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20 questions
附圖為公車上乘客禮讓座位給長者的互動示意圖。請問:下列何者與此圖屬於相同性質的社會規範?
家庭暴力防治法
清明節祭拜祖先
伊斯蘭教徒不吃豬肉
孝順父母、友愛手足
附圖為老師課堂上所講述的故事內容。根據故事內容中所呈現的社會規範種類來看,此一社會規範應該是如何形成的?
經長久累積、約定成俗的經驗
透過超自然力量來約束行為
人與人相處應對進退的標準
國家經由一定程序所制定的
以下是道教的部分戒律內容──這是哪一種社會規範用來勸人為善的規範力量?
倫理道德
宗教信仰
風俗習慣
法律
公民課時,老師以附圖的內容輔佐說明社會規範的的內涵與差異。根據圖中內容判斷,主要呈現出哪些社會規範之間的衝突?
風俗習慣與宗教信仰
宗教信仰與倫理道德
法律與宗教信仰
倫理道德與法律
附圖為王大明在自己的社群網站貼的一篇文章與朋友們的回應,根據圖中內容判斷,下列描述何者正確?
王大明提及的社會規範屬於風俗習慣
王大明提及的社會規範僅能約束個人外在行為
貼文中的漫畫呈現違反社會規範時可能面臨社會輿論壓力
根據天兵的描述,王大明的行為會受到國家公權力的制裁
阿齊在做公民課有關傳統習俗「同姓(氏)不得結婚」報告時,找到了附表的幾份資料。根據附表資料內容判斷,下列何者正確?
「資料一」的內容涉及超自然力量,屬於風俗習慣的一種
「資料二」稱此舉有違人與人相處之道,應以公權力禁止
「資料三」的約束力來自於社會輿論壓力使人們遵守規範
從報告資料可以看出不同社會規範之間是可以相輔相成的
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