Tahun 3 - Peraturan Bilik Sains

1.

Multiple Choice

2 mins

1 pt

Kamu terlihat rakan menggunakan peralatan sains yang telah pecah. Apakah tindakan kamu?

Mengambil dan menyimpan peralatan tersebut

Menggunakan peralatan tersebut.

Memberitahu guru tentang peralatan yang pecah.

Membuang peralatan tersebut ke dalam tong sampah

2.

Multiple Choice

3 mins

1 pt

Bagaimana suasana di dalam bilik sains jika aktiviti dijalankan dalam keadaan semua pintu dan tingkap tertutup?

Pengudaraan dalam bilik sains menjadi tidak baik.

Aktiviti dapat dilaksanakan dengan selesa

Bilik menjadi terang dan selesa

Dapat belajar dengan baik dan selesa

3.

Multiple Choice

3 mins

1 pt

Bolehkah kita melakar spesimen pada permukaan meja di bilik sains?

Ya.

Tidak.

4.

Multiple Choice

3 mins

1 pt

Apakah peraturan yang patut dipatuhi oleh murid-murid di dalam Bilik Sains ?

Murid tidak dibenarkan memakai kasut dalam Bilik Sains

Murid tidak dibenarkan memasuki Bilik Sain

Murid tidak dibenarkan makan dan minum dalam bilik sains

Murid hanya boleh memasuki bilik sains setelah dibenarkan oleh guru besar

5.

Multiple Choice

3 mins

1 pt

Peraturan yang manakah sepatutnya dipatuhi apabila berada di dalam Bilik Sains ?

Bergurau dan berlari di dalam Bilik Sains

Menyentuh , menghidu atau memasukkan sebarang bahan ke dalam mulut tanpa kebenaran guru

Guna peti pertolongan cemas untuk menyiapkan kerja sekolah

Menyusun kerusi dan peralatan dalam Bilik Sains dengan kemas sebelum keluar

6.

Multiple Choice

3 mins

1 pt

Maklumat berikut menunjukkan peraturan Bilik Sains yang perlu dipatuhi oleh murid-murid .

DILARANG MAKAN ATAU MINUM DI DALAM BILIK SAINS

Pada pendapat kamu , mengapakah peraturan ini penting ?

Untuk mengelakkan makanan daripada dicemari oleh bahan kimia

Untuk mengelakkan kantin daripada menjadi lengang

Untuk mengelakkan makanan tersebut menjadi rebutan dengan murid lain

Untuk mengelakkan Bilik Sains daripada dipenuhi oleh bau makanan

7.

Multiple Choice

3 mins

1 pt

Rajah 1 menunjukkan satu situasi yang berlaku dalam Bilik Sains .

Peraturan Bilik Sains yang manakah menjadi rujukan kepada situasi di atas ?

Jangan berlari di dalam Bilik Sains

Jangan membawa makanan dan minuman ke dalam Bilik Sains

Jangan berebut-rebut untuk masuk ke Bilik Sains

Jangan bermain-main semasa berada di dalam Bilik Sains

8.

Multiple Choice

5 mins

1 pt

Pernyataan di bawah menunjukkan langkah-langkah untuk mengendalikan peralatan sains selepas penyiasatan .

P- Bersih peralatan dengan air sabun

Q- Keringkan peralatan sebelum menyimpan dalam almari

R- Buang sisa pepejal atau bahan buangan ke dalam tong sampah

Susun semula langkah-langkah tersebut mengikut urutan yang betul

P - Q - R

Q - P - R

R - P - Q

P - R - Q

9.

Multiple Choice

3 mins

1 pt

APAKAH AKAN TERJADI SEKIRANYA SEMUA MURID BEREBUT-REBUT SEMASA MENGAMBIL PERALATAN SAINS

PERALATAN SAINS AKAN TERJAGA DENGAN RAPI

PERALATAN SAINS MUNGKIN TERJATUH DAN PECAH

NAMPAK TERATUR

10.

Multiple Choice

3 mins

1 pt

MENGAPAKAH PERLU MEMAKAI KASUT YANG BERTUTUP KETIKA BERADA DI MAKMAL SAINS?

SUPAYA TIDAK MENGOTORKAN MAKMAL SAINS

SUPAYA DAPAT MENYEPAK PERALATAN SAINS

SUPAYA KAKI KITA BERADA DALAM KEADAAN BERJAGA -JAGA

11.

Multiple Choice

3 mins

1 pt

MENGAPAKAH KITA PERLU MENUTUP SUIS KIPAS DAN LAMPU APABILA MENINGGALKAN MAKMAL SAINS?

SUPAYA TIDAK BERLAKU PEMBAZIRAN ELEKTRIK

SUPAYA MAKMAL SAINS KELIHATAN GELAP SENTIASA

SUPAYA MAKMAL SAINS BERHANTU

12.

Multiple Choice

3 mins

1 pt

MENGAPAKAH PERATURAN MAKMAL SAINS DICIPTA?

SUPAYA TIDAK BERLAKU PERKARA YANG TIDAK DIINGINI

SUPAYA MURID DAPAT MEMBUAT EKSPERIMEN SESUKA HATi

SUPAYA MURID-MURID DAPAT MEMBUAT APA YANG DIHAJATI MEREKA

13.

Multiple Choice

2 mins

1 pt

MENGAPAKAH KITA PERLU MENGIKUT ARAHAN GURU SEMASA BERADA DI DALAM MAKMAL SAINS?

SUPAYA SEMUA MURID DIBOLEHKAN MAKAN DAN TIDUR DI DALAMNYA

MURID-MURID DAPAT MEMBUAT EKSPERIMEN SESUKA HATI

SUPAYA TIDAK BERLAKU PERKARA YANG BURUK

Explore this activity with a free account