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14 questions
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- 1. Multiple Choice1860年代以後，日本的有識之士大力呼籲改革，以突破內憂外患的困境，下列哪一項最可能是當時維新人士所提出的共同主張？振興武士道精神，重建階級嚴明的社會效忠幕府將軍，團結一致以抵抗外國的侵略實施君主專制，重君權以消除國內反對勢力提倡文明開化，全面學習西方的科技與制度。【90基測樣本一】
- 2. Multiple Choice十九世紀中葉，中國及日本先後被打破閉關自守的局面。這個轉變和下列哪一歷史發展有最直接的關係？宗教改革科學革命啟蒙運動工業革命。【90基本學測二】
- 3. Multiple Choice章老師上音樂課時，向同學講解音樂所傳達的精神，如「英雄交響曲」表現出對英雄的崇拜感情、「田園交響曲」描述大自然的和諧與美麗、「命運交響曲」展現出與命運搏鬥的精神等。請問：這些作品最能代表歐洲哪一種文藝風格？人文主義理性主義浪漫主義現實主義。【91基本學測二】
- 4. Multiple Choice十九世紀，歐美地區紛紛追求獨立與國家統一。其中，先成立「關稅同盟」，奠定經濟統一基礎，而後完成國家統一的是下列哪一個地區？日耳曼義大利拉丁美洲巴爾幹半島。【92基本學測二】
- 5. Multiple Choice十九世紀拉丁美洲各國紛紛獨立，當時推動玻利維亞、委內瑞拉等國獨立的玻利瓦曾說：「只有團結才能驅逐敵人，建立一個自由的政府。」玻利瓦所指的「敵人」應是下列哪一國家？美國英國義大利西班牙。【93基本學測一】
- 6. Multiple Choice巴爾幹半島素來糾紛不斷，直至今日，已經獨立的塞爾維亞、克羅埃西亞等國仍常有衝突摩擦的狀況發生，造成這種情形最主要原因是什麼？階級劃分明顯種族宗教複雜貧富差距懸殊經濟恐慌衝擊。【94基本學測一】
- 7. Multiple Choice加富爾在義大利歷史中具有舉足輕重的地位，俾斯麥在德國歷史中亦扮演重要關鍵角色，他們二人的共同成就為何？促進國家統一提倡歐洲聯盟鼓吹自由經濟推翻拿破崙統治。【95基本學測二】
- 8. Multiple Choice老師向同學介紹某一種主義時說：「理性並不能解決人類所有的社會問題，應強調人的本能、情感、想像與潛意識的重要性，排斥形式，欣賞自然與宗教的美。」老師是介紹下列哪一種主義？人文主義浪漫主義寫實主義社會主義。【97基本學測一】
- 9. Multiple Choice「區域統合」的觀念雖出現於當代，但在過去歷史中，亦曾出現過類似性質的結合。下列何者即為最好的例證？宋代：澶淵之盟美國：門羅宣言普魯士：關稅同盟清末：門戶開放政策。【98基本學測一】
- 10. Multiple Choice有一場演講，內容包含了英法百年戰爭、方言文學、德意志帝國的建立、希臘脫離土耳其獨立。依此判斷，這場演講的主題最可能是下列何者？歐洲軍備武器的進步歐洲科學革命的誕生歐洲宗教改革的開端歐洲民族意識的發展。【100基本學測一】
- 11. Multiple Choice
附圖是某一地區的介紹，此地區應是下列何者？
南非
南亞
伊比利半島
巴爾幹半島。【100基本學測二】
- 12. Multiple Choice有位十九世紀的詩人曾說，在義大利統一過程中，有三位當代人物對國家統一作出重要的貢獻：加富爾相當於義大利的腦袋，主導外交策略；加里波底象徵義大利的利劍，達成軍事任務；下列何人則象徵義大利的靈魂，激發民族意識？俾斯麥馬志尼佩脫拉克墨索里尼。【100北北基聯測】
- 13. Multiple Choice老師講述某一帝國歷史時說：「這個國家軍事興盛時，攻城滅敵，占領君士坦丁堡，以其為首都，並建立了橫跨三洲的帝國，將帝國占領下的許多教堂改為清真寺。後來國勢漸弱，到了十九世紀面對列強的侵略威脅，只能任人宰割。」此帝國最可能是下列何者？拜占庭帝國查理曼帝國神聖羅馬帝國鄂圖曼土耳其帝國。【102基本學測】
- 14. Multiple Choice
附表是某一組織的重要事件整理，根據內容判斷，下列何者最適合放入表中的「？」處？
從印度輸出大量瓷器販賣至中國
以白銀吸引中國商人至馬尼拉交易
以澳門為據點，推動亞洲傳教事業
設亞洲總部於巴達維亞，統籌經營。【105教育會考】
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