Indicate which character says this line: <<C'est difficile, mais ce n'est pas impossible.>>

Indicate which character says this line: <<Mais le sport, c'est la dernière des priorités.>>

Indicate which character says this line: <<Tu as tort, j'ai très peur du bac!>>

Indicate which character says this line: <<Il n'est pas tard pour commencer à travailler pour être reçu au bac.>>

Select the person described by this statement. << Il/Elle a cours de stylisme.>>

Select the person described by this statement. << Il/Elle ne fait pas ses devoirs.>>

Select the person described by this statement. << Il/Elle a cours de chant.>>

Select the person described by this statement. << Il/Elle n'écoute pas les profs.>>

Select the person described by this statement. << Il/Elle travaille avec Stéphane le mercredi.>>

Indicate whether this statement is vrai or faux.

Le cours de stylisme est à quatre heures vingt.

Indicate whether this statement is vrai or faux.

Aujourd'hui, c'est mercredi.

Indicate whether this statement is vrai or faux.

On a rendez-vous avec David demain à cinq heures.

Indicate whether this statement is vrai or faux.

Le cours de chant est le mardi et le jeudi.

Indicate whether this statement is vrai or faux.

Stéphane n'assiste pas au cours.

Indicate whether this statement is vrai or faux.

Stéphane a rendez-vous avec Rachid dimanche.