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- 1. Multiple Choice
El siguiente diagrama muestra un foco y un cable conectado a una bateria. Por que se encendio este foco?
El alambre esta envuelto en la parte inferior de el foco que es un tipo de conductor.
El cable esta envuelto en la bateria y es por eso que el foco esta encendida.
El cable esta envuelto en el vidrio y el vidrio es un aislante que causa la luz que se encienda
El alambre esta envuelto en la parte inferior de el foco con un envase de metal, un conductor en que esta tocando la bateria haciendo que el foco se encienda.
- 2. Multiple Choice
Un grupo de estudiantes estan construyendo un circuito. La investigacion se muestra a continuacion. Cual de las siguientes oraciones explica correctamente la razon que el circuito esta abierto?
El foco debe ser reemplazado para que sea un circuito cerrado
Cambiar una de las baterias para que el extremo positivo sea conectado con el extremo negativo de la otra bateria.
Los cables deben estar conectados a la bateria, no al envase de la baterias.
Agregando baterias nuevas para que la corriente electrica pueda fluir a traves del los alambres
- 3. Multiple Choice
Observe el circuito. Si los estudiantes conectan un cable entre el timbre 2 y el timbre 4. Cual de las campanas sonara?
Timbre 1 y 3
Timbre 1 y 4
Timbre 1, 2, y 4
Timbre 1, 3, y 4
- 4. Multiple Choice
Observe la imagen que se muestra a continuacion. Un grupo de estudiantes construyeron el circuito con focos de diferentes colores. Si el interruptor 1 se cerro, cuales focos se encenderan?
El foco rojo y blanco encenderan y el foco azul no encendera
El foco azul y blanco encenderan y el foco rojo no encendera
Todos los focos encenderan
El foco rojo y azul encenderan y el foco azul no encendera
- 5. Multiple Choice
Los estudiantes construyeron el circuito de arriba. Que tendrian que hacer los estudiantes para hacer sonar el Timbre?
Cerrar los interruptores 1 y 3 dejar el interruptor 2 abierto
Abrir los interruptores 2 y 3 y dejar el interruptor 1 cerrado
Reemplazar el interruptor 1 con una cuchara de metal y dejar los interruptores 2 y 3 abiertos
Cerrar el interruptor 3 y dejar los interruptores 1 y 2 abiertos.
- 6. Multiple Choice
Si los focos azules fueron remplazados con interruptores cerrados, y el interruptor 2 fue reemplazado con una banda elastica, cuales aparatos funcionaran?
Todos los aparatos funcionaran
El foco verde sera el unico aparato que funcionara
La campana sera el unico aparato para funcionara
Ninguno de los aparatos funcionaran
- 7. Multiple Choice
Los estudiantes estan utilizando esta configuracion para una investigacion. Los estudiantes colocan diferentes objetos en el espacio y encienden el interruptor para ver si la bombilla se enciende. Que objeto conducira mejor la electricidad?
Una cuenta de vidrio porque permite que la electricidad fluya a traves de el
Un boton de plastico porque permite que la electricidad fluya a traves de el.
Una moneda de cobre porque permite que la electricidad fluya.
Un palillo de madera porque permite que la electricidad fluya a traves de el.
- 8. Multiple Choice
Un grupo de estudiantes estan investigando una investigacion sobre circuitos. El circuito a continuacion ilustra dos pilas, una fuente de alimentacion y cables de cobre. Que pasaria con el circuito si los estudiantes agregaran una fuente de alimentacion adicional?
Las bombillas brillaran mas
Las bombillas se atenuaran
Los cables de cobre no permitiran que la electricidad fluya hacia las bombillas.
La fuente de alimentacion adicional solo encendera una bombilla.
- 9. Multiple Choice
aquí.
1 El diagrama muestra un circuito en serie con tres focos encendidos. ¿Cuántos focos seguirán encendidos si el alambre se corta en el punto que muestra la flecha?
F 0
F 1
F 2
J 3
- 10. Multiple Choice
¿Qué cambio debe hacerse en el circuito eléctrico que se muestra arriba para que el foco se encienda?
A Enderezar el alambre para que la corriente fluya más fácilmente
B Agregar un interruptor y más alambre para que la corriente fluya más fácilmente
C Voltear una pila para que su extremo positivo se conecte al extremo negativo de la otra pila
D Hacer que el largo del alambre sea el mismo en los dos lados del foco
- 11. Multiple Choice
36 Enseguida se muestran luces con foquitos. Los foquitos están conectados por medio de alambre cubierto con un aislante. Cuando las luces están encendidas, la electricidad se mueve en —
A un circuito completo
B una onda sonora
C un rayo de luz
D un recorrido incompleto
- 12. Multiple Choice
1 El diagrama muestra los polos de metal que normalmente tiene una pila. La pila se puede conectar a un timbre y a un interruptor para producir sonido. ¿Qué oración explica mejor por qué la pila tiene dos polos de metal?
A La pila solamente necesita un polo de metal para conectarse al timbre, pero se pone otro polo de metal en caso de que el primer polo no funcione.
B La pila necesita formar un circuito completo que comience en un polo de metal y termine en el otro polo de metal.
C Un polo de metal crea un circuito completo con el interruptor y el otro polo de metal crea un circuito completo con el timbre.
D Un polo de metal hace que el timbre empiece a sonar y el otro polo de metal hace que el timbre suene más fuerte.
- 13. Multiple Choice
Cada circuito tiene un fusible que lo completa. La siguiente ilustración muestra un tipo de fusible que puede tener un carro. ¿Cuál de estas opciones describe lo que puede pasar si el alambre de un fusible en el carro se funde?
F Las luces del carro brillarán más.
G El radio del carro no funcionará.
H La luz direccional del carro va a parpadear muy lentamente.
J Las ventanas eléctricas del carro se abrirán más rápidamente.
- 14. Multiple Choice
3 Un grupo de estudiantes construyó el circuito que se muestra a continuación. El foco no se enciende. ¿Qué oración explica esta observación?
F La batería no está cargada.
G El foco no es parte de un circuito completo.
H El circuito no tiene interruptor.
J El timbre utiliza la mayor parte de la energía de la batería.
- 15. Multiple Choice
Para recargar la batería y poder usarla en el futuro sin encender el foco, ¿cuáles de los siguientes interruptores se deben cerrar?
A Solamente el interruptor S
B Solamente los interruptores R y S
C Solamente los interruptores R y T
D Los interruptores R, S y T
- 16. Multiple Choice
6 Todos los focos en este circuito están encendidos. ¿Qué cambio causaría que todos los focos se apagaran?
A Quitar los alambres 3 y 4
B Quitar el alambre 1
C Quitar los alambres 2 y 4
D Quitar los alambres 2 y 5
- 17. Multiple Choice
25 Unos estudiantes construyeron un circuito usando focos de diferentes colores. ¿Qué pasará si se cierra el interruptor 3 y los demás interruptores se dejan abiertos?
A Solamente el foco blanco se encenderá.
B Ninguno de los focos se encenderá.
C mente los focos blanco y amarillo se encenderán
D Solamente los focos rojo y azul se encenderán.
- 18. Multiple Choice
Qué procedimiento hará que sólo los focos azules se enciendan?
A Cerrar los interruptores 1 y 2, y dejar abierto el interruptor 3
B Cerrar el interruptor 3 y dejar abiertos los interruptores 1 y 2
C Cerrar los interruptores 2 y 3, y dejar abierto el interruptor 1
D Cerrar el interruptor 2 y dejar abiertos los interruptores 1 y 3
- 19. Multiple Choice
El diagrama muestra un circuito eléctrico con cuatro timbres que un estudiante piensa construir. ¿Qué timbres sonarán cuando el estudiante conecte los alambres como se muestra en el diagrama?
F Sólo el timbre 1
G Sólo los timbres 1 y 4
H Sólo los timbres 3 y 4
J Los timbres 1, 2, 3 y 4
- 20. Multiple Choice
¿En cuál de estos circuitos los otros focos se encenderán aunque un foco se funda?
- 21. Multiple Choice
13 Este circuito tiene cinco diodos emisores de luz o luces led. También tiene una pila y un interruptor. ¿Qué luces led van a producir luz cuando el interruptor esté en la posición que se muestra?
A Luces led 1, 3 y 4 solamente
B Luces led 1, 2, 3 y 4
C Luces led 3 y 4 solamente
D Luces led 1, 3, 4 y 5
- 22. Multiple Choice
Qué procedimiento es más probable que permita que se enciendan los focos?
A Conectar los dos alambres que están unidos al bloque de madera
B Abrir el interruptor y luego conectar los dos alambres que están unidos al bloque de madera
C Intercambiar la posición de los dos alambres que están conectados a la batería y luego abrir el interruptor
D Poner el interruptor más cerca de la batería en el circuito
- 23. Multiple Choice
¿Cuáles formas de energía son importantes tener cuando uno está asistiendo televisión?
sonora, térmica y luminosa
eléctrica y sonora
eléctrica, luminosa y sonora
térmica y luminosa
- 24. Multiple Choice
Los humanos frecuentemente usan ventiladores para mantenerse refrescados. ¿La rotación de las palas de la ventilador son un ejemplo de que tipo de energía?
energía térmica
energía mecánica
energía eléctrica
energía luminosa
- 25. Multiple Choice
¿Qué tipo de fuente de energía es usada por los paneles solares mostrados en el dibujo?
Sonido
Mecánica
Térmica
Luminosa
- 26. Multiple Choice
¿Cuál de las siguientes opciones es un ejemplo del uso de energía sonora?
un murciélago usando ecolocalización para encontrar su presa
palas rotando en una turbina de viento
una fogata calentando bombones
una planta generadora de electricidad usando carbón para generar energía
- 27. Multiple Choice
Un equipo de estudiantes de 5º grado montó el circuito abajo.
¿Por qué el motor no enciende?
El circuito no tiene un interruptor.
La batería no está cargada.
No hay un alambre desde el polo negativo de la batería hacia el motor
No hay un foco de luz en el circuito.
- 28. Multiple Choice
El diagrama muestra un circuito en serie con 3 focos que encienden cuando el interruptor cierra el circuito. Cuando el interruptor se abre el circuito, ¿cuántos focos van a encender?
1 foco
2 focos
3 focos
ningún foco
- 29. Multiple Choice
Un circuito paralelo cerrado está mostrado abajo.
Si el alambre se corta en el lugar marcado con un X, ¿cuántos focos van a permanecer encendidos?
1 foco
2 focos
ningún foco
- 30. Multiple Choice
Un estudiante creó el circuito mostrado abajo. Desafortunadamente, el foco no se enciende. ¿A lo mejor, cuál es problema con el circuito?
El interruptor está cerrado.
Hay solamente un foco y dos baterías.
Los polos negativos están juntos.
Los alambres no son suficientemente largos.
- 31. Multiple Choice
¿Cuál de los siguientes describe la reflexión de la luz?
Mirar el fuego
Mirar un estanque con aguas calmados
Mirar a través de un par de lentes
Mirar a través de una ventana
- 32. Multiple Choice
Las flechas en el diagrama representa los rayos de luz. ¿Cuál de los siguientes es mostrado por el diagrama?
La luz está siendo absorbida.
La luz está siendo refractada a través de lentes convexas.
La luz está siendo reflejadas a través de lentes convexas.
La luz es reflejada en un espejo.
- 33. Multiple Choice
¿Por qué el popote parece estar rompido?
Los rayos de luz que viaja a través del agua y en el aire son reflectados.
Los rayos de luz son magnificados.
Los rayos de luz son absorbidos por el agua.
Los rayos de luz que viaja a través del agua y en el aire son refractados.
- 34. Multiple Choice
El diagrama muestra un periscopio usado para ver objetos que están atrás o bajo una barrera. ¿Qué hace posible ver un objeto cuando se mira a través de un periscopio?
El periscopio contiene espejos que reflejan el objeto.
El periscopio magnifica objetos pequeños para que puedan ser vistos.
El periscopio absorbe los rayos de luz que pasan a través de él.
El periscopio separa la luz en los diferentes colores.
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