20 questions
1. ข้อใดคือวัตถุประสงค์ของการนำแผนที่มาใช้ประโยชน์
ก. คำนวณเวลาและสภาพอากาศ
ข. ค้นหาตำแหน่งและพิกัดภูมิศาสตร์
ค. ศึกษาลักษณะโดยรวมของพื้นผิวโลก
ง. หาระยะทาง สัณฐาน และเส้นสมมติบนพื้นผิวโลก
2. หากวัดระยะทางจากจุด ก. ไปจุด ข. ในแผนที่มาตราส่วน 1 : 50,000 ได้ 14 เซนติเมตร ระยะทางจริงในพื้นที่จะคำนวณได้เท่าใด
ก. 3 กิโลเมตร
ข. 7 กิโลเมตร
ค. 11 กิโลเมตร
ง. 14 กิโลเมตร
3. ถ้าแผนที่ที่นักเรียนนำมาใช้ให้รายละเอียดเกี่ยวกับบริเวณที่ราบ แม่น้ำ ภูเขา และป่าไม้ จัดเป็นแผนที่ประเภทใด
ก. แผนที่ท่องเที่ยว
ข. แผนที่รัฐกิจ
ค. แผนที่ทางหลวง
ง. แผนที่ภูมิประเทศ
4. ลักษณะการทำงานของเครื่องมือทางภูมิศาสตร์ใดที่ให้แรงดึงดูดระหว่างขั้วสนามแม่เหล็กขั้วโลกกับเข็มแม่เหล็ก
ก. ลูกโลก
ข. แผนที่
ค. เข็มทิศ
ง. บารอมิเตอร์
5. ถ้านักเรียนใช้เข็มทิศประกอบการเดินทางไปจังหวัดเชียงใหม่ ระหว่างทางพบป้ายบอกทางไปจังหวัดแม่ฮ่องสอน อยากทราบว่าจังหวัดแม่ฮ่องสอนอยู่ทางทิศใดในเข็มทิศ เมื่อนักเรียนไปถึงจังหวัดเชียงใหม่
ก. ทิศตะวันตก
ข. ทิศตะวันออก
ค. ทิศตะวันตกเฉียงใต้
ง. ทิศตะวันออกเฉียงใต้
6. อิทธิพลในข้อใดที่ทำให้ผู้ใช้เข็มทิศต้องหมุนปรับให้หัวลูกศรของเข็มทิศตรงกับตัวอักษร N ก่อน
ก. เพราะหัวลูกศรจะชี้ไปทางทิศเหนือของพระอาทิตย์
ข. เพราะหัวลูกศรจะชี้ไปทางทิศเหนือตามขั้วแม่เหล็กโลก
ค. เพราะหัวลูกศรจะชี้ไปทางทิศเหนือตามระนาบของโลก
ง. เพราะหัวลูกศรจะชี้ไปทางทิศเหนือตามแรงโน้มถ่วงโลก
7. ทิศตะวันออกเฉียงใต้ตามเข็มทิศบอกทางในสมัยโบราณจะหมายถึงทิศใด
ก. ทิศหรดี
ข. ทิศอุดร
ค. ทิศพายัพ
ง. ทิศอาคเนย์
8. การวัดมุมในเข็มทิศจากทิศเหนือไปตามเข็มนาฬิกา มีค่าไม่เกิน 360˚ เป็นการวัดมุมที่มีชื่อเรียกว่าอะไร
ก. มุมซิลวา
ข. มุมแอซิมัท
ค. มุมแบริง
ง. มุมไอโซโทบ
9. ข้อใดให้ความหมายของแผนที่ได้สมบูรณ์ที่สุด
ก. สิ่งที่แสดงลักษณะต่าง ๆ บนผิวโลก
ข. สิ่งที่แสดงลักษณะทางธรรมชาติและที่มนุษย์สร้างขึ้น
ค. สิ่งที่แสดงลักษณะต่าง ๆ โดยอาศัยการย่อส่วนลงบนแผ่นราบ
ง. สิ่งที่แสดงลักษณะต่าง ๆ โดยอาศัยการย่อส่วนและใช้
สัญลักษณ์แทนสิ่งต่าง ๆ
10. ถ้านักเรียนต้องการศึกษาเขตการปกครองของกรุงเทพมหานคร นักเรียนควรใช้แผนที่ประเภทใด
ก. แผนที่ทางหลวง
ข. แผนที่ท่องเที่ยว
ค. แผนที่รัฐกิจ
ง. แผนที่ภูมิประเทศ
11. แผนที่ตามมาตราส่วนในข้อใดที่ให้รายละเอียดมาก แต่มีอาณาบริเวณแคบ
ก. แผนที่มาตราส่วน 1 : 20,000
ข. แผนที่มาตราส่วน 1 : 50,000
ค. แผนที่มาตราส่วน 1 : 75,000
ง. แผนที่มาตราส่วน 1 : 250,000
12. บุคคลในข้อใดน่าจะเป็นผู้ที่ใช้แผนที่ได้อย่างชำนาญที่สุด
ก. โป้งมีความรู้เรื่องแผนที่เป็นอย่างดี
ข. กลางรวบรวมแผนที่เฉพาะเรื่องไว้อย่างหลากหลาย
ค. นางสอบได้คะแนนสูงสุดในเรื่องแผนที่และเครื่องมือทางภูมิศาสตร์
ง. ก้อยใช้แผนที่ในการดำเนินชีวิตและศึกษาข้อมูลต่าง ๆ เพื่อประโยชน์ในการเรียนอยู่เสมอ
13. ปัจจุบันเครื่องมือทางภูมิศาสตร์ในข้อใด ที่มนุษย์ใช้ประโยชน์เพื่อสืบค้นข้อมูลการเดินทางมากที่สุด
ก. GIS
ข. GPS
ค. GDP
ง. GMT
14. ข้อมูลในข้อใดมักถูกแทนด้วยสัญลักษณ์เส้นทั้งหมด
ก. ถนน ป่าไม้ นาข้าว
ข. ป่าไม้ แหล่งน้ำ ศาลากลาง
ค. นาข้าว แม่น้ำ โรงพยาบาล
ง. ถนน แม่น้ำ เขตการปกครอง
15. ในการดำเนินชีวิตประจำวันของนักเรียน ได้ใช้ประโยชน์จากแผนที่ในด้านใดมากที่สุด
ก. การเดินทางท่องเที่ยว
ข. การสำรวจสมบัติล้ำค่า
ค. การสำรวจพืชพรรณธรรมชาติ
ง. การสำรวจทรัพยากรธรรมชาติ
16. ถ้านักเรียนต้องการศึกษาสถานที่ท่องเที่ยวภายในทวีปยุโรปและทวีปแอฟริกาอย่างละเอียด จะใช้เครื่องมือทางภูมิศาสตร์ข้อใด
ก. ลูกโลก
ข. แผนที่เล่ม
ค. ภาพจากดาวเทียม
ง. รูปถ่ายทางอากาศ
17. “เนื่องจากแผนที่มีขนาดเล็ก จึงจำเป็นต้องย่อส่วนและมีการกำหนดมาตราส่วนไว้” จากข้อความ ข้อใดสอดคล้องกับความหมายของมาตราส่วน
ก. การระบุสัญลักษณ์ที่ใช้ในแผนที่
ข. ความสัมพันธ์ของพิกัดทางภูมิศาสตร์กับทิศ
ค. การกำหนดตำแหน่งที่ตั้งของสถานที่กับระยะจริง
ง. อัตราส่วนระหว่างระยะบนแผนที่กับระยะจริงบนผิวโลก
18. ถ้าบ้าน B อยู่ทางทิศตะวันตกของบ้าน A มุมแอซิมัท ข้อใดสอดคล้องกับทิศของบ้าน B ต่อบ้าน A
ก. 80˚
ข. 150˚
ค. 180˚
ง. 220˚
19. วิธีการอ่านและแปลความหมายแผนที่จะต้องเริ่มต้นจากข้อใด
ก. ทราบถึงชนิดของแผนที่ทุกประเภท
ข. รู้จักลักษณะภูมิประเทศของทุกพื้นที่บนโลก
ค. วัดมุมแอซิมัทตามทิศต่าง ๆ ได้อย่างแม่นยำ
ง. ศึกษาและทำความเข้าใจสัญลักษณ์ที่ปรากฏบนแผนที่
20. ในช่วงปิดเทอมภาคฤดูร้อนนี้นักเรียนจะไปเดินป่ากับครอบครัว ดังนั้น นักเรียนควรจะนำเครื่องมือทางภูมิศาสตร์ใดไปด้วย
ก. แผนที่-ลูกโลก
ข. แผนที่-เข็มทิศ
ค. เข็มทิศ-ลูกโลก
ง. ลูกโลก-รูปถ่ายทางอากาศ