No student devices needed. Know more
20 questions
" อยากใช้เขาเราต้องก้มประนมกร ใครเลยห่อน
จะว่าตัวเป็นวัวมอ " มีความหมายตรงกับข้อใด
มือไว
มือหนึ่ง
มืออ่อน
มือใหม่
" เพชรอย่างดีมีค่าราคายิ่ง ส่งให้ลิงจะรู้ค่าราคาหรือ "
- ผู้ประพันธ์ต้องการสอนในเรื่องใด
อย่าให้สิ่งที่มีค่าแก่ผู้รู้ค่า
อย่าให้สิ่งที่มีค่าแก่ผู้ไม่รู้ค่า
อย่าให้สิ่งที่ไม่มีค่าแก่ผู้รู้ค่า
อย่าให้สิ่งที่ไม่มีค่าแก่ผู้ไม่รู้ค่า
" น้ำพึ่งเรือเสือพึ่งป่าอัชฌาสัย "
มีความหมายตรงกับข้อใด
คนเราควรรักกันไว้
คนเราต่างต้องพึ่งพาอาศัยกัน
คนเราควรมีความสามัคคีกันไว้
คนเราควรมีความขยันและอดทน
" อย่านอนเปล่าเอากระจกยกออกมา ส่องดูหน้าเสีย
ทีหนึ่งแล้วจึงนอน
- ผู้ประพันธ์ต้องการให้ผู้อ่านปฏิบัติอย่างไร
ให้พึ่งตนเอง
ให้สำรวจตนเอง
ให้แต่งตัวก่อนนอน
ให้ใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์
" เอาหลังตากแดดเป็นนิจคิดคำนวณ "
- คำที่ขีดเส้นใต้ มีความหมายตรงกับข้อใด
ทนแดดได้นานไม่ร้อน
ขยันทำงานหนักตลอดเวลา
ไม่ทำการงานเอาแต่เล่น
ทนร้อนทนหนาวอยู่ได้ตลอด
" ค่อยดำเนินตามไต่ผู้ไปหน้า "
- คำที่ขีดเส้นใต้ มีความหมายตรงกับข้อใด
ผู้มีบุญคุณ
ผู้เดินนำหน้า
ผู้เกิดก่อน
ผู้ไปข้างหน้า
" เห็นตอหลักปักขวางหนทางอยู่ พิเคราะห์ดูควรทึ้ง แล้วจึงถอน"
- ผู้ประพันธ์ต้องการสอนผู้อ่านอย่างไร
ให้เป็นคนขยัน
ให้เป็นคนอดทน
ให้เป็นคนซื่อสัตย์
ให้เป็นคนรอบคอบ
" ต้องหาม้ามโนมัยใหญ่ยาวรี สำหรับขี่เป็นม้า
อาชาไนย "
- คำที่ขีดเส้นใต้มีความหมายตรงกับข้อใด
ใจที่รู้เท่าทันกิเลส
ใจที่คิดได้รวดเร็วที่สุด
ใจที่คิดทำอะไรด้วยความยิ่งใหญ่
ใจที่คิดได้รวดเร็วและมีความเชื่อมั่นสูง
" สูงอย่าให้สูงกว่าฐานนานไปล้ม "
- คำประพันธ์นี้สอนในเรื่องใด
ให้รู้จักประหยัด
ให้รู้จักที่ต่ำที่สูง
ให้รู้จักกาลเทศะ
ให้รู้จักการประมาณตน
" บ้างโลดเล่นเต้นรำทำเป็นเจ้า เป็นไรเขาไม่
จับผิดคิดดูขัน ผีมันหลอกช่างผีตามทีมัน
คนเหมือนกันหลอกกันเองเกรงกลัวนัก "
- คำประพันธ์ข้างต้นบอกสิ่งใดแก่ผู้อ่าน
อย่าเชื่อในสิ่งที่ตาเราเห็น
อย่าจับผิดการกระทำของผู้อื่น
ผีหลอกยังไม่น่ากลัวเท่าคนหลอกกันเอง
สิ่งที่เราเห็นอาจจะไม่ใช่ความจริงทั้งหมด
" คนสามขาเขามีปัญญาหาไว้ทัก "
- คำที่ขีดเส้นใต้ หมายถึงใคร
เด็ก
ผู้ใหญ่
คนสูงวัย
คนพิการ
" จะเรียนคมเรียนเถิดอย่าเปิดฝัก "
- คำประพันธ์นี้สอนในเรื่องใด
ให้ใฝ่เรียนรู้แต่ไม่นำความรู้ออกมาใช้
ให้ใฝ่เรียนรู้และนำความรู้ออกมาเปิดเผย
ให้ใฝ่เรียนรู้และเก็บความรู้ไว้ในสมองตลอดไป
ให้ใฝ่เรียนรู้แต่เก็บความรู้ไว้ใช้เมื่อถึงเวลา
อันควร
" เดินตามรอยผู้ใหญ่หมาไม่กัด "
- เพราะเหตุใดจึงกล่าวเช่นนั้น
เพราะผู้ใหญ่ตัวโตกว่า
เพราะผู้ใหญ่มีอายุมากกว่า
เพราะผู้ใหญ่มีร่างกายแข็งแรงกว่า
เพราะผู้ใหญ่มีประสบการณ์มาก่อน
" อันศิลาแปดศอกตอกเป็นหลัก ไปมาผลักบ่อย
เข้าเสายังไหว จงฟังหูไว้หูคอยดูไป เชื่อน้ำใจ
ดีกว่าอย่าเชื่อยุ "
- คำประพันธ์นี้ไม่ได้ให้ข้อคิดในเรื่องใด
ให้มีใจคอหนักแน่น
ไม่ให้หลงเชื่อคำยุยงโดยง่าย
ให้มีจิตใจแข็งเหมือนหิน อดทนต่อความทุกข์
ให้ไตร่ตรองให้ดีก่อนที่จะเชื่อคำพูดของคนอื่น
" เขาย่อมว่าฆ่าควายเสียดายพริก "
- คำประพันธ์นี้มีความหมายตรงกับข้อใด
ทำลายของใหญ่เพื่อให้ได้ของเล็กน้อย
ลงทุนไปโดยได้ผลประโยชน์ไม่คุ้มทุน
หากทำการใหญ่ไม่ควรตระหนี่
ลงทุนมากแต่ได้ผลเล็กน้อย
"เป็นผู้หญิงแม่หม้ายที่ไร้ผัว ชายมักยั่วทำเลียบเทียบข่มเหง" คำที่ขีดเส้นใต้หมายถึงข้อใด
ทำท่าทีรักใคร่
พูดจาแทะโลม
ทำมิดีมิร้าย
พูดจาสู่ขอ
คำประพันธ์ในข้อใดสอนว่าอย่าแสดงอำนาจท้าทายบทลงโทษ
พริกไทยเม็ดนิดเดียวเคี้ยวยังร้อน
ทำอวดเก่งกับขื่อคาว่ากระไร
ช้างถีบอย่าว่าเล่นกระเด็นปลิว
คนสามขามีปัญญาหาไว้ทัก
ข้อใดไม่เข้าพวก
คนสามขามีปัญญาหาไว้ทัก ที่ไหนหลักแหลมคำจงจำเอา
เดินตามรอยผู้ใหญ่หมาไม่กัด ไปพูดขัดเขาทำไมขัดใจเขา
อยากใช้เขาเราต้องก้มประนมกร ใครเลยห่อนคิดว่าตัวเป็นวัวมอ
ค่อยดำเนินตามไต่ผู้ไปหน้า ใจความว่าผู้มีคุณอย่าหุนหวน
นายธนวัฒน์ชอบมาทำงานสายเจ้านายจึงเรียกเขาว่าเป็น.........
คนสามขา
คนปากขี้ริ้ว
คนที่จนเอง
คนโหยกเหยก
"ผู้ใดดีดีต่อย่าก่อกิจ ผู้ใดผิดผ่อนพักอย่าหักหาญ" จากบทประพันธ์ข้างต้นสะท้อนคำสอนในเรื่องใด
การมีสติ
ตาต่อตา ฟันต่อฟัน
การอยู่ร่วมกับผู้อื่น
การสำรวจจิตใจของตนเองเสมอ
Explore all questions with a free account