En este nivel se toman como referencias las dimensiones cognitivas a las que nos lleva la lectura, como una respuesta emocional al contenido donde se ponen de manifiesto los impacto que puede generar (interés, diversión, aburrimiento, etc.)

Vela Cadillo (1982) visualiza otros niveles de lectura y los resume en 3 niveles:

Escoja los tipos de pensamientos egocéntricos

Cuál no es un tipo de pensamiento

Acto de intercambio de ideas entre dos o más individuos

Reconocido como parafrasear. Es repetir una misma idea con palabras y expresiones diferentes.

Entra en relación lo que dice un texto y la experiencia del lector. A partir de esa relación se obtiene un juicio de valor sobre lo leído.

Es llevar el conocimiento recibido desde un libro a otro contexto. Implica crear. Es reaccionar ante lo leído y tratar de resolver una problemática a través del cambio.