Have an account?
Skip to Content
Build your own quiz
26 questions
Show Answers
See Preview
- 1. Multiple Choice拄枴杖的小男孩一文，作者一開始說「那還是個檸檬綠的夏天」，這句話傳達出來的訊息，不包含下列何者？說明本文故事發生的季節是在夏季以檸檬綠暗示作者對殘障者內心的酸楚象徵入學日孩童陽光、充滿希望的開始顯現大地一片綠意盎然、生機無限之感
- 2. Multiple Choice「馬托雖然雙腳無力，但隨時有人當他的腳。」這句話傳達出來的含義是什麼？隨時有人幫忙馬托跑腿買東西馬托可以任意使喚別人幫助他隨時有人協助行動不便的馬托馬托常以不便為由，請求幫忙
- 3. Multiple Choice「隊伍這裡有人喊他，他的小柺杖划得快起來，但腳的速度跟不上手的意志。」從這句話可知小男孩當下是何種狀態？想擺脫同伴糾纏卻力不從心腳步加快，兩手卻使不上勁心情雀躍，但腳下不聽使喚把枴杖當船槳划，速度飛快
- 4. Multiple Choice下列描寫的畫面，在空間的移動上，何者給人越來越遠的感覺？一個鬈髮的韓國小男孩牽著媽媽的手一路哭過來他從最遠的那區宿舍村走來，銀色陽光照著瘦小身影其他小朋友一一上車之後，巴士開走全校在大禮堂集會時，他看到馬托坐輪椅，老師推他來
- 5. Multiple Choice「不知怎地，早晨的印象像鳥兒整日在腦海迴旋，令我莫名不解。」在作者腦海中整日迴旋不去的「早晨的印象」是指什麼？草地上小朋友排隊，七八個媽媽話家常的自在和諧的氣氛對那位牽著媽媽的手，一路哭著過來的韓國小男孩的牽掛馬托聽見有人喊他，心急的想加快速度卻無法如願的畫面馬托與媽媽遠遠走來，像陽光般明亮、自在、溫和的情景
- 6. Multiple Choice「像馬托這樣天生帶著多重缺憾的人，其痛苦不會被放大，其遭遇不會引來側目或取笑。」由上文可知，要使身障者如馬托一樣，生活得明亮、自在且有尊嚴的前提是什麼？人人具有同情心，對弱勢者憐憫與幫助社會溫和有禮，且無障礙空間規畫完善治安良好，使身障者對環境具有安全感培養公德心，生活中多顧及他人的方便
- 7. Multiple Choice「許多人努力要彌補他的天生缺憾，彷彿讓他承擔肢體不便是大家的失誤，不是他遭受詛咒、前世為惡活該如此。」這段話說明在美國一般人對於身障者具有何種心態？城門失火，殃及池魚積善之家，必有餘慶路見不平，拔刀相助人飢己飢，人溺己溺
- 8. Multiple Choice「這是第一天，小朋友臉上的表情透露其年級：一個鬈髮的韓國小男孩牽著媽媽的手一路哭過來，不用猜，一年級。」文中韓國小男孩一路哭著走過來的原因，最可能是下列何者？不想上學，卻被媽媽強逼而來欲就讀的學校，有嚴重的種族歧視乍然接觸新環境，缺乏安全感身有殘疾，擔心會受同學欺負
- 9. Multiple Choice在拄枴杖的小男孩一文中，「那印象如此明亮，自在，溫和」是形容什麼情景？馬托牽著媽媽的手，一路哭過來馬托拄杖在前，他的媽媽在後馬托拄杖如騎著他的寶馬一般脾氣不易控制的孩子默默協助馬托
- 10. Multiple Choice「銀色陽光照著（馬托的）瘦小身影，兩根枴杖之間是歪歪斜斜的步伐，臉上戴眼鏡，背著書包。他的媽媽推輪椅走在後面。」根據上文，馬托的母親給人什麼印象？害羞彆扭，不敢對孩子表達關心關心但不溺愛孩子尖酸刻薄且冷酷無情機警靈敏，身手矯捷
- 11. Multiple Choice「湛藍亮麗的天空」一語，所要表達的含義為下列何者？慈母悉心照顧的親情人性中不畏困難的積極面社會的溫暖與友善同儕團體的側目
- 12. Multiple Choice「在一個溫和有禮的社會，一個無障礙空間規畫完善的城市，像馬托這樣天生帶著多重缺憾的人，其痛苦不會被放大，其遭遇不會引來側目或取笑。」這段話旨在說明什麼？鼓勵大家盡可能移民到美國深為馬托生逢其地感到慶幸讚美美國社會真是人間天堂對馬托罹患多重障礙表示同情
- 13. Multiple Choice「排隊的二十多個孩子們無須任何提醒，自然而然等著，讓馬托先上車，沒人催他快一點，沒人不耐煩發出叫聲，一切是這麼自然、平安。即使是宿舍村有名的兩位脾氣較不易控制的孩子，……（也）為他開柵門，走在他旁邊以防路滑跌倒。」本段話所要傳達的含義為何？孩子們都被叮嚀必須善待行動不便的馬托美國學校無障礙空間的規畫完善讓人稱羨無障礙空間規畫完善與否繫於國力的強弱馬托所處的社會對身心障礙者相當友善與尊重
- 14. Multiple Choice「校車來了。小男孩（馬托）先上，媽媽收好輕便輪椅遞給女司機，彼此笑著招呼，很熟悉的模樣。其他小朋友一一上車之後，巴士開走。」根據上文，下列說明何者正確？馬托搭乘的是身心障礙者專用車小朋友們無奈的讓馬托先上車馬托上車後，媽媽不安的離去校車女司機對馬托的態度友善
- 15. Multiple Choice「我從他那開朗的小圓臉預測，馬托不會活在陰暗的洞穴裡，用鹹淚醃漬自己的生命，不必背著繁複的痛苦，被悲苦的蠹蟲啃咬一生。」本段文字中，作者由反面論述對馬托未來人生的看法。下列何者也是反面論述的文句？沙石裡可以淘出金子，汗水裡可以找到幸福完成工作的方法是愛惜每一分鐘沒有人不愛惜他的生命，但很少人珍視他的時間是非無計較，則心自然光明
- 16. Multiple Choice拄枴杖的小男孩一文，是作者有感而發，為一位在臺灣的身障老友所寫的文章，文中多處暗示身障者在臺灣處境的艱難，下列敘述，何者不帶有這樣的暗示？每天這一段搭校車的路，似乎成為馬托很重要的練習。他愈走愈穩，展示醫療與自身鍛鍊的成果，有幾次，甚至跑了幾步在一個溫和有禮的社會，一個無障礙空間規畫完善的城市，像馬托這樣天生帶著多重缺憾的人，其痛苦不會被放大，其遭遇不會引來側目或取笑許多人努力要彌補他的天生缺憾，彷彿讓他承擔肢體不便是大家的失誤，不是他遭受詛咒、前世為惡活該如此馬托不會活在陰暗的洞穴裡，用鹹淚醃漬自己的生命，不必背著繁複的痛苦，被悲苦的蠹蟲啃咬一生
- 17. Multiple Choice「他從最遠的那區宿舍村走來，銀色陽光照著瘦小身影，兩根柺杖之間是歪歪斜斜的步伐，臉上戴眼鏡，背著書包。他的媽媽推輪椅走在後面。」上述文字介紹主角拄枴杖的小男孩出場，依據本文，有關這個小男孩的敘述，下列何者錯誤？住家離搭車地點有一小段距離身形瘦小，自行背著書包走路即使拄著柺杖，走路仍是不穩媽媽在後頭擔憂戒慎一路跟隨
- 18. Multiple Choice「我從他那開朗的小圓臉預測，馬托不會活在陰暗的洞穴裡，用鹹淚醃漬自己的生命，不必背著繁複的痛苦，被悲苦的蠹蟲啃咬一生。」這段文字的言外之意帶有批判意味，與前文中的哪一句話相呼應？一個鬈髮的韓國小男孩牽著媽媽的手一路哭過來，不用猜，一年級這些跟我所來自的那個社會同樣遭遇者的處境不同，天與地般不同排隊的二十多個孩子們無須任何提醒，自然而然等著，讓馬托先上車他戴帽子、手套，穿大夾克、小靴，臉上的眼鏡因溫差而模糊
- 19. Multiple Choice菜根譚：「橫逆困窮是鍛鍊豪傑的一副爐錘，能受其鍛鍊則身心交益，不受其鍛鍊則身心交損。」這段話的意思與下列何者最相近？蓬生麻中，不扶而直成者為王，敗者為寇多難興邦，殷憂啟聖桃李不言，下自成蹊
- 20. Multiple Choice幾米：「當人們登上高峰的時候，才回頭查看走過的道路，誰的腳下都不是一條直線。」有關這句話的解讀，下列何者最恰當？成功總是充滿曲折坎坷，不是一蹴可幾的做事懂得隨機應變，才能獲致最後的成功即使身體有缺憾，仍應有殘而不廢的精神成功的方法很多，未必得依循前人的腳步
- 21. Multiple Choice劉俠：「人生是一連串的挑戰，我們不求苦難離開，但求戰勝苦難。」下列說明何者最接近這句話的旨意？一切都會過去，不必事事認真人生苦多樂少，智者及時行樂面對人生困境，永持正面思考想成就大事業，必經種種磨難
- 22. Multiple Choice「有瑕疵的鑽石，勝過完美的石子。」這句話的寓意為何？寧為玉碎，不為瓦全內在的價值勝過外表知過能改，善莫大焉血統是無法改變的
- 23. Multiple Choice「向上帝禱告，同時也繼續向海岸划行。」這句話啟示了我們什麼道理？天命不可違天助還需自助天作孽猶可違，自作孽不可活明知山有虎，偏向虎山行
- 24. Multiple Choice「白痴、笨蛋、弱智、低能、只會吃、啞吧、聾子……，這些帶著病菌的言詞不應該從老師的嘴裡吐出來。」這段文字帶給我們什麼省思？身障者易受大眾歧視惡毒的話會散播病菌言語有時比刀子銳利生病的人易禍從口出
- 25. Multiple Choice「臺灣是一個忽視甚至仇視行動不自由者的地方。若有一天，我們跌斷腿或中風或半身不遂或必須坐輪椅，那時就能深切體會這社會的種種殘忍。」有關簡媜這段文字的敘述，下列何者正確？作者詛咒歧視行動不便者的人們跌斷腿或中風或半身不遂有人認為殘障者多是前世為惡，所以遭到人們仇視作者要推行坐輪椅活動，去感受行動不便者的痛苦臺灣環境規畫不完善，沒有顧及行動不便者的需求
- 26. Multiple Choice「別以為視障朋友都是無知無助，其實他們會靠聽覺計算步伐，注意環境的聲音改變定位，因此旁人太多的引導反而會造成不必要的混淆。真正有用的幫助，是注意路面是否出現障礙物、幫助撿拾掉落物品、注意別走散等。」根據上文，下列敘述何者正確？若想幫助視障團體，就必須積極為他們爭取福利對視障朋友有正確的認知，就能以對的方法協助他們多設立告示牌，就能提醒視障朋友注意路況避免危險若要協助視障朋友自力更生，就必須先訓練他們學會靠聽覺生活
- Answer choicesTagsAnswer choicesTags