10 questions
" มีวิชาเหมือนมีทรัพย์อยู่นับแสน"
คำประพันธ์ข้างต้นใช้โวหารภาพพจน์ชนิดใด
อุปมา
อุปลักษณ์
สัญลักษณ์
สัทพจน์
"ฉันหิวจนจะกินช้างได้ทั้งตัวแล้ว"
คำประประพันธ์ข้างต้นใช้ภาพพจน์แบบใด
อุปมา
อติพจน์
นามนัย
สัทพจน์
แอดออดออดแอดแอดออด
ลมลอดไล่เลี้ยวเรียวไผ่
คำประพันธ์ข้างต้นใช้ภาพพจน์แบบใด
อุปมา
บุคคลวัติ
สัทพจน์
อติพจน์
คือน้ำผึ้งคือน้ำตาคือยาพิษ
คือหยาดน้ำอมฤตอันชุ่มชื่น
คือเกสรดอกไม้คือไฟรุม
คือความกลุ้มคือความฝันนั่นแหละรัก
คำประพันธ์ข้างต้นใช้โวหารภาพพจน์ใด
อุปมา
อุปลักษณ์
บุคคลวัติ
อติพจน์
ข้อใดเป็นโวหารภาพพจน์แบบอุปลักษณ์
เธอว่ายน้ำเก่งเหมือนปลา
ดีใจเหมือนปลากระดี่ได้น้ำ
อูฐเป็นเรือของทะเลทราย
เสียงรถไฟหวีดร้องครวญครางมาแต่ไกล
ข้อใดเป็นโวหารภาพพจน์แบบบุคคลวัต
เพลงนี้ไพเราะราวกับเพลงจากสวรรค์
เขาเป็นสิงห์ทะเลทราย
ต้นอ้อหยอกล้อกับสายลมอย่างสนุกสนาน
อากาศร้อนจนแทบจะสุกอยู่แล้ว
ข้อใดเป็นโวหารภาพพจน์แบบสัญลักษณ์
บางครั้งทะเลยังสะอื้น มันยังตื่นอยู่ร่ำไป
เสียน้อยเสียยาก เสียมากเสียง่าย
เพชรเม็ดงามของโรงเรียนจะต้องมีคุณสมบัติเพียบพร้อม
รอสักอึดใจเดียว
ข้อใดเป็นโวหารภาพพจน์แบบนามนัย
เลือดของวีรชนจะจารึกอยู่ในประวัติศาสตร์ตลอดไป
หนาวกระดูกจะหลุด
เปลวไฟกลืนกินบ้านทั้งหลังเข้าไปอย่างหิวโหย
มีความรู้เหมือนมีทรัพย์อยู่นับแสน
ข้อใดเป็นโวหารภาพพจน์แบบปฏิพากษ์
ความขมขื่นอันหวานชื่น
เสียงคลื่นซ่าซัดสาดที่หาดทราย
ลูกสาวของเขาช่างน่ารักน่าเอ็นดู
ไอ้หมัดทะลวงไส้
ข้อความ " มีวิมานแก้วงามบวร ทุกเกศกุญชร ดังเวไชยันต์อมรินทร์" คำประพันธ์ข้างต้นใช้โวหารใด
อุปลักษณ์
อุปมา
สัทพจน์
บุคคลวัต