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10 questions
本單元學習的重點是
記敍抒情
借物抒情
說明結構
議請文
說明的順序有下列幾多種?
時間順序
空間順序
地方順序
邏輯順序
單元五第一篇學習的課文是
現代足球
漢代足球
遠古足球
古代足球
試從篇目《古代足球》估計篇章的立意,選取以下一個最貼近的答案。
說明足球的定義、起源及特色
說明足球的起源、古代足球的名稱以及歷朝的發展情況
比較古今足球的定義、起源及特色
說明現代足球的發展情況
本文的主旨是要說明足球的源起及發展概況,以下哪個時代與本文無關?
清
明
傅疑時代
宋
試選出說明的層次常見的種類
總分
分總
總分總
承上啟下
具體描述現象、狀態、變化過程等,使事物呈現讀者眼前,增強吸引力。 是哪種說明的手法?
比喻說明
描述說明
舉例說明
比例說明
根據性質、成因、功用等,把事物分類說明,使說明層次分明。 是哪種說明的手法?
描述說明
定義說明
舉例說明
分類說明
以下何者是本文要說明的內容? (多選)
說明足球在中國的源起和相關傳說
說明漢代足球的比賽形式、規則
說明足球的製造方法
說明足球逐漸衰落的原因
本文運用了哪一種說明順序?
空間順序
時間順序
邏輯順序
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