11 questions
บทพากย์เอราวัณเป็นพระราชนิพนธ์ในพระมหากษัตรย์พระองค์ใด
พระบาทสมเด็จพระพุทธยอดฟ้าจุฬาโลก
พระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัย
พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว
พระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว
อินทรชิตเป็นลูกของใคร
ทศกัณฐ์กับนางมณโฑ
พระรามกับนางสีดา
ทศกัณฐ์กับนางสีดา
"เอราวัณ" เป็นชื่อของอะไร
วิมาน
พาหนะ
เครื่องใช้
อวัยวะ
ข้อใดไม่ใช่คุณค่าด้านสังคมและวัฒนธรรมที่ได้จากบทพากย์เอราวัณ
การแสดงมหรสพหนังใหญ่และโขน
ความเชื่อเรื่องเทวดานางฟ้า
วัฒนธรรมในการทำศึกสงคราม
วัฒนธรรมการคล้องช้าง
สำนวนใดตรงกับสาระสำคัญของ เรื่อง บทพากย์เอราวัณ
ความรู้ท่วมหัว เอาตัวไม่รอด
ความประมาทเป็นหนทางแห่งความตาย
เห็นช้างขี้ ขี้ตามช้าง
ขี่ช้างจับตั๊กแตน
จากคำประพันธ์ข้างต้นนี้ ใช้กลวิธีใดในการแต่ง
สัมผัสสระ
สัมผัสอักษร
ดุลของเสียง (การซ้ำคำหรือพยางค์อย่างเป็นจังหวะ)
การเล่นคำ
คำประพันธ์ในข้อใดไม่ได้กล่าวเกี่ยวกับช้างเอราวัณ ในบทพากย์เอราวัณ
เทียมสินธพอาชาไนย เริงร้องถวายชัย
ชันหูระเหิดหฤหรรษ์
งานหนึ่งเจ็ดโบกขรณี สระหนึ่งย่อมมี
เจ็ดกออุบลบันดาล
มีวิมานแก้วงามบวร บุกเกศกุญชร ดังเวไชยันต์อมรินทร์
สามสิบสามเศียรโสภา เศียรหนึ่งเจ็ดงา
ดั่งเพชรรัตน์รูจี
จากคำประพันธ์ข้างต้น
จินตภาพทางด้านใดที่ชัดเจนที่สุด
ภาพ
การเคลื่อนไหว
เสียง
กลิ่น
คำประพันธ์ในข้อใดสะท้อนให้เห็นคุณค่าในเรื่อง
อาวุธในการทำสงคราม
เร่งพลโยธาพานรินทร์ เร่งรัดหัสดิน วานรให้เร่งรีบมา
เพลารอยพลอยประดับดุมวง กึกก้องกำกง กระทบกระทั่งธรณี
ล้วนถืออาวุธเกรียงไกร โตมรศรชัย พระขรรค์คทาถ้วนตน
พระผู้เรืองฤทธิแข็งขัน คอยดูสำคัญ
อย่าไว้พระทัยไพรี
จากคำประพันธ์ข้างต้นนี้ ใช้กลวิธีใดในการแต่ง
การเล่นคำ
ดุลของเสียง
(การซ้ำคำหรือพยางค์อย่างเป็นจังหวะ)
สัมผัสอักษร
สัมผัสสระ
จากคำประพันธ์ข้างต้นนี้ ใช้กลวิธีใดในการแต่ง
การเล่นคำ
ดุลของเสียง
(การซ้ำคำหรือพยางค์อย่างเป็นจังหวะ)
สัมผัสอักษร
สัมผัสสระ