana hanya 10 menit setiap hari untuk mengakses tiga media sosial, yaitu Facebook, Snapchat, dan Instagram. 7) Aktivitas media sosial mereka dipantau selama tiga minggu. 8) Setelahnya, para para peserta akan ditanya kembali mengenai beberapa hal, seperti soal kekhawatiran akan rasa kehilangan, kecemasan, depresi, dan kesepian. 9) Hasil penelitian menunjukan ada hubungan yang sangat kuat dan jelas secara penggunaan media sosial dapat peningkatan despresi dan kesepian. 10) Menurut Melissa, ada dua hal yang utama yang membuat media sosial dapat menimbulkan rasa depresi dan kesepian. 11) Pertama, media sosial menimbulkan perbandingan sosial ke arah negative. 12) Ini membuat Anda merasa ditinggalkan atau dikucilkan saat melihat orang lain di media sosial bersenang-senang. 13) Sedangkan faktor kedua, ketika Anda mengkses media sosial dan menghabiskan setiap menitnya, anda akan menjauh dari orang-orang di sekitar Anda, baik saat makan bersama, mengobrol, atau saat bekerja.
Apakah judul yang tepat untuk teks tersebut?
Media Sosial di Sekitar Kita
Kekhawatiran Penggunaan Media Sosial
Facebook, Snapchat dan Instagram
Penelitian Durasi Penggunaan Media Sosial
Media Sosial Terbukti Menimbulkan Rasa Despresi dan Kesepian
1) Untuk pertama kalinya, para peneliti di Universitas Pennsylvania mengairkan penggunaan istilah “Terbangun Sebelum Alarm Berbunyi” 2) Bukan Mistis, ini penjelasanya. 3) Penelitian tersebut dilakukan kepada 143 orang yang mana mereka diminta mengisi sebuah surveitentang suasana hatinya serta mengirimkan foto daya baterai yang tertera pada layar. 4) Hal ini dilakukan untuk menunjukan seberapa sering mereka menggunakan handphone untuk mengakses media sosial.
5) Selanjutnya, peserta dibagi ke dalam dua kelompok. 6) Pada kelompok pertama, partisipan diizinkan untuk melakukan kebiasaan mereka dalam menggunakan sosial media, sedangkan kelompok kedua dibatasi dimana hanya 10 menit setiap hari untuk mengakses tiga media sosial, yaitu Facebook, Snapchat, dan Instagram. 7) Aktivitas media sosial mereka dipantau selama tiga minggu. 8) Setelahnya, para para peserta akan ditanya kembali mengenai beberapa hal, seperti soal kekhawatiran akan rasa kehilangan, kecemasan, depresi, dan kesepian. 9) Hasil penelitian menunjukan ada hubungan yang sangat kuat dan jelas secara penggunaan media sosial dapat peningkatan despresi dan kesepian. 10) Menurut Melissa, ada dua hal yang utama yang membuat media sosial dapat menimbulkan rasa depresi dan kesepian. 11) Pertama, media sosial menimbulkan perbandingan sosial ke arah negative. 12) Ini membuat Anda merasa ditinggalkan atau dikucilkan saat melihat orang lain di media sosial bersenang-senang. 13) Sedangkan faktor kedua, ketika Anda mengkses media sosial dan menghabiskan setiap menitnya, anda akan menjauh dari orang-orang di sekitar Anda, baik saat makan bersama, mengobrol, atau saat bekerja.
Gagasan utama paragraf pertama teks tersebut adalah?
Penelitian terhadap 143 orang pengguna media sosial
Penelitian penggunaan media sosial
Penelitian penggunaan Terbangun Sebelum Alarm Berbunyi
Survey tentang suasana hati melihat daya baterai
Seberapa sering seseorang menggunakan handphone untuk mengakses media sosial
1) Untuk pertama kalinya, para peneliti di Universitas Pennsylvania mengairkan penggunaan istilah “Terbangun Sebelum Alarm Berbunyi” 2) Bukan Mistis, ini penjelasanya. 3) Penelitian tersebut dilakukan kepada 143 orang yang mana mereka diminta mengisi sebuah surveitentang suasana hatinya serta mengirimkan foto daya baterai yang tertera pada layar. 4) Hal ini dilakukan untuk menunjukan seberapa sering mereka menggunakan handphone untuk mengakses media sosial.
5) Selanjutnya, peserta dibagi ke dalam dua kelompok. 6) Pada kelompok pertama, partisipan diizinkan untuk melakukan kebiasaan mereka dalam menggunakan sosial media, sedangkan kelompok kedua dibatasi dimana hanya 10 menit setiap hari untuk mengakses tiga media sosial, yaitu Facebook, Snapchat, dan Instagram. 7) Aktivitas media sosial mereka dipantau selama tiga minggu. 8) Setelahnya, para para peserta akan ditanya kembali mengenai beberapa hal, seperti soal kekhawatiran akan rasa kehilangan, kecemasan, depresi, dan kesepian. 9) Hasil penelitian menunjukan ada hubungan yang sangat kuat dan jelas secara penggunaan media sosial dapat peningkatan despresi dan kesepian. 10) Menurut Melissa, ada dua hal yang utama yang membuat media sosial dapat menimbulkan rasa depresi dan kesepian. 11) Pertama, media sosial menimbulkan perbandingan sosial ke arah negative. 12) Ini membuat Anda merasa ditinggalkan atau dikucilkan saat melihat orang lain di media sosial bersenang-senang. 13) Sedangkan faktor kedua, ketika Anda mengkses media sosial dan menghabiskan setiap menitnya, anda akan menjauh dari orang-orang di sekitar Anda, baik saat makan bersama, mengobrol, atau saat bekerja.
Simpulan teks tersebut adalah
Media sosial akan berdampak terhadap setiap penggunanya
Anda akanterjauhkan dari orang-oran sekitar kita menggunakan media sosial
Ada beberapa faktor negative penggunaan sosial media
Sekelompok penelitian khawatirterhadap penggunaan media sosial
Kesepian dan desprsi adalah hal yang di timbulkan dari pengguna media sosial
1) Untuk pertama kalinya, para peneliti di Universitas Pennsylvania mengairkan penggunaan istilah “Terbangun Sebelum Alarm Berbunyi” 2) Bukan Mistis, ini penjelasanya. 3) Penelitian tersebut dilakukan kepada 143 orang yang mana mereka diminta mengisi sebuah surveitentang suasana hatinya serta mengirimkan foto daya baterai yang tertera pada layar. 4) Hal ini dilakukan untuk menunjukan seberapa sering mereka menggunakan handphone untuk mengakses media sosial.
5) Selanjutnya, peserta dibagi ke dalam dua kelompok. 6) Pada kelompok pertama, partisipan diizinkan untuk melakukan kebiasaan mereka dalam menggunakan sosial media, sedangkan kelompok kedua dibatasi dimana hanya 10 menit setiap hari untuk mengakses tiga media sosial, yaitu Facebook, Snapchat, dan Instagram. 7) Aktivitas media sosial mereka dipantau selama tiga minggu. 8) Setelahnya, para para peserta akan ditanya kembali mengenai beberapa hal, seperti soal kekhawatiran akan rasa kehilangan, kecemasan, depresi, dan kesepian. 9) Hasil penelitian menunjukan ada hubungan yang sangat kuat dan jelas secara penggunaan media sosial dapat peningkatan despresi dan kesepian. 10) Menurut Melissa, ada dua hal yang utama yang membuat media sosial dapat menimbulkan rasa depresi dan kesepian. 11) Pertama, media sosial menimbulkan perbandingan sosial ke arah negative. 12) Ini membuat Anda merasa ditinggalkan atau dikucilkan saat melihat orang lain di media sosial bersenang-senang. 13) Sedangkan faktor kedua, ketika Anda mengkses media sosial dan menghabiskan setiap menitnya, anda akan menjauh dari orang-orang di sekitar Anda, baik saat makan bersama, mengobrol, atau saat bekerja.
Paragraf 2 sebenarnya terdiri atas 2 paragraf, kalimat yang tepat mengawli paragraf ada pada kalimat
Kalimat (8)
Kalimat (9)
Kalimat (10)
Kalimat (11)
Kalimat (12)
1) Untuk pertama kalinya, para peneliti di Universitas Pennsylvania mengairkan penggunaan istilah “Terbangun Sebelum Alarm Berbunyi” 2) Bukan Mistis, ini penjelasanya. 3) Penelitian tersebut dilakukan kepada 143 orang yang mana mereka diminta mengisi sebuah surveitentang suasana hatinya serta mengirimkan foto daya baterai yang tertera pada layar. 4) Hal ini dilakukan untuk menunjukan seberapa sering mereka menggunakan handphone untuk mengakses media sosial.
5) Selanjutnya, peserta dibagi ke dalam dua kelompok. 6) Pada kelompok pertama, partisipan diizinkan untuk melakukan kebiasaan mereka dalam menggunakan sosial media, sedangkan kelompok kedua dibatasi dimana hanya 10 menit setiap hari untuk mengakses tiga media sosial, yaitu Facebook, Snapchat, dan Instagram. 7) Aktivitas media sosial mereka dipantau selama tiga minggu. 8) Setelahnya, para para peserta akan ditanya kembali mengenai beberapa hal, seperti soal kekhawatiran akan rasa kehilangan, kecemasan, depresi, dan kesepian. 9) Hasil penelitian menunjukan ada hubungan yang sangat kuat dan jelas secara penggunaan media sosial dapat peningkatan despresi dan kesepian. 10) Menurut Melissa, ada dua hal yang utama yang membuat media sosial dapat menimbulkan rasa depresi dan kesepian. 11) Pertama, media sosial menimbulkan perbandingan sosial ke arah negative. 12) Ini membuat Anda merasa ditinggalkan atau dikucilkan saat melihat orang lain di media sosial bersenang-senang. 13) Sedangkan faktor kedua, ketika Anda mengkses media sosial dan menghabiskan setiap menitnya, anda akan menjauh dari orang-orang di sekitar Anda, baik saat makan bersama, mengobrol, atau saat bekerja.
Kalimat (7) dan (8) dapat digabungkan tanpa mengubah makna dengan cara memvariasikan kalimat berikut.
Soal kekhawatiran akan rasa kehilangan, kecemasan, depresi, dan kesepian akn dinyatakan kembali setelah dipantau selama tiga minggu
Kekhawatiran akan rasa kehilangan, kecemasan, depresi, dan kesepian akan muncul setelah tiga minggu menggunakan media sosial
Aktivitas media sosial akan menunjukan kekhawatiran akan rasa kehilangan, kecemasan, depresi, dan kesiapan
Dampak media sosial muncul setelah tiga minggu, di antaranya kekhawatiran akan rasa kehilangan, kecemasan, depresi, dan kesepian
Tiga minggu adalah waktu yang cukup untuk pembelitan media sosial
Teks berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 28 s.d 34
1) Internet of Things (loT) tidah hanya menjadi suatu konsep yang mempengaruhi hidup manusia, tetapi solusi berbasis loT juga bisa membantu mempermudah kehidupan manusia. 2) Bahkan, teknologi ini tidak hanya diterapkan bagi IT melainkan juga dapat menjadi solusi di berbagai bidang, termasuk dalam bidang peternakan. 3) Jumlah penduduk yang terus meningkatkan dari waktu ke waktu tentu akan meningkatkan pula kebutuhan pangan dan pola hidup masyarakat. 4) Hal tersebut merupakan salah satu potensi untuk mengembangkan sector pertanian khususnya subsector perterakan sehingga lahan yang luas dapat memberikan pengaruh positif serta jumlah penduduk yang meningkat akan berbanding lurus terhadap kebutuhan pangan yang berasal dari subsector peternakan jika pengolahan padasubsektor ini sudah cukup. 5) Namun, kondisi peternakan di Indonesia masih sangat perlu dilakukan evaluasi pengembangan dalam pengelolaannya. 6) Langkah ini kerap membuat para peternak mengalami kesulitan. 7) Namun, kini hadir teknologi yang memanfaatkan perangkat menejemen ternak yang berbasis loT. 8) solusi ini yang ditawarkan oleh smarternak, yang dikembangkan DycodeX. 9) Ini merupakan platform yang membantu peternak indoesia memantau hewan ternak mereka. 10) “Platfrom ini merupakan sebuah solusi untuk para peternak. 11) Jadi smarternak ini hadir untuk memotong satu langkah kesulitan dari peternak dalam mengelola hewan peliharaanya seperti kambing, sapi, dan lain-lain,” kata Andri Yadi,CEO dan Founder Smart Ternak, kepada youngsister.id .
12) “Bayangkan kalau semua peternak di Indonesia sudah memakai device ini sehingga kita bisa mengukur produktivitas peternakan itu pada level nasional. 13) Jadi, kami bisa menjawab pertanyaan paling sederhana, bisakah Indonesia memenuhi kebutuhn pangan daging tahun ini atau pas musim lebaran nanti? 14) Saat ini, pertanyaan itu tidak bisa dijawab karena produktivitas atau output dari peternakan itu yang bisa disembelih dan dibibitkan lagi itu nggak tahu. 15) Kami tahu ada 16 juta sapi, tetapi 16 juta ekor sapi itu, beberapa bisa dimakan.Berapa persen yang produktif? itu semua tergantung laporan dari peternak. 16) Nah, sekarang dengan alat seperti ini otomatis dapat dilaporkan oleh alatnya, itu otomatis real time ,” pamungka s Andi.
17) Peternakan yang sudah menjalankan program Smarternak dapat mendeteksi jika sapinya bermasalah. 18) Bahkan, bukan hanya mengecek sakit atau tidak. 19) Menurut Andi, sapi yang sehat pun dapat terlihat gerak aktif atau tidaknya. 20) Jika sapi itu cenderung diam, maka sapi itu sakit/tidak produktif. 21) Bisa diketahui juga keadaan sapi dari seberapa sering sapi mengunyah makananya. 22) Sapi yang dibebaskan bisa diketahui keadaanya. 23) kami pasang pagar virtual. 24) Jadi, Begitu lewat-walaupun pagar tidak berbentuk dan tidak keliatan-begitu dia lewat satu koordinat tertentu, alat ini berbunyi dan sapi sudah tahu bahwa dia harus balik lagi,” jelasnya. 25) Andri mengklaim DycodeX membuat perangkat smarternak agar peternak agar peternak bisa meraih penjualan yang signifikan. 26) “ Kami merakit semua material mulai dari menggabungkan beberapa sensor, seperti zero scope, suhu, departen sensor, semua kami lakukan sendiri.” Ujarnya.
Ilustrasi yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah
Gambar peternakan sapi
Gambar sapi yang menggunakan loT
Diagram pemasangan loT pada sapi
Skema pemasangan loT pada sapi
Table pemasangan lot pada sapi
Teks berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 28 s.d 34
1) Internet of Things (loT) tidah hanya menjadi suatu konsep yang mempengaruhi hidup manusia, tetapi solusi berbasis loT juga bisa membantu mempermudah kehidupan manusia. 2) Bahkan, teknologi ini tidak hanya diterapkan bagi IT melainkan juga dapat menjadi solusi di berbagai bidang, termasuk dalam bidang peternakan. 3) Jumlah penduduk yang terus meningkatkan dari waktu ke waktu tentu akan meningkatkan pula kebutuhan pangan dan pola hidup masyarakat. 4) Hal tersebut merupakan salah satu potensi untuk mengembangkan sector pertanian khususnya subsector perterakan sehingga lahan yang luas dapat memberikan pengaruh positif serta jumlah penduduk yang meningkat akan berbanding lurus terhadap kebutuhan pangan yang berasal dari subsector peternakan jika pengolahan padasubsektor ini sudah cukup. 5) Namun, kondisi peternakan di Indonesia masih sangat perlu dilakukan evaluasi pengembangan dalam pengelolaannya. 6) Langkah ini kerap membuat para peternak mengalami kesulitan. 7) Namun, kini hadir teknologi yang memanfaatkan perangkat menejemen ternak yang berbasis loT. 8) solusi ini yang ditawarkan oleh smarternak, yang dikembangkan DycodeX. 9) Ini merupakan platform yang membantu peternak indoesia memantau hewan ternak mereka. 10) “Platfrom ini merupakan sebuah solusi untuk para peternak. 11) Jadi smarternak ini hadir untuk memotong satu langkah kesulitan dari peternak dalam mengelola hewan peliharaanya seperti kambing, sapi, dan lain-lain,” kata Andri Yadi,CEO dan Founder Smart Ternak, kepada youngsister.id .
12) “Bayangkan kalau semua peternak di Indonesia sudah memakai device ini sehingga kita bisa mengukur produktivitas peternakan itu pada level nasional. 13) Jadi, kami bisa menjawab pertanyaan paling sederhana, bisakah Indonesia memenuhi kebutuhn pangan daging tahun ini atau pas musim lebaran nanti? 14) Saat ini, pertanyaan itu tidak bisa dijawab karena produktivitas atau output dari peternakan itu yang bisa disembelih dan dibibitkan lagi itu nggak tahu. 15) Kami tahu ada 16 juta sapi, tetapi 16 juta ekor sapi itu, beberapa bisa dimakan.Berapa persen yang produktif? itu semua tergantung laporan dari peternak. 16) Nah, sekarang dengan alat seperti ini otomatis dapat dilaporkan oleh alatnya, itu otomatis real time ,” pamungka s Andi.
17) Peternakan yang sudah menjalankan program Smarternak dapat mendeteksi jika sapinya bermasalah. 18) Bahkan, bukan hanya mengecek sakit atau tidak. 19) Menurut Andi, sapi yang sehat pun dapat terlihat gerak aktif atau tidaknya. 20) Jika sapi itu cenderung diam, maka sapi itu sakit/tidak produktif. 21) Bisa diketahui juga keadaan sapi dari seberapa sering sapi mengunyah makananya. 22) Sapi yang dibebaskan bisa diketahui keadaanya. 23) kami pasang pagar virtual. 24) Jadi, Begitu lewat-walaupun pagar tidak berbentuk dan tidak keliatan-begitu dia lewat satu koordinat tertentu, alat ini berbunyi dan sapi sudah tahu bahwa dia harus balik lagi,” jelasnya. 25) Andri mengklaim DycodeX membuat perangkat smarternak agar peternak agar peternak bisa meraih penjualan yang signifikan. 26) “ Kami merakit semua material mulai dari menggabungkan beberapa sensor, seperti zero scope, suhu, departen sensor, semua kami lakukan sendiri.” Ujarnya.
Kalimat yang tidak lengkap dalam paragraf ketiga adalah
(kalimat 17)
(kalimat 18)
(kalimat 21)
(kalimat 24)
(kalimat 26)
Teks berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 28 s.d 34
1) Internet of Things (loT) tidah hanya menjadi suatu konsep yang mempengaruhi hidup manusia, tetapi solusi berbasis loT juga bisa membantu mempermudah kehidupan manusia. 2) Bahkan, teknologi ini tidak hanya diterapkan bagi IT melainkan juga dapat menjadi solusi di berbagai bidang, termasuk dalam bidang peternakan. 3) Jumlah penduduk yang terus meningkatkan dari waktu ke waktu tentu akan meningkatkan pula kebutuhan pangan dan pola hidup masyarakat. 4) Hal tersebut merupakan salah satu potensi untuk mengembangkan sector pertanian khususnya subsector perterakan sehingga lahan yang luas dapat memberikan pengaruh positif serta jumlah penduduk yang meningkat akan berbanding lurus terhadap kebutuhan pangan yang berasal dari subsector peternakan jika pengolahan padasubsektor ini sudah cukup. 5) Namun, kondisi peternakan di Indonesia masih sangat perlu dilakukan evaluasi pengembangan dalam pengelolaannya. 6) Langkah ini kerap membuat para peternak mengalami kesulitan. 7) Namun, kini hadir teknologi yang memanfaatkan perangkat menejemen ternak yang berbasis loT. 8) solusi ini yang ditawarkan oleh smarternak, yang dikembangkan DycodeX. 9) Ini merupakan platform yang membantu peternak indoesia memantau hewan ternak mereka. 10) “Platfrom ini merupakan sebuah solusi untuk para peternak. 11) Jadi smarternak ini hadir untuk memotong satu langkah kesulitan dari peternak dalam mengelola hewan peliharaanya seperti kambing, sapi, dan lain-lain,” kata Andri Yadi,CEO dan Founder Smart Ternak, kepada youngsister.id .
12) “Bayangkan kalau semua peternak di Indonesia sudah memakai device ini sehingga kita bisa mengukur produktivitas peternakan itu pada level nasional. 13) Jadi, kami bisa menjawab pertanyaan paling sederhana, bisakah Indonesia memenuhi kebutuhn pangan daging tahun ini atau pas musim lebaran nanti? 14) Saat ini, pertanyaan itu tidak bisa dijawab karena produktivitas atau output dari peternakan itu yang bisa disembelih dan dibibitkan lagi itu nggak tahu. 15) Kami tahu ada 16 juta sapi, tetapi 16 juta ekor sapi itu, beberapa bisa dimakan.Berapa persen yang produktif? itu semua tergantung laporan dari peternak. 16) Nah, sekarang dengan alat seperti ini otomatis dapat dilaporkan oleh alatnya, itu otomatis real time ,” pamungka s Andi.
17) Peternakan yang sudah menjalankan program Smarternak dapat mendeteksi jika sapinya bermasalah. 18) Bahkan, bukan hanya mengecek sakit atau tidak. 19) Menurut Andi, sapi yang sehat pun dapat terlihat gerak aktif atau tidaknya. 20) Jika sapi itu cenderung diam, maka sapi itu sakit/tidak produktif. 21) Bisa diketahui juga keadaan sapi dari seberapa sering sapi mengunyah makananya. 22) Sapi yang dibebaskan bisa diketahui keadaanya. 23) kami pasang pagar virtual. 24) Jadi, Begitu lewat-walaupun pagar tidak berbentuk dan tidak keliatan-begitu dia lewat satu koordinat tertentu, alat ini berbunyi dan sapi sudah tahu bahwa dia harus balik lagi,” jelasnya. 25) Andri mengklaim DycodeX membuat perangkat smarternak agar peternak agar peternak bisa meraih penjualan yang signifikan. 26) “ Kami merakit semua material mulai dari menggabungkan beberapa sensor, seperti zero scope, suhu, departen sensor, semua kami lakukan sendiri.” Ujarnya.
Kalimat yang tepat untuk memperbaiki kalimat bercetak miring
Jika sehat, namun diem saja, berarti sedang tidak produktif
Jika cenderung diam, maka sapi itu sakit/ tidak produktif
Sapi itu cenderung diam, maka sapi itu sakit/ tidak produktif
Jika cenderung diam, sapi itu sakit/ tidak produktif
Jika sehat, tetap diam saja, berarti sedang tidak produktif
Teks berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 28 s.d 34
1) Internet of Things (loT) tidah hanya menjadi suatu konsep yang mempengaruhi hidup manusia, tetapi solusi berbasis loT juga bisa membantu mempermudah kehidupan manusia. 2) Bahkan, teknologi ini tidak hanya diterapkan bagi IT melainkan juga dapat menjadi solusi di berbagai bidang, termasuk dalam bidang peternakan. 3) Jumlah penduduk yang terus meningkatkan dari waktu ke waktu tentu akan meningkatkan pula kebutuhan pangan dan pola hidup masyarakat. 4) Hal tersebut merupakan salah satu potensi untuk mengembangkan sector pertanian khususnya subsector perterakan sehingga lahan yang luas dapat memberikan pengaruh positif serta jumlah penduduk yang meningkat akan berbanding lurus terhadap kebutuhan pangan yang berasal dari subsector peternakan jika pengolahan padasubsektor ini sudah cukup. 5) Namun, kondisi peternakan di Indonesia masih sangat perlu dilakukan evaluasi pengembangan dalam pengelolaannya. 6) Langkah ini kerap membuat para peternak mengalami kesulitan. 7) Namun, kini hadir teknologi yang memanfaatkan perangkat menejemen ternak yang berbasis loT. 8) solusi ini yang ditawarkan oleh smarternak, yang dikembangkan DycodeX. 9) Ini merupakan platform yang membantu peternak indoesia memantau hewan ternak mereka. 10) “Platfrom ini merupakan sebuah solusi untuk para peternak. 11) Jadi smarternak ini hadir untuk memotong satu langkah kesulitan dari peternak dalam mengelola hewan peliharaanya seperti kambing, sapi, dan lain-lain,” kata Andri Yadi,CEO dan Founder Smart Ternak, kepada youngsister.id .
12) “Bayangkan kalau semua peternak di Indonesia sudah memakai device ini sehingga kita bisa mengukur produktivitas peternakan itu pada level nasional. 13) Jadi, kami bisa menjawab pertanyaan paling sederhana, bisakah Indonesia memenuhi kebutuhn pangan daging tahun ini atau pas musim lebaran nanti? 14) Saat ini, pertanyaan itu tidak bisa dijawab karena produktivitas atau output dari peternakan itu yang bisa disembelih dan dibibitkan lagi itu nggak tahu. 15) Kami tahu ada 16 juta sapi, tetapi 16 juta ekor sapi itu, beberapa bisa dimakan.Berapa persen yang produktif? itu semua tergantung laporan dari peternak. 16) Nah, sekarang dengan alat seperti ini otomatis dapat dilaporkan oleh alatnya, itu otomatis real time ,” pamungka s Andi.
17) Peternakan yang sudah menjalankan program Smarternak dapat mendeteksi jika sapinya bermasalah. 18) Bahkan, bukan hanya mengecek sakit atau tidak. 19) Menurut Andi, sapi yang sehat pun dapat terlihat gerak aktif atau tidaknya. 20) Jika sapi itu cenderung diam, maka sapi itu sakit/tidak produktif. 21) Bisa diketahui juga keadaan sapi dari seberapa sering sapi mengunyah makananya. 22) Sapi yang dibebaskan bisa diketahui keadaanya. 23) kami pasang pagar virtual. 24) Jadi, Begitu lewat-walaupun pagar tidak berbentuk dan tidak keliatan-begitu dia lewat satu koordinat tertentu, alat ini berbunyi dan sapi sudah tahu bahwa dia harus balik lagi,” jelasnya. 25) Andri mengklaim DycodeX membuat perangkat smarternak agar peternak agar peternak bisa meraih penjualan yang signifikan. 26) “ Kami merakit semua material mulai dari menggabungkan beberapa sensor, seperti zero scope, suhu, departen sensor, semua kami lakukan sendiri.” Ujarnya.
Bentukan kata yang tidak tepat dalam teks tersebut adalah ...
Peternakan (kalimat 2, 4, 5, 12, 14, dan 17)
Memengaruhi (kalimat 1)
Pengembangan (kalimat 5)
(mengecek kalimat 18)
(mengunyah kalimat 21)
Teks berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 28 s.d 34
1) Internet of Things (loT) tidah hanya menjadi suatu konsep yang mempengaruhi hidup manusia, tetapi solusi berbasis loT juga bisa membantu mempermudah kehidupan manusia. 2) Bahkan, teknologi ini tidak hanya diterapkan bagi IT melainkan juga dapat menjadi solusi di berbagai bidang, termasuk dalam bidang peternakan. 3) Jumlah penduduk yang terus meningkatkan dari waktu ke waktu tentu akan meningkatkan pula kebutuhan pangan dan pola hidup masyarakat. 4) Hal tersebut merupakan salah satu potensi untuk mengembangkan sector pertanian khususnya subsector perterakan sehingga lahan yang luas dapat memberikan pengaruh positif serta jumlah penduduk yang meningkat akan berbanding lurus terhadap kebutuhan pangan yang berasal dari subsector peternakan jika pengolahan padasubsektor ini sudah cukup. 5) Namun, kondisi peternakan di Indonesia masih sangat perlu dilakukan evaluasi pengembangan dalam pengelolaannya. 6) Langkah ini kerap membuat para peternak mengalami kesulitan. 7) Namun, kini hadir teknologi yang memanfaatkan perangkat menejemen ternak yang berbasis loT. 8) solusi ini yang ditawarkan oleh smarternak, yang dikembangkan DycodeX. 9) Ini merupakan platform yang membantu peternak indoesia memantau hewan ternak mereka. 10) “Platfrom ini merupakan sebuah solusi untuk para peternak. 11) Jadi smarternak ini hadir untuk memotong satu langkah kesulitan dari peternak dalam mengelola hewan peliharaanya seperti kambing, sapi, dan lain-lain,” kata Andri Yadi,CEO dan Founder Smart Ternak, kepada youngsister.id .
12) “Bayangkan kalau semua peternak di Indonesia sudah memakai device ini sehingga kita bisa mengukur produktivitas peternakan itu pada level nasional. 13) Jadi, kami bisa menjawab pertanyaan paling sederhana, bisakah Indonesia memenuhi kebutuhn pangan daging tahun ini atau pas musim lebaran nanti? 14) Saat ini, pertanyaan itu tidak bisa dijawab karena produktivitas atau output dari peternakan itu yang bisa disembelih dan dibibitkan lagi itu nggak tahu. 15) Kami tahu ada 16 juta sapi, tetapi 16 juta ekor sapi itu, beberapa bisa dimakan.Berapa persen yang produktif? itu semua tergantung laporan dari peternak. 16) Nah, sekarang dengan alat seperti ini otomatis dapat dilaporkan oleh alatnya, itu otomatis real time ,” pamungka s Andi.
17) Peternakan yang sudah menjalankan program Smarternak dapat mendeteksi jika sapinya bermasalah. 18) Bahkan, bukan hanya mengecek sakit atau tidak. 19) Menurut Andi, sapi yang sehat pun dapat terlihat gerak aktif atau tidaknya. 20) Jika sapi itu cenderung diam, maka sapi itu sakit/tidak produktif. 21) Bisa diketahui juga keadaan sapi dari seberapa sering sapi mengunyah makananya. 22) Sapi yang dibebaskan bisa diketahui keadaanya. 23) kami pasang pagar virtual. 24) Jadi, Begitu lewat-walaupun pagar tidak berbentuk dan tidak keliatan-begitu dia lewat satu koordinat tertentu, alat ini berbunyi dan sapi sudah tahu bahwa dia harus balik lagi,” jelasnya. 25) Andri mengklaim DycodeX membuat perangkat smarternak agar peternak agar peternak bisa meraih penjualan yang signifikan. 26) “ Kami merakit semua material mulai dari menggabungkan beberapa sensor, seperti zero scope, suhu, departen sensor, semua kami lakukan sendiri.” Ujarnya.
Penggunaan tanda pisah (-) pada kalimat (24) dapat diganti dengan ...
Tanda hubung (-)
Tanda koma (,)
Tanda titik koma (;)
Tanda titik dua (:)
Tanda petik (“)
Teks berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 28 s.d 34
1) Internet of Things (loT) tidah hanya menjadi suatu konsep yang mempengaruhi hidup manusia, tetapi solusi berbasis loT juga bisa membantu mempermudah kehidupan manusia. 2) Bahkan, teknologi ini tidak hanya diterapkan bagi IT melainkan juga dapat menjadi solusi di berbagai bidang, termasuk dalam bidang peternakan. 3) Jumlah penduduk yang terus meningkatkan dari waktu ke waktu tentu akan meningkatkan pula kebutuhan pangan dan pola hidup masyarakat. 4) Hal tersebut merupakan salah satu potensi untuk mengembangkan sector pertanian khususnya subsector perterakan sehingga lahan yang luas dapat memberikan pengaruh positif serta jumlah penduduk yang meningkat akan berbanding lurus terhadap kebutuhan pangan yang berasal dari subsector peternakan jika pengolahan padasubsektor ini sudah cukup. 5) Namun, kondisi peternakan di Indonesia masih sangat perlu dilakukan evaluasi pengembangan dalam pengelolaannya. 6) Langkah ini kerap membuat para peternak mengalami kesulitan. 7) Namun, kini hadir teknologi yang memanfaatkan perangkat menejemen ternak yang berbasis loT. 8) solusi ini yang ditawarkan oleh smarternak, yang dikembangkan DycodeX. 9) Ini merupakan platform yang membantu peternak indoesia memantau hewan ternak mereka. 10) “Platfrom ini merupakan sebuah solusi untuk para peternak. 11) Jadi smarternak ini hadir untuk memotong satu langkah kesulitan dari peternak dalam mengelola hewan peliharaanya seperti kambing, sapi, dan lain-lain,” kata Andri Yadi,CEO dan Founder Smart Ternak, kepada youngsister.id .
12) “Bayangkan kalau semua peternak di Indonesia sudah memakai device ini sehingga kita bisa mengukur produktivitas peternakan itu pada level nasional. 13) Jadi, kami bisa menjawab pertanyaan paling sederhana, bisakah Indonesia memenuhi kebutuhn pangan daging tahun ini atau pas musim lebaran nanti? 14) Saat ini, pertanyaan itu tidak bisa dijawab karena produktivitas atau output dari peternakan itu yang bisa disembelih dan dibibitkan lagi itu nggak tahu. 15) Kami tahu ada 16 juta sapi, tetapi 16 juta ekor sapi itu, beberapa bisa dimakan.Berapa persen yang produktif? itu semua tergantung laporan dari peternak. 16) Nah, sekarang dengan alat seperti ini otomatis dapat dilaporkan oleh alatnya, itu otomatis real time ,” pamungka s Andi.
17) Peternakan yang sudah menjalankan program Smarternak dapat mendeteksi jika sapinya bermasalah. 18) Bahkan, bukan hanya mengecek sakit atau tidak. 19) Menurut Andi, sapi yang sehat pun dapat terlihat gerak aktif atau tidaknya. 20) Jika sapi itu cenderung diam, maka sapi itu sakit/tidak produktif. 21) Bisa diketahui juga keadaan sapi dari seberapa sering sapi mengunyah makananya. 22) Sapi yang dibebaskan bisa diketahui keadaanya. 23) kami pasang pagar virtual. 24) Jadi, Begitu lewat-walaupun pagar tidak berbentuk dan tidak keliatan-begitu dia lewat satu koordinat tertentu, alat ini berbunyi dan sapi sudah tahu bahwa dia harus balik lagi,” jelasnya. 25) Andri mengklaim DycodeX membuat perangkat smarternak agar peternak agar peternak bisa meraih penjualan yang signifikan. 26) “ Kami merakit semua material mulai dari menggabungkan beberapa sensor, seperti zero scope, suhu, departen sensor, semua kami lakukan sendiri.” Ujarnya.
Penggunaan tanda pisah (-) pada kalimat (24) dapat diganti dengan ...
Tanda hubung (-)
Tanda koma (,)
Tanda titik koma (;)
Tanda titik dua (:)
Tanda petik (“)
Teks berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 28 s.d 34
1) Internet of Things (loT) tidah hanya menjadi suatu konsep yang mempengaruhi hidup manusia, tetapi solusi berbasis loT juga bisa membantu mempermudah kehidupan manusia. 2) Bahkan, teknologi ini tidak hanya diterapkan bagi IT melainkan juga dapat menjadi solusi di berbagai bidang, termasuk dalam bidang peternakan. 3) Jumlah penduduk yang terus meningkatkan dari waktu ke waktu tentu akan meningkatkan pula kebutuhan pangan dan pola hidup masyarakat. 4) Hal tersebut merupakan salah satu potensi untuk mengembangkan sector pertanian khususnya subsector perterakan sehingga lahan yang luas dapat memberikan pengaruh positif serta jumlah penduduk yang meningkat akan berbanding lurus terhadap kebutuhan pangan yang berasal dari subsector peternakan jika pengolahan padasubsektor ini sudah cukup. 5) Namun, kondisi peternakan di Indonesia masih sangat perlu dilakukan evaluasi pengembangan dalam pengelolaannya. 6) Langkah ini kerap membuat para peternak mengalami kesulitan. 7) Namun, kini hadir teknologi yang memanfaatkan perangkat menejemen ternak yang berbasis loT. 8) solusi ini yang ditawarkan oleh smarternak, yang dikembangkan DycodeX. 9) Ini merupakan platform yang membantu peternak indoesia memantau hewan ternak mereka. 10) “Platfrom ini merupakan sebuah solusi untuk para peternak. 11) Jadi smarternak ini hadir untuk memotong satu langkah kesulitan dari peternak dalam mengelola hewan peliharaanya seperti kambing, sapi, dan lain-lain,” kata Andri Yadi,CEO dan Founder Smart Ternak, kepada youngsister.id .
12) “Bayangkan kalau semua peternak di Indonesia sudah memakai device ini sehingga kita bisa mengukur produktivitas peternakan itu pada level nasional. 13) Jadi, kami bisa menjawab pertanyaan paling sederhana, bisakah Indonesia memenuhi kebutuhn pangan daging tahun ini atau pas musim lebaran nanti? 14) Saat ini, pertanyaan itu tidak bisa dijawab karena produktivitas atau output dari peternakan itu yang bisa disembelih dan dibibitkan lagi itu nggak tahu. 15) Kami tahu ada 16 juta sapi, tetapi 16 juta ekor sapi itu, beberapa bisa dimakan.Berapa persen yang produktif? itu semua tergantung laporan dari peternak. 16) Nah, sekarang dengan alat seperti ini otomatis dapat dilaporkan oleh alatnya, itu otomatis real time ,” pamungka s Andi.
17) Peternakan yang sudah menjalankan program Smarternak dapat mendeteksi jika sapinya bermasalah. 18) Bahkan, bukan hanya mengecek sakit atau tidak. 19) Menurut Andi, sapi yang sehat pun dapat terlihat gerak aktif atau tidaknya. 20) Jika sapi itu cenderung diam, maka sapi itu sakit/tidak produktif. 21) Bisa diketahui juga keadaan sapi dari seberapa sering sapi mengunyah makananya. 22) Sapi yang dibebaskan bisa diketahui keadaanya. 23) kami pasang pagar virtual. 24) Jadi, Begitu lewat-walaupun pagar tidak berbentuk dan tidak keliatan-begitu dia lewat satu koordinat tertentu, alat ini berbunyi dan sapi sudah tahu bahwa dia harus balik lagi,” jelasnya. 25) Andri mengklaim DycodeX membuat perangkat smarternak agar peternak agar peternak bisa meraih penjualan yang signifikan. 26) “ Kami merakit semua material mulai dari menggabungkan beberapa sensor, seperti zero scope, suhu, departen sensor, semua kami lakukan sendiri.” Ujarnya.
Konjungsi yang tidak tepat dalam teks tersebut adalah ...
a.
b.
c.
d. Kalau (kalimat 12)
e.
Tetapi (kalimat 1)
Melainkan (kalimat 2)
Sehingga (kalimat 4)
Kalau (kalimat 12)
Walaupun (kalimat 24)
Teks berikut digunakan untuk
menjawab soal nomor 35 s.d 40.
Pertimbangkan apakah kata atau
kalimat yang dimiringkan berikut TIDAK PERLU DIPERBAIKI (A) atau diganti dengan
pilihan lain yang tersedia ( B, C, D, atau E)
Kata(35)
“angklung” berasal dari (36) bahasa sunda, yaitu angkleung-angkleung yang berarti
diapung-apung dan klung yang merupakan suara yang dihasilkan oleh
alat musik tersebut. Dengan kta lain, angklung berarti suara klung yang dihasilkan dengan cara
mengangkat atau mengapung-apungkan alat musik itu. Ada (37) teory lain yang mengatakan bahwa
angklung berasal dari dua kata dalam bahasa Bali, yaitu angka yang bearti
‘nada’ dan lung yang berarti ‘hilang’ sehingga angklung dapat diartikan sebagai
nada yang hilang.
Angklung
merupakan alat musik yang berasal dari Jawa Barat yang terbuat dari beberapa
pipa bambu denngan berbagai ukuran yang diletakkan pada sebuah bingkai bambu.
Cara memainkan alat musik angklung adalah satu tangan memegang bagian atas
angklung dan tangan lain memegang bagian bawah dari sisi lainangklung tersebut
lalu menggoyangkannya. Hal ini menyebabkan pipa-pipa bambu yang menyusun
angklung saling(38) bertabrakan
menghasilkan suatu bunyi tertentu. Setiap satu alat musik angklung hanya
menghasilkan satu nada. Berbeda ukuran angklung yang digetarkan atau
digoyangkan menghasilkan nada yang berbeda pula. Oleh karena itu, dibutuhkan
beberapa pemain angklung untuk menghasilkan melodi yang indah untuk didengar.
Seorang pemain angklung dapat meminkan dua atau tiga buah alat musik angklung.
Udjo
ngalagena yang dikenal sebagai tokoh yang mengembangkan teknik angklung mengajarkan
cara memainkan angklung pada banyak orang.beliau pun membangun (39) saung angklung udjo di Bandung agar
semakin banyak orang yang mengetahui sejarah angklung dan seluk-beluknya.
Sekarang Saung Angklung Udjo menjadi salah satu tempat wisata di Bandung (40)
di mana setia pengunjungnya
dapat melihat sendira proses pembuatan sebuah angklung sampai aksi panggung
yang dipentaskan setiap minggunya.
angklung
TIDAK PERLU DIPERBAIKI
angklung .
angklung.
Angklung.
“Angklung”.
Teks berikut digunakan untuk
menjawab soal nomor 35 s.d 40.
Pertimbangkan apakah kata atau
kalimat yang dimiringkan berikut TIDAK PERLU DIPERBAIKI (A) atau diganti dengan
pilihan lain yang tersedia ( B, C, D, atau E)
Kata(35)
“angklung” berasal dari (36) bahasa sunda, yaitu angkleung-angkleung yang berarti
diapung-apung dan klung yang merupakan suara yang dihasilkan oleh
alat musik tersebut. Dengan kta lain, angklung berarti suara klung yang dihasilkan dengan cara
mengangkat atau mengapung-apungkan alat musik itu. Ada (37) teory lain yang mengatakan bahwa
angklung berasal dari dua kata dalam bahasa Bali, yaitu angka yang bearti
‘nada’ dan lung yang berarti ‘hilang’ sehingga angklung dapat diartikan sebagai
nada yang hilang.
Angklung
merupakan alat musik yang berasal dari Jawa Barat yang terbuat dari beberapa
pipa bambu denngan berbagai ukuran yang diletakkan pada sebuah bingkai bambu.
Cara memainkan alat musik angklung adalah satu tangan memegang bagian atas
angklung dan tangan lain memegang bagian bawah dari sisi lainangklung tersebut
lalu menggoyangkannya. Hal ini menyebabkan pipa-pipa bambu yang menyusun
angklung saling(38) bertabrakan
menghasilkan suatu bunyi tertentu. Setiap satu alat musik angklung hanya
menghasilkan satu nada. Berbeda ukuran angklung yang digetarkan atau
digoyangkan menghasilkan nada yang berbeda pula. Oleh karena itu, dibutuhkan
beberapa pemain angklung untuk menghasilkan melodi yang indah untuk didengar.
Seorang pemain angklung dapat meminkan dua atau tiga buah alat musik angklung.
Udjo
ngalagena yang dikenal sebagai tokoh yang mengembangkan teknik angklung mengajarkan
cara memainkan angklung pada banyak orang.beliau pun membangun (39) saung angklung udjo di Bandung agar
semakin banyak orang yang mengetahui sejarah angklung dan seluk-beluknya.
Sekarang Saung Angklung Udjo menjadi salah satu tempat wisata di Bandung (40)
di mana setia pengunjungnya
dapat melihat sendira proses pembuatan sebuah angklung sampai aksi panggung
yang dipentaskan setiap minggunya.
bahasa sunda
TIDAK PERLU DIPERBAIKI
bahasa sunda.
Bahasa Sunda
Bahasa sunda
bahasa sunda
Teks berikut digunakan untuk
menjawab soal nomor 35 s.d 40.
Pertimbangkan apakah kata atau
kalimat yang dimiringkan berikut TIDAK PERLU DIPERBAIKI (A) atau diganti dengan
pilihan lain yang tersedia ( B, C, D, atau E)
Kata(35)
“angklung” berasal dari (36) bahasa sunda, yaitu angkleung-angkleung yang berarti
diapung-apung dan klung yang merupakan suara yang dihasilkan oleh
alat musik tersebut. Dengan kta lain, angklung berarti suara klung yang dihasilkan dengan cara
mengangkat atau mengapung-apungkan alat musik itu. Ada (37) teory lain yang mengatakan bahwa
angklung berasal dari dua kata dalam bahasa Bali, yaitu angka yang bearti
‘nada’ dan lung yang berarti ‘hilang’ sehingga angklung dapat diartikan sebagai
nada yang hilang.
Angklung
merupakan alat musik yang berasal dari Jawa Barat yang terbuat dari beberapa
pipa bambu denngan berbagai ukuran yang diletakkan pada sebuah bingkai bambu.
Cara memainkan alat musik angklung adalah satu tangan memegang bagian atas
angklung dan tangan lain memegang bagian bawah dari sisi lainangklung tersebut
lalu menggoyangkannya. Hal ini menyebabkan pipa-pipa bambu yang menyusun
angklung saling(38) bertabrakan
menghasilkan suatu bunyi tertentu. Setiap satu alat musik angklung hanya
menghasilkan satu nada. Berbeda ukuran angklung yang digetarkan atau
digoyangkan menghasilkan nada yang berbeda pula. Oleh karena itu, dibutuhkan
beberapa pemain angklung untuk menghasilkan melodi yang indah untuk didengar.
Seorang pemain angklung dapat meminkan dua atau tiga buah alat musik angklung.
Udjo
ngalagena yang dikenal sebagai tokoh yang mengembangkan teknik angklung mengajarkan
cara memainkan angklung pada banyak orang.beliau pun membangun (39) saung angklung udjo di Bandung agar
semakin banyak orang yang mengetahui sejarah angklung dan seluk-beluknya.
Sekarang Saung Angklung Udjo menjadi salah satu tempat wisata di Bandung (40)
di mana setia pengunjungnya
dapat melihat sendira proses pembuatan sebuah angklung sampai aksi panggung
yang dipentaskan setiap minggunya.
teory
TIDAK PERLU DIPERBAIKI
"teori"
teoritits.
teori.
teoretis
Teks berikut digunakan untuk
menjawab soal nomor 35 s.d 40.
Pertimbangkan apakah kata atau
kalimat yang dimiringkan berikut TIDAK PERLU DIPERBAIKI (A) atau diganti dengan
pilihan lain yang tersedia ( B, C, D, atau E)
Kata(35)
“angklung” berasal dari (36) bahasa sunda, yaitu angkleung-angkleung yang berarti
diapung-apung dan klung yang merupakan suara yang dihasilkan oleh
alat musik tersebut. Dengan kta lain, angklung berarti suara klung yang dihasilkan dengan cara
mengangkat atau mengapung-apungkan alat musik itu. Ada (37) teory lain yang mengatakan bahwa
angklung berasal dari dua kata dalam bahasa Bali, yaitu angka yang bearti
‘nada’ dan lung yang berarti ‘hilang’ sehingga angklung dapat diartikan sebagai
nada yang hilang.
Angklung
merupakan alat musik yang berasal dari Jawa Barat yang terbuat dari beberapa
pipa bambu denngan berbagai ukuran yang diletakkan pada sebuah bingkai bambu.
Cara memainkan alat musik angklung adalah satu tangan memegang bagian atas
angklung dan tangan lain memegang bagian bawah dari sisi lainangklung tersebut
lalu menggoyangkannya. Hal ini menyebabkan pipa-pipa bambu yang menyusun
angklung saling(38) bertabrakan
menghasilkan suatu bunyi tertentu. Setiap satu alat musik angklung hanya
menghasilkan satu nada. Berbeda ukuran angklung yang digetarkan atau
digoyangkan menghasilkan nada yang berbeda pula. Oleh karena itu, dibutuhkan
beberapa pemain angklung untuk menghasilkan melodi yang indah untuk didengar.
Seorang pemain angklung dapat meminkan dua atau tiga buah alat musik angklung.
Udjo
ngalagena yang dikenal sebagai tokoh yang mengembangkan teknik angklung mengajarkan
cara memainkan angklung pada banyak orang.beliau pun membangun (39) saung angklung udjo di Bandung agar
semakin banyak orang yang mengetahui sejarah angklung dan seluk-beluknya.
Sekarang Saung Angklung Udjo menjadi salah satu tempat wisata di Bandung (40)
di mana setia pengunjungnya
dapat melihat sendira proses pembuatan sebuah angklung sampai aksi panggung
yang dipentaskan setiap minggunya.
bertabrakan
TIDAK PERLU DIPERBAIKI
beradu
bersinggungan
bertumbukkan
berbenturan
Teks berikut digunakan untuk
menjawab soal nomor 35 s.d 40.
Pertimbangkan apakah kata atau
kalimat yang dimiringkan berikut TIDAK PERLU DIPERBAIKI (A) atau diganti dengan
pilihan lain yang tersedia ( B, C, D, atau E)
Kata(35)
“angklung” berasal dari (36) bahasa sunda, yaitu angkleung-angkleung yang berarti
diapung-apung dan klung yang merupakan suara yang dihasilkan oleh
alat musik tersebut. Dengan kta lain, angklung berarti suara klung yang dihasilkan dengan cara
mengangkat atau mengapung-apungkan alat musik itu. Ada (37) teory lain yang mengatakan bahwa
angklung berasal dari dua kata dalam bahasa Bali, yaitu angka yang bearti
‘nada’ dan lung yang berarti ‘hilang’ sehingga angklung dapat diartikan sebagai
nada yang hilang.
Angklung
merupakan alat musik yang berasal dari Jawa Barat yang terbuat dari beberapa
pipa bambu denngan berbagai ukuran yang diletakkan pada sebuah bingkai bambu.
Cara memainkan alat musik angklung adalah satu tangan memegang bagian atas
angklung dan tangan lain memegang bagian bawah dari sisi lainangklung tersebut
lalu menggoyangkannya. Hal ini menyebabkan pipa-pipa bambu yang menyusun
angklung saling(38) bertabrakan
menghasilkan suatu bunyi tertentu. Setiap satu alat musik angklung hanya
menghasilkan satu nada. Berbeda ukuran angklung yang digetarkan atau
digoyangkan menghasilkan nada yang berbeda pula. Oleh karena itu, dibutuhkan
beberapa pemain angklung untuk menghasilkan melodi yang indah untuk didengar.
Seorang pemain angklung dapat meminkan dua atau tiga buah alat musik angklung.
Udjo
ngalagena yang dikenal sebagai tokoh yang mengembangkan teknik angklung mengajarkan
cara memainkan angklung pada banyak orang.beliau pun membangun (39) saung angklung udjo di Bandung agar
semakin banyak orang yang mengetahui sejarah angklung dan seluk-beluknya.
Sekarang Saung Angklung Udjo menjadi salah satu tempat wisata di Bandung (40)
di mana setia pengunjungnya
dapat melihat sendira proses pembuatan sebuah angklung sampai aksi panggung
yang dipentaskan setiap minggunya.
saung angklung udjo
TIDAK PERLU DIPERBAIKI
saung Angklung Udjo
saung Angklung Udjo
“Saung Angklung Udjo”
“saung Angklung Udjo”
Teks berikut digunakan untuk
menjawab soal nomor 35 s.d 40.
Pertimbangkan apakah kata atau
kalimat yang dimiringkan berikut TIDAK PERLU DIPERBAIKI (A) atau diganti dengan
pilihan lain yang tersedia ( B, C, D, atau E)
Kata(35)
“angklung” berasal dari (36) bahasa sunda, yaitu angkleung-angkleung yang berarti
diapung-apung dan klung yang merupakan suara yang dihasilkan oleh
alat musik tersebut. Dengan kta lain, angklung berarti suara klung yang dihasilkan dengan cara
mengangkat atau mengapung-apungkan alat musik itu. Ada (37) teory lain yang mengatakan bahwa
angklung berasal dari dua kata dalam bahasa Bali, yaitu angka yang bearti
‘nada’ dan lung yang berarti ‘hilang’ sehingga angklung dapat diartikan sebagai
nada yang hilang.
Angklung
merupakan alat musik yang berasal dari Jawa Barat yang terbuat dari beberapa
pipa bambu denngan berbagai ukuran yang diletakkan pada sebuah bingkai bambu.
Cara memainkan alat musik angklung adalah satu tangan memegang bagian atas
angklung dan tangan lain memegang bagian bawah dari sisi lainangklung tersebut
lalu menggoyangkannya. Hal ini menyebabkan pipa-pipa bambu yang menyusun
angklung saling(38) bertabrakan
menghasilkan suatu bunyi tertentu. Setiap satu alat musik angklung hanya
menghasilkan satu nada. Berbeda ukuran angklung yang digetarkan atau
digoyangkan menghasilkan nada yang berbeda pula. Oleh karena itu, dibutuhkan
beberapa pemain angklung untuk menghasilkan melodi yang indah untuk didengar.
Seorang pemain angklung dapat meminkan dua atau tiga buah alat musik angklung.
Udjo
ngalagena yang dikenal sebagai tokoh yang mengembangkan teknik angklung mengajarkan
cara memainkan angklung pada banyak orang.beliau pun membangun (39) saung angklung udjo di Bandung agar
semakin banyak orang yang mengetahui sejarah angklung dan seluk-beluknya.
Sekarang Saung Angklung Udjo menjadi salah satu tempat wisata di Bandung (40)
di mana setia pengunjungnya
dapat melihat sendira proses pembuatan sebuah angklung sampai aksi panggung
yang dipentaskan setiap minggunya.
di mana
TIDAK PERLU DIPERBAIKI
yang
ketika
serta
bahwa
(1) Siapa yang tidak mengenal benda bernama sedotan. (2) pasti tidakterdengar asing terdengar dalam beberapa kesempatan. (3) kita sering menjumpai dalam beberapa tempat seperti rumah makan sederha, restoran, menjual minuman kemasan maupun coffe shop yang menyediakan sedotan. (4) tapi tahukah anda? (5) sedotan merupakan salah satu bagian sampah yang tidak kita sadari jumlahnya sangat besar. Paragraf II
(6) Berdasarkan data yang diberikan oleh LSM Divers Clean Action (DCA), salah atu bentuk sampah yang paling banyak penggunaannya adalah adalah sedotan plastik. (7) Maka, mereka mengatakan bahwa masyarakat di Indonesia mencapai 93.2444.847 batang setiap harinya. (8) hal ini menjadikan sebuah keprihatinan terhadap Indonesia yang dikategorikan sebagai darurat sampah plastik. Paragraf III
(9) dengan adanya keprihatinan mengenai sampah, banyak masyarakat yang ingin melakukan perubahan. (10) perubahan tersebut berasal dari kesadaran masyarakat yang tidak ingin lagi melakukan pemakaian sedotan plastik. (11) salah satu bentuk wujud kesadarannya adalah banyak online shop yang menjual sedotan plastik ramah lingkungan, yaitu sedotan stainless. (12) sedotan ini lebih bersifat tahan lama karena terus-menerus dipakai tanpa membuangnya.
Pernyataan yang sesuai dengan teks tersebut adalah ...
bentuk sampah yang paling banyak kedua penggunaannya adalah sedotan plastik
sedotan merupakan sampah yang tidak kita sadari jumlahnya luar biasa
masyarakat desa ingin melakukan perubahan
indonesia yang dikategorikan sebagai darurat sampah plastik diantara negara-negara tetangga Asia
penggunaan sedotan plastik oleh masyarakat Indonesia lebih dari 93.2444.847 batang setiap harinya
(1) Siapa yang tidak mengenal benda bernama sedotan. (2) pasti tidakterdengar asing terdengar dalam beberapa kesempatan. (3) kita sering menjumpai dalam beberapa tempat seperti rumah makan sederha, restoran, menjual minuman kemasan maupun coffe shop yang menyediakan sedotan. (4) tapi tahukah anda? (5) sedotan merupakan salah satu bagian sampah yang tidak kita sadari jumlahnya sangat besar. Paragraf II
(6) Berdasarkan data yang diberikan oleh LSM Divers Clean Action (DCA), salah atu bentuk sampah yang paling banyak penggunaannya adalah adalah sedotan plastik. (7) Maka, mereka mengatakan bahwa masyarakat di Indonesia mencapai 93.2444.847 batang setiap harinya. (8) hal ini menjadikan sebuah keprihatinan terhadap Indonesia yang dikategorikan sebagai darurat sampah plastik. Paragraf III
(9) dengan adanya keprihatinan mengenai sampah, banyak masyarakat yang ingin melakukan perubahan. (10) perubahan tersebut berasal dari kesadaran masyarakat yang tidak ingin lagi melakukan pemakaian sedotan plastik. (11) salah satu bentuk wujud kesadarannya adalah banyak online shop yang menjual sedotan plastik ramah lingkungan, yaitu sedotan stainless. (12) sedotan ini lebih bersifat tahan lama karena terus-menerus dipakai tanpa membuangnya.
Topik utama teks tersebut adalah ...
pengenalan sedotan bahan stainles kepada masyarakat
indonesia negara terbanyak pengguna sedotan plastik
antisipasi bahaya penggunaan sedotan plastik
dampak penggunaan sedotan plastik yang berlebihan
mengenal lebih dekat mengenai sedotan ramah lingkungan
(1) Siapa yang tidak mengenal benda bernama sedotan. (2) pasti tidakterdengar asing terdengar dalam beberapa kesempatan. (3) kita sering menjumpai dalam beberapa tempat seperti rumah makan sederha, restoran, menjual minuman kemasan maupun coffe shop yang menyediakan sedotan. (4) tapi tahukah anda? (5) sedotan merupakan salah satu bagian sampah yang tidak kita sadari jumlahnya sangat besar. Paragraf II
(6) Berdasarkan data yang diberikan oleh LSM Divers Clean Action (DCA), salah atu bentuk sampah yang paling banyak penggunaannya adalah adalah sedotan plastik. (7) Maka, mereka mengatakan bahwa masyarakat di Indonesia mencapai 93.2444.847 batang setiap harinya. (8) hal ini menjadikan sebuah keprihatinan terhadap Indonesia yang dikategorikan sebagai darurat sampah plastik. Paragraf III
(9) dengan adanya keprihatinan mengenai sampah, banyak masyarakat yang ingin melakukan perubahan. (10) perubahan tersebut berasal dari kesadaran masyarakat yang tidak ingin lagi melakukan pemakaian sedotan plastik. (11) salah satu bentuk wujud kesadarannya adalah banyak online shop yang menjual sedotan plastik ramah lingkungan, yaitu sedotan stainless. (12) sedotan ini lebih bersifat tahan lama karena terus-menerus dipakai tanpa membuangnya.
Kata kesadaran pada kalimat (10) teks tersebut dapat diganti dengan kata ...
keinsafan
mengerti
dirasakan
dialami
ketidakpahaman
(1) Siapa yang tidak mengenal benda bernama sedotan. (2) pasti tidakterdengar asing terdengar dalam beberapa kesempatan. (3) kita sering menjumpai dalam beberapa tempat seperti rumah makan sederha, restoran, menjual minuman kemasan maupun coffe shop yang menyediakan sedotan. (4) tapi tahukah anda? (5) sedotan merupakan salah satu bagian sampah yang tidak kita sadari jumlahnya sangat besar. Paragraf II
(6) Berdasarkan data yang diberikan oleh LSM Divers Clean Action (DCA), salah atu bentuk sampah yang paling banyak penggunaannya adalah adalah sedotan plastik. (7) Maka, mereka mengatakan bahwa masyarakat di Indonesia mencapai 93.2444.847 batang setiap harinya. (8) hal ini menjadikan sebuah keprihatinan terhadap Indonesia yang dikategorikan sebagai darurat sampah plastik. Paragraf III
(9) dengan adanya keprihatinan mengenai sampah, banyak masyarakat yang ingin melakukan perubahan. (10) perubahan tersebut berasal dari kesadaran masyarakat yang tidak ingin lagi melakukan pemakaian sedotan plastik. (11) salah satu bentuk wujud kesadarannya adalah banyak online shop yang menjual sedotan plastik ramah lingkungan, yaitu sedotan stainless. (12) sedotan ini lebih bersifat tahan lama karena terus-menerus dipakai tanpa membuangnya.
Kata maka pada kalimat (7) teks tersebut dapat diganti dengan kata ...
Dengan demikian
Oleh karena itu
Setelah itu
Jadi
Selain itu
(1) Gunung berapi atau gunung api secara umum adalah istilah yang dapat didefinisikan sebagai suatu sistem saluran fluida panas (batuan dalam wujud cair atau lava) yang memanjang dari kedalaman sekitar 10 km di bawah permukaan bumi sampai ke permukaan bumi termasuk endapan hasil akumulasi material yang dikeluarkan pada saat meletus. (2) suatu gunung berapi merupakan bentukan alam dari pecahan yang terjadi di kerak dari benda langit bermassa planet, seperti bumi. (3) patahan tersebut mengakibatkan lava panas, abu vulkanik, dan gas bisa keluar dari dapur magma yang terdapat di permukaan bumi.
(4)Gunung berapi di bumi terbentuk di karenakan keraknya terpecah menjadi 17 lempeng tektonik utama yang kaku yang mengambang di atas lapisan mantel yang lebih panas dan lunak. (5) oleh karena itu, gunung berapi di bumi sering ditemukan di batas divergen dan konvergen dari lempeng tektonik yang saling menjauh.
Topik bacaan tersebut adalah ...
istilah gunung berapi
asal usul gunung berapi
gejala munculnya gunung berapi
akibat meletusnya gunung berapi
sebab terjadinya letusan gunung berapi
(1) Gunung berapi atau gunung api secara umum adalah istilah yang dapat didefinisikan sebagai suatu sistem saluran fluida panas (batuan dalam wujud cair atau lava) yang memanjang dari kedalaman sekitar 10 km di bawah permukaan bumi sampai ke permukaan bumi termasuk endapan hasil akumulasi material yang dikeluarkan pada saat meletus. (2) suatu gunung berapi merupakan bentukan alam dari pecahan yang terjadi di kerak dari benda langit bermassa planet, seperti bumi. (3) patahan tersebut mengakibatkan lava panas, abu vulkanik, dan gas bisa keluar dari dapur magma yang terdapat di permukaan bumi.
(4)Gunung berapi di bumi terbentuk di karenakan keraknya terpecah menjadi 17 lempeng tektonik utama yang kaku yang mengambang di atas lapisan mantel yang lebih panas dan lunak. (5) oleh karena itu, gunung berapi di bumi sering ditemukan di batas divergen dan konvergen dari lempeng tektonik yang saling menjauh.
Pernyataan manakah berikut ini yang tidak berhubungan dengan isi teks tersebut ?
Istilah gunung berapi dapat didefinisikan sebagai batuan dalam wujud cair atau lava
Sistem saluran fluida panas memanjang dari kedalaman sekitar 10 km di bawah permukaan bumi.
Suatu gunung berapi merupakan bentukan alam dari pecahan yang berasal dari langit, seperti meteor ke bumi.
Gunung berapidi bumi terbentuk dari pecahan 17 lempeng tektonik utama yang kaku
Sering ditemukannya gunung berapi di bumi secara saling menjauh di batas divergen dan konvergen.
(1) Gunung berapi atau gunung api secara umum adalah istilah yang dapat didefinisikan sebagai suatu sistem saluran fluida panas (batuan dalam wujud cair atau lava) yang memanjang dari kedalaman sekitar 10 km di bawah permukaan bumi sampai ke permukaan bumi termasuk endapan hasil akumulasi material yang dikeluarkan pada saat meletus. (2) suatu gunung berapi merupakan bentukan alam dari pecahan yang terjadi di kerak dari benda langit bermassa planet, seperti bumi. (3) patahan tersebut mengakibatkan lava panas, abu vulkanik, dan gas bisa keluar dari dapur magma yang terdapat di permukaan bumi.
(4)Gunung berapi di bumi terbentuk di karenakan keraknya terpecah menjadi 17 lempeng tektonik utama yang kaku yang mengambang di atas lapisan mantel yang lebih panas dan lunak. (5) oleh karena itu, gunung berapi di bumi sering ditemukan di batas divergen dan konvergen dari lempeng tektonik yang saling menjauh.
Dalam teks tersebut terdapat penggunaan kata yang tidak sesuai dengan konteks kalimatnya, yaitu ...
Kata memanjang pada kalimat (1)
Kata bermassa pada kalimat (2)
Kata mengakibatkan pada kalimat (3)
Kata dikarenakan pada kalimat (4)
Kata ditemukan pada kalimat (5)
(1) Gunung berapi atau gunung api secara umum adalah istilah yang dapat didefinisikan sebagai suatu sistem saluran fluida panas (batuan dalam wujud cair atau lava) yang memanjang dari kedalaman sekitar 10 km di bawah permukaan bumi sampai ke permukaan bumi termasuk endapan hasil akumulasi material yang dikeluarkan pada saat meletus. (2) suatu gunung berapi merupakan bentukan alam dari pecahan yang terjadi di kerak dari benda langit bermassa planet, seperti bumi. (3) patahan tersebut mengakibatkan lava panas, abu vulkanik, dan gas bisa keluar dari dapur magma yang terdapat di permukaan bumi.
(4)Gunung berapi di bumi terbentuk di karenakan keraknya terpecah menjadi 17 lempeng tektonik utama yang kaku yang mengambang di atas lapisan mantel yang lebih panas dan lunak. (5) oleh karena itu, gunung berapi di bumi sering ditemukan di batas divergen dan konvergen dari lempeng tektonik yang saling menjauh.
Makna kata magma pada kalimat (3) teks tersebut adalah ...
Batu-batuan cair di bawah permukaan bumi
Tempat api dipermukaan bumi
Kerak bumi
Lapisan bumi
Endapan bumi
(1)Tanaman obat keluarga (TOGA) adalah tanaman hasil budidaya rumahan yang berkhasiat sebagai obat. (2) tanaman obat keluarga pada hakikatnya adalah sebidang tanah, baik di halaman rumah, kebun ataupun ladang yang digunakan untuk membudi dayakan tanaman yang berkhasiat sebagai obat dalam rangka memenuhi keperluan keluarga akan obat-obatan.(3) kebun tanamn obat atau bahan obat dan selanjutnya dapat disalurkan kepada masyarakat, khususnya obat yang berasal dari tumbuh-tumbuhan.
(4) budi daya tanaman obat untuk keluarga (TOGA) dapat memacu usaha kecil dan menengah di bidang obat-obatan herbal sekalipun dilakukan secara individu. (5) setiap keluarga dapat membudidayakan tanaman obat secara mandiri dan memanfaatkannya sehingga akan terwujud prinsip kemandirian dalam pengobatan keluarga.
Gagasan utama paragraf pertama teks tersebut adalah ...
khasiat tanaman obat keluarga (TOGA) dari hasil budi daya rumahan
hakikat tanaman obat keluarga sebagai keperluan keluarga kan pentingnya obat-obatan
asal-usul tanaman obat keluarga yang sangat penting
cara budidaya tanaman obat keluarga sebagai khasiat obat keluarga
kebutuhan tanaman obat keluarga (TOGA) sebagai obat-obatan keluarga yang praktis
(1)Tanaman obat keluarga (TOGA) adalah tanaman hasil budidaya rumahan yang berkhasiat sebagai obat. (2) tanaman obat keluarga pada hakikatnya adalah sebidang tanah, baik di halaman rumah, kebun ataupun ladang yang digunakan untuk membudi dayakan tanaman yang berkhasiat sebagai obat dalam rangka memenuhi keperluan keluarga akan obat-obatan.(3) kebun tanamn obat atau bahan obat dan selanjutnya dapat disalurkan kepada masyarakat, khususnya obat yang berasal dari tumbuh-tumbuhan.
(4) budi daya tanaman obat untuk keluarga (TOGA) dapat memacu usaha kecil dan menengah di bidang obat-obatan herbal sekalipun dilakukan secara individu. (5) setiap keluarga dapat membudidayakan tanaman obat secara mandiri dan memanfaatkannya sehingga akan terwujud prinsip kemandirian dalam pengobatan keluarga.
Lawan kata memacu pada kalimat (4) teks tersebut adalah ...
mengurangi
mencepatkan
menyungga
membuat agar
menjadi lebih
(1)Tanaman obat keluarga (TOGA) adalah tanaman hasil budidaya rumahan yang berkhasiat sebagai obat. (2) tanaman obat keluarga pada hakikatnya adalah sebidang tanah, baik di halaman rumah, kebun ataupun ladang yang digunakan untuk membudi dayakan tanaman yang berkhasiat sebagai obat dalam rangka memenuhi keperluan keluarga akan obat-obatan.(3) kebun tanamn obat atau bahan obat dan selanjutnya dapat disalurkan kepada masyarakat, khususnya obat yang berasal dari tumbuh-tumbuhan.
(4) budi daya tanaman obat untuk keluarga (TOGA) dapat memacu usaha kecil dan menengah di bidang obat-obatan herbal sekalipun dilakukan secara individu. (5) setiap keluarga dapat membudidayakan tanaman obat secara mandiri dan memanfaatkannya sehingga akan terwujud prinsip kemandirian dalam pengobatan keluarga.
Pertanyaan: Manakah kata yang merupakan padanan khasiat pada teks tersebut?
Ampuh
Efektif
Manjur
Mujarab
Kegunaan
(1)Tanaman obat keluarga (TOGA) adalah tanaman hasil budidaya rumahan yang berkhasiat sebagai obat. (2) tanaman obat keluarga pada hakikatnya adalah sebidang tanah, baik di halaman rumah, kebun ataupun ladang yang digunakan untuk membudi dayakan tanaman yang berkhasiat sebagai obat dalam rangka memenuhi keperluan keluarga akan obat-obatan.(3) kebun tanamn obat atau bahan obat dan selanjutnya dapat disalurkan kepada masyarakat, khususnya obat yang berasal dari tumbuh-tumbuhan.
(4) budi daya tanaman obat untuk keluarga (TOGA) dapat memacu usaha kecil dan menengah di bidang obat-obatan herbal sekalipun dilakukan secara individu. (5) setiap keluarga dapat membudidayakan tanaman obat secara mandiri dan memanfaatkannya sehingga akan terwujud prinsip kemandirian dalam pengobatan keluarga.
Kelompok kata budi daya rumahan pada teks tersebut memiliki makna ...
Budi yang berarti kebaikan yang dilakukan sekitar rumah
Hal-hal yang bermanfaat yang dilakukan di ekitar rumah
Pengusahaan yang dilakukan di area rumah yang dapat bermanfaat untuk keluarga dan masyarakat
Kebiasaan keluarga di rumah yang baik secara tradisi
Kemampuan melakukan sesuatu yang bermanfaat bagi masyarakat sekitar rumahan
A smartphone is a mobile phone that includes advanced functionality beyond making phone calls and sending text messages. Most smartphones have the capability to display photos, play videos, check and send e-mail, and surf the web. Smartphones are seen by many as a great invention that allows us to have access to global communication, directions and maps, constant source of information, the ability to know a simple fact within a matter of second, and a way to find almost anything you are looking for. However, there have been numerous studies showing negative effects of having these devices constantly in hand. Some of those effects have direct relation to mental health and addiction.
The light of your phones and gadgets impacts your brain and body. Gadgets like smartphones and tablets have screens that are designed to make them easy to use in very bright and dark environments. The screens emit a bright blue light in order for it to be seen in any light setting. Our bodies naturally folow a cycle that hepls us stay a wake and alert during the day and helps us get essential rest at night. But when we look at these screens as we’re getting ready for sleep, our brains get confused. That light has a similar effects to the sight of the morning sun, which causes the brain to stop producing melatomim, a hormone that gives your body “time to sleep” cues. By disrupting melatonin production, smartphone light can disrupt your sleep cycle like an artificially induced sort of jet lag. This makes it harder to fall and stay asleep – and potentially causes serious health problems along the way.
Besides increasing your alertness at a time when you should be getting sleepy, which in turn delays your bedtime, using these devices before turning in delays the onset of REM sleep, reduces the total amount of REM sleep, and compromises alertness the next morning. Over time, these effects can add up to a significant, chronic deficiency in slep. You will also likely lose your focus by too much playing your smartphone. The light from the smartphone can damage our brain by transmitting signal which can affect our neurons. That automatically will decrease our focus.
What is the effects of playing smartphones to your hormone before you bed time?
It will reduce our mental ilnesses
We will likely loose our focus
It reduce our hormone production
It influence our neuron’s activity
It strengthen our mind and brain fiunction
A smartphone is a mobile phone that includes advanced functionality beyond making phone calls and sending text messages. Most smartphones have the capability to display photos, play videos, check and send e-mail, and surf the web. Smartphones are seen by many as a great invention that allows us to have access to global communication, directions and maps, constant source of information, the ability to know a simple fact within a matter of second, and a way to find almost anything you are looking for. However, there have been numerous studies showing negative effects of having these devices constantly in hand. Some of those effects have direct relation to mental health and addiction.
The light of your phones and gadgets impacts your brain and body. Gadgets like smartphones and tablets have screens that are designed to make them easy to use in very bright and dark environments. The screens emit a bright blue light in order for it to be seen in any light setting. Our bodies naturally folow a cycle that hepls us stay a wake and alert during the day and helps us get essential rest at night. But when we look at these screens as we’re getting ready for sleep, our brains get confused. That light has a similar effects to the sight of the morning sun, which causes the brain to stop producing melatomim, a hormone that gives your body “time to sleep” cues. By disrupting melatonin production, smartphone light can disrupt your sleep cycle like an artificially induced sort of jet lag. This makes it harder to fall and stay asleep – and potentially causes serious health problems along the way.
Besides increasing your alertness at a time when you should be getting sleepy, which in turn delays your bedtime, using these devices before turning in delays the onset of REM sleep, reduces the total amount of REM sleep, and compromises alertness the next morning. Over time, these effects can add up to a significant, chronic deficiency in slep. You will also likely lose your focus by too much playing your smartphone. The light from the smartphone can damage our brain by transmitting signal which can affect our neurons. That automatically will decrease our focus.
What hormone is likely influenced by the using of smartphones before our bed time?
Insuline
Peptide
Glucagon
Melatonine
Gastrine
A smartphone is a mobile phone that includes advanced functionality beyond making phone calls and sending text messages. Most smartphones have the capability to display photos, play videos, check and send e-mail, and surf the web. Smartphones are seen by many as a great invention that allows us to have access to global communication, directions and maps, constant source of information, the ability to know a simple fact within a matter of second, and a way to find almost anything you are looking for. However, there have been numerous studies showing negative effects of having these devices constantly in hand. Some of those effects have direct relation to mental health and addiction.
The light of your phones and gadgets impacts your brain and body. Gadgets like smartphones and tablets have screens that are designed to make them easy to use in very bright and dark environments. The screens emit a bright blue light in order for it to be seen in any light setting. Our bodies naturally folow a cycle that hepls us stay a wake and alert during the day and helps us get essential rest at night. But when we look at these screens as we’re getting ready for sleep, our brains get confused. That light has a similar effects to the sight of the morning sun, which causes the brain to stop producing melatomim, a hormone that gives your body “time to sleep” cues. By disrupting melatonin production, smartphone light can disrupt your sleep cycle like an artificially induced sort of jet lag. This makes it harder to fall and stay asleep – and potentially causes serious health problems along the way.
Besides increasing your alertness at a time when you should be getting sleepy, which in turn delays your bedtime, using these devices before turning in delays the onset of REM sleep, reduces the total amount of REM sleep, and compromises alertness the next morning. Over time, these effects can add up to a significant, chronic deficiency in slep. You will also likely lose your focus by too much playing your smartphone. The light from the smartphone can damage our brain by transmitting signal which can affect our neurons. That automatically will decrease our focus.
The third paragraph talks about ...
The definition of smartphones
How smartphones can change our social life
How to prevent the bad effects of using smartphones
How smartphones effects our logical thinking
The further effects of using smartphonesfor our body
A smartphone is a mobile phone that includes advanced functionality beyond making phone calls and sending text messages. Most smartphones have the capability to display photos, play videos, check and send e-mail, and surf the web. Smartphones are seen by many as a great invention that allows us to have access to global communication, directions and maps, constant source of information, the ability to know a simple fact within a matter of second, and a way to find almost anything you are looking for. However, there have been numerous studies showing negative effects of having these devices constantly in hand. Some of those effects have direct relation to mental health and addiction.
The light of your phones and gadgets impacts your brain and body. Gadgets like smartphones and tablets have screens that are designed to make them easy to use in very bright and dark environments. The screens emit a bright blue light in order for it to be seen in any light setting. Our bodies naturally folow a cycle that hepls us stay a wake and alert during the day and helps us get essential rest at night. But when we look at these screens as we’re getting ready for sleep, our brains get confused. That light has a similar effects to the sight of the morning sun, which causes the brain to stop producing melatomim, a hormone that gives your body “time to sleep” cues. By disrupting melatonin production, smartphone light can disrupt your sleep cycle like an artificially induced sort of jet lag. This makes it harder to fall and stay asleep – and potentially causes serious health problems along the way.
Besides increasing your alertness at a time when you should be getting sleepy, which in turn delays your bedtime, using these devices before turning in delays the onset of REM sleep, reduces the total amount of REM sleep, and compromises alertness the next morning. Over time, these effects can add up to a significant, chronic deficiency in slep. You will also likely lose your focus by too much playing your smartphone. The light from the smartphone can damage our brain by transmitting signal which can affect our neurons. That automatically will decrease our focus.
“Besides increasing you alertness at a time when you should be getting sleepy”.
The bold word could best be replaced by ...
Madness
Unawareness
Anxiety
Vigilance
Viability
Right now, the amount of carbon dioxide in our environment is hovering ar 400 parts per milion a number that is already large enough to start affecting our environment. Carbon dioxide is greenhouse gas, meaning that it traps within the Earth’s atmosphere. That is why govermentsaround the world are trying to reduce the amount of carbon dioxide put into the atmosphere annually, in the hopes that the planet will not get so warm that parts of the planet become uninhabitable. But what if those reductions do not happen, and instead, everything goes horribly wrong?
Looking at a computer model of a world completely covered in water (a simple analog of Earth, which is 71 percent covered by water) popp and colleagues looked at what would happen if the carbon dioxide levels rose to staggering levels. They found that when the level of carbon dioxide in the atmosphere reached 1.520 parts per million, temperatures at the surface of the world would reach nearly 135 degrees fahrenheit, evaporating vast amounts of water into the atmosphere, and sending then high up into the atmosphere, near space. In this scenario, called the “moist greenhouse” in the paper, popp estimates that water could easily escape from the water world’s atmosphere into space. Worse, they found that once moist greenhouse conditions were reached, they could not be reversed, even by removing the excess carbon dioxide.
A similar situation could happen in a few bilion years as the sun brightens in the natural course of its evolution, sending out so much more heat and light that the temperature of the Earth’s surface rises, creating a similar moist greenhouse effect.
The author presents data in paragraph 1 to imply that ...
The amount of carbon dioxide in our environment is disturbing.
The amount of carbon dioxide in our environment is comforting
The amount of carbon dioxide in our environment is discouraging.
The amount of carbon dioxide in our environment is alarming.
The amount of carbon dioxide in our environment is threatening.
Right now, the amount of carbon dioxide in our environment is hovering ar 400 parts per milion a number that is already large enough to start affecting our environment. Carbon dioxide is greenhouse gas, meaning that it traps within the Earth’s atmosphere. That is why govermentsaround the world are trying to reduce the amount of carbon dioxide put into the atmosphere annually, in the hopes that the planet will not get so warm that parts of the planet become uninhabitable. But what if those reductions do not happen, and instead, everything goes horribly wrong?
Looking at a computer model of a world completely covered in water (a simple analog of Earth, which is 71 percent covered by water) popp and colleagues looked at what would happen if the carbon dioxide levels rose to staggering levels. They found that when the level of carbon dioxide in the atmosphere reached 1.520 parts per million, temperatures at the surface of the world would reach nearly 135 degrees fahrenheit, evaporating vast amounts of water into the atmosphere, and sending then high up into the atmosphere, near space. In this scenario, called the “moist greenhouse” in the paper, popp estimates that water could easily escape from the water world’s atmosphere into space. Worse, they found that once moist greenhouse conditions were reached, they could not be reversed, even by removing the excess carbon dioxide.
A similar situation could happen in a few bilion years as the sun brightens in the natural course of its evolution, sending out so much more heat and light that the temperature of the Earth’s surface rises, creating a similar moist greenhouse effect.
Which of the following is the restatement of the sentence ... ‘the planet will not get so warm that parts of the planet become uninhabitable’ in paragraph 1?
People cannot live in parts of the planet if it is too warm
People can live in parts of the planet if it is too warm
People cannot live in parts of the planet if it is not warm
The planet is too warm to live in
The planet is warm enough to live in
Right now, the amount of carbon dioxide in our environment is hovering ar 400 parts per milion a number that is already large enough to start affecting our environment. Carbon dioxide is greenhouse gas, meaning that it traps within the Earth’s atmosphere. That is why govermentsaround the world are trying to reduce the amount of carbon dioxide put into the atmosphere annually, in the hopes that the planet will not get so warm that parts of the planet become uninhabitable. But what if those reductions do not happen, and instead, everything goes horribly wrong?
Looking at a computer model of a world completely covered in water (a simple analog of Earth, which is 71 percent covered by water) popp and colleagues looked at what would happen if the carbon dioxide levels rose to staggering levels. They found that when the level of carbon dioxide in the atmosphere reached 1.520 parts per million, temperatures at the surface of the world would reach nearly 135 degrees fahrenheit, evaporating vast amounts of water into the atmosphere, and sending then high up into the atmosphere, near space. In this scenario, called the “moist greenhouse” in the paper, popp estimates that water could easily escape from the water world’s atmosphere into space. Worse, they found that once moist greenhouse conditions were reached, they could not be reversed, even by removing the excess carbon dioxide.
A similar situation could happen in a few bilion years as the sun brightens in the natural course of its evolution, sending out so much more heat and light that the temperature of the Earth’s surface rises, creating a similar moist greenhouse effect.
In order that the planet won’t get so warm to be inhabitable, What is likely global action to the issue?
To halt the use of products that contribute to the global warming
To reduce greenhouse gas application which unblocks heat from the Earth’s atmosphere
To decrease the amount ofcarbon dioxide that traps heat within the Earth’s atmosphere
To put off the natural course on its evolution which creates moist greenhouse effect
To ban the utilization of agricultural tools that endanger the safety of earth atmosphere
Right now, the amount of carbon dioxide in our environment is hovering ar 400 parts per milion a number that is already large enough to start affecting our environment. Carbon dioxide is greenhouse gas, meaning that it traps within the Earth’s atmosphere. That is why govermentsaround the world are trying to reduce the amount of carbon dioxide put into the atmosphere annually, in the hopes that the planet will not get so warm that parts of the planet become uninhabitable. But what if those reductions do not happen, and instead, everything goes horribly wrong?
Looking at a computer model of a world completely covered in water (a simple analog of Earth, which is 71 percent covered by water) popp and colleagues looked at what would happen if the carbon dioxide levels rose to staggering levels. They found that when the level of carbon dioxide in the atmosphere reached 1.520 parts per million, temperatures at the surface of the world would reach nearly 135 degrees fahrenheit, evaporating vast amounts of water into the atmosphere, and sending then high up into the atmosphere, near space. In this scenario, called the “moist greenhouse” in the paper, popp estimates that water could easily escape from the water world’s atmosphere into space. Worse, they found that once moist greenhouse conditions were reached, they could not be reversed, even by removing the excess carbon dioxide.
A similar situation could happen in a few bilion years as the sun brightens in the natural course of its evolution, sending out so much more heat and light that the temperature of the Earth’s surface rises, creating a similar moist greenhouse effect.
What likely motivates the writer in writing passage?
To describe the future possibility of our earth
To raise people’s awareness about the world’s worsening problem
To examplify certain gases leading to global warming
To blame human activities as the chief culprit of the raising temperature
To explain the effects of carbon dioxide to the world’s lowering temperature
Pada gambar disamping bentuk pertidaksamaan yang diarsir adalah ..
Sepetak sawah ditanami padi oleh Gagas akan selesai dalam waktu 16 hari. Jika dikerjakan oleh Naufal akan selesai dalam waktu 48 hari. Waktu yang diperlukan untuk mengerjakan pekerjaan tersebut jika Gagas dan Naufal mengerjakan secara bersamaan adalah ...
10 hari
11 hari
12 hari
13 hari
14 hari
Jika besar sudut nomor 1 adalah 103o dan besar sudut nomor 8 adalah 127o. Besar sudut nomor 7 adalah ...
21o
22o
23o
24o
25o
Jika perbandingan jari-jari kecil dan jari jari besar 1:2, maka luas yang diarsir adalah ...
Luas 10 kotak adalah 250 cm2, keliling bangun datar tersebut adalah ...
100 cm
110 cm
155 cm
175 cm
200 cm
Himpunan daerah yang diarsir adalah ...
Hasil penjumlahan dan adalah ...
Nilai x pada gambar di atas adalah ...
40o
70o
93o
83o
53o
Dua buah kelereng akan dimasukkan ke dalam kotak, dengan syarat tidak boleh ada 2 kelereng dalam 1 kotak yang sama. Peluang kelereng disimpan tidak boleh dalam satu baris dan satu kolom adalah ...
Harga 1 kg kentang Rp. 8000,00 lebih mahal dari harga 1 kg timun. Harga 1 kg kentang dan 2 kg timun adalah x, maka harga 1 kg timun adalah ...
1
Dua bilangan ganjil a dan b kurang dari 10. Jika merupakan bilangan prima, maka nilai a+b adalah …
(1) 4
(2) 6
(3) 8
(4) 12
1, 2, dan 3 saja yang benar
1 dan 3 saja yang benar
2 dan 4 saja yang benar
Hanya 4 yang benar
Semua pilihan benar
Manakah diantara sisi-sisi berikut yang dapat membentuk sebuah segitiga ?
1) 2 cm, 3 cm, 4 cm
2) 7 cm, 24 cm, 31 cm
3) 6 cm, 8 cm, 9 cm
4) 15, 20 cm, 36 cm
1, 2, dan 3 saja yang benar
1 dan 3 saja yang benar
2 dan 4 saja yang benar
Hanya 4 yang benar
Semua pilihan benar
Diketahui 1 < x < 2 , Manakah hubungan yang benar antara kuantitas P dan Q berikut berdasarkan informasi yang diberikan?
P > Q
Q > P
P = Q
Informasi yang diberikan tidak cukup untuk memutuskan salah satu dari 3 pilihan diatas
Sepasang sepatu bekas dibeli dengan harga Rp. 200.000,00. Diperlukan Rp. 40.000,00 untuk memperbaiki sol sepatu tersebut. Harga jual sepatu tersebut lebih tinggi daripada Rp. 300.000,00. Manakah hubungan yang benar antara kuantitas P dan Q berikut berdasarkan informasi yang diberikan?
P > Q
Q > P
P = Q
Informasi yang diberikan tidak cukup untuk memutuskan salah satu dari 3 pilihan diatas
Pada segitiga siku-siku ABC, AC = 6 cm. Berapakah panjang garis tinggi CD?
Putuskan apakah pernyataan 1 dan 2 berikut cukup untuk menjawab pertanyaan tersebut. 1. AB = 10 cm, 2. BD = 6,4 cm
Pernyataan 1 SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan 2 SAJA tidak cukup
Pernyataan 2 SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan 1 SAJA tidak cukup
DUA pernyataan BERSAMA-SAMA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi SATU pertanyaan SAJA tidak cukup
Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan dan pernyataan (2) SAJA cukup
Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak cukup untuk menjawab pertanyaan
Misalkan (x, y) menyatakan koordinat suatu titik pada bidang xy dengan dengan . Apakah . Putuskan apakah pernyataan 1 dan 2 berikut cukup untuk menjawab pertanyaan tersebut.
1. ,
2.
Pernyataan 1 SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan 2 SAJA tidak cukup
Pernyataan 2 SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan 1 SAJA tidak cukup
DUA pernyataan BERSAMA-SAMA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi SATU pertanyaan SAJA tidak cukup
Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan dan pernyataan (2) SAJA cukup
Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak cukup untuk menjawab pertanyaan