「釜」底抽薪：古代的一種代表身分的禮器　

歸真反「璞」：指仔細琢磨的玉石　

「終身」不辱：全身上下　

一手扶我的「踉蹌」：形容走路歪斜不穩

缺乏精神上的富有　

未能與姊妹分享

並非光明正大的擁有

父母沒有允許

要滿足就要得到的少

滿足貪念就能滿足慾望　

貪念是人不滿足的原因　

戒貪之後人仍舊欲望無盡

有東西吃要分享—節制　

過馬路要牽手—守法　

對人要有禮貌—拘謹　

接受恩惠要說謝謝—感恩

當街燈亮起來向村莊道過晚安

你知道中國最有名的人是誰　

醜陋的砂礫已變成美麗的珍珠　

平靜如水的情感

愛如果走得夠遠，應該也會跟幸福相見（姚若龍 遺失的美好）　

我和你的世界，就像一條拋物線（易家揚 零缺點）　

憂鬱，像貝多芬的鋼琴，盤旋而不去（許常德 小偷）

我的青春，瞬間，像凡爾賽玫瑰（阿信 王子麵）

縱然　

即使　

縱使　

由於

「雖然」天候不佳，校外教學仍照常舉行　

你想要喝杯果汁，「但是」吃點蛋糕

「縱然」我有許多朋友，但真正的知己卻沒有幾個　

「即使」路途遙遠，我也要去一探究竟

雖然儘管我吃到的少了，但是心安理得　

這裡的水果價錢實惠，尤其是高於市價的香蕉　

雖然素昧平生，也只能成為無話不說的知己　

即使是山珍海味，也只有在心安時才能嘗出真正的味道

因為人心永遠沒有滿足的時候／因為人心滿足永遠沒有的時候　

沒有的不去想，已有的學分享／已有的不去想，沒有的學分享　

物質上的享有是短暫的快樂，只有心靈的充實才會長久／心靈的充實是短暫的快樂，只有物質上的享有才會長久　

「擁有」的意義應該是精神上的富有，而不是物質上的滿足／「擁有」的意義不是物質上的滿足，而應該是精神上的富有

積極致力於科學生根及閱讀推廣活動　

其文以厚實的學識與廣博的見聞為基礎　

文字深入淺出，含義深長　

著有學習樂觀．樂觀學習、大腦的祕密檔案等

坐而言不如起而行　

逝者已矣，來者可追

欲求千里目，更上一層樓　

人同此心，心同此理

沒有的不去想：安於現狀，不要妄想　

安步以當車：悠閒自在的走，好像乘車一樣　

無罪以當貴：不犯法，就能大富大貴

廣廈千間，夜眠八尺：住豪宅才能睡得安穩

書中自有黃金屋　

閱讀能增長見聞　

世界是一本大書　

書是知識的寶庫

兒童是國家未來的主人翁　

希望好習慣從幼時培養起　

小時了了，大未必佳　

萬事起頭難

施恩不望報　

無功不受祿　

食果子，拜樹頭　

受人之託，忠人之事

精神「煥」散　

呼風「換」雨　

交通癱「瘓」

容光「渙」發

「ㄩㄥ」懶的午後時光／平「ㄩㄥ」的人生　

最遙遠的「ㄐㄩˋ」離／委婉的「ㄐㄩˋ」絕　

不虞「ㄎㄨㄟˋ」乏／功虧一「ㄎㄨㄟˋ」　

「ㄊㄠˊ」汰的物品／「ㄊㄠˊ」氣小精靈

蕪、憮、嫵、撫　

撫、蕪、嫵、憮　

嫵、蕪、撫、憮　

蕪、嫵、撫、憮

「接著」小鳳告知，我才恍然大悟，原來那個人就是你　

「由於」不讓父母失望，小明決心要發憤圖強，用功讀書

小小一個不起眼的茶葉蛋「卻要」賣三十元，未免貴得離譜　

享受權利之餘，「居然」就得付出相對的義務，誰也不能例外

毫不在乎

兢兢業業　

有始無終　

推三阻四

重蹈覆轍　

如法炮製　

環環相扣

真相大白

事緩則圓

易如反掌

事不關己

不知所措

該是孩子學習獨立的時候　

發現管教孩子是件苦差事

孩子長大後未必知恩圖報　

便於父母專注自己的事業

小時候凡事都必須去請示母親，很難按照自己想做的方式去做：唯命是從

你可以翻箱倒櫃地找、去鄰居家借、請已經能開車的同學載你去買；也可以冒著雨，走路到一英里外的小店：條條大路通羅馬　

責任是一環扣著一環的：袖手旁觀　

戰爭是關係國家安危、人民死生的，豈能有人不負責：國家興亡，匹夫有責

家中經濟情況一日不如一日，應想辦法開源節流　

因年華老去，體力不如從前　

該把握當下，及時努力

先苦後甘，漸入佳境

不論大事、小事，都是環環相扣、息息相關　

搬家事小，打仗事大　

如何取捨是一門困難的學問　（

負責任才是自己作主的真諦

成熟的人面對責任，往往堅持到最後　

「將來」是屬於努力工作的人

只要做大事的人，眼光必定深遠，不要求做大官　

年輕時沒吃過苦的人，一定成不了大器

孩子呀！阿爸也沒有任何怨言／只因這是生命中／最沉重／也是最甜蜜的負荷　

記住，飯碗裡一粒米都不許剩　

請陶冶我的兒子，使他不要以願望代替實際作為　

父親苦笑的說：「我何嘗願意打你，我也『不甘』呀！」實在擔心你的性情走上偏路，等養成惡劣習性再糾正，為時已晚

項「為」之強　

「為」善最樂

「為」大家謀幸福　

盡「為」所吞

救難單位實在該加油了，因為他們對社會大眾的「責任重大」　

人命關天，「失職的人又怎能不接受最嚴厲的懲罰」　

今後救難單位應更加謹慎注意，因為「作主也是對自己的行為負完全的責任，甚至對別人負責」　

事後各單位紛紛釐清責任，以便「分身乏術」

教訓／迷亂　

機會／渙散　

苦惱／沮喪　

經驗／鬆懈

依琳每次考試時都先「去蕪存菁」，從容易的題目開始作答　（

星馳每天都「好整以暇」的生活，工作當然做不好　

這次園遊會，學友表演「分身乏術」，贏得現場熱烈的掌聲　

杰倫「翻箱倒櫃」的尋找那條花褲子，卻依然找不到

小玉「好整以暇」的整理工具箱　

小丸子「慢條斯理」的掃著走廊　

藤木「手忙腳亂」的刷著廁所地板　

花輪「悠然自得」的擦著窗戶

首段連用五個問句，藉以引出全篇的主旨　

「今天，我就要你作主」是全文的轉折處　

文中不斷使用驚嘆號，表達作者情緒的不滿　

作者的用意在指導兒子多交朋友

對各項事情操生殺大權　

不必凡事向別人請示　

對自己的行為負責，更要顧慮後果

沒有經濟能力

得之於人者太少，出之於己者太多　

舉頭三尺有神明，要謝天才不會被老天爺懲罰　

感謝老天爺指點我們，要滴下汗珠滋潤田地，才能有好豐收　

因為需要感謝的人太多了，就感謝天罷

某董事長在傑出企業家表揚大會上：今天我之所以有這種成就，完全是自己的刻苦、努力，謝謝大家對我的肯定　

某得獎演員：如果我的背後沒有一群人的支持，就不會有今天的成功，所以我把這個獎獻給大家　

某得獎歌手：裁判是公平的，證明我的努力沒有白費，感謝所有支持我的人　

某得獎廣播主持人：得不得獎對我來說無關緊要，重要的是有一群廣大的聽眾在支持我

食果子，拜樹頭　

誰知盤中飧，粒粒皆辛苦　

一日之所需，百工斯為備　

人講一個影，伊生一個子

學校傳授的知識對學童的影響很深　

良好家庭教育是一個人成長的關鍵　

宗教在學校裡和家庭中的地位很低　

現代人不知為何總在盲目追趕潮流

前人經驗＋眾人協助＋機會到來　

眾人協助＋機會到來－前人經驗　

（前人經驗或眾人協助）＋機會到來　

（前人經驗或機會到來）＋眾人協助

居安思危　

改邪歸正　

起死回生　

回天乏術

我剛到美國時，常鬧得尷尬難為情　

我感謝面前的祖父母，不必感謝渺茫模糊不清的老天爺　

祖父每年在風裡雨裡的咬牙，祖母每年在茶裡飯裡的自苦　

我往往經常能夠感受到父母對我的愛

你可真是勇敢！竟然一看苗頭不對，就夾著尾巴逃走了　

老師對我們真好，自己掏腰包請我們吃冰呢　

你的身體真是強健啊！這麼熱的天氣還要穿大外套保暖　

他真是天才，竟然把事情搞到神仙也難以收拾的地步

天外飛來一筆　

偷雞不著蝕把米　

屋漏偏逢連夜雨　

一日之計在於晨

有燒香，有保庇　

好天不存雨來糧，到雨來就費思量　

食果子，拜樹頭　

囝仔人，有耳無嘴

孔明征南蠻，七擒七縱孟獲　

赤壁之戰後，關公為報恩而義放曹操　

諾貝爾文學獎得主高行健訪臺時提到「獲獎不是我一個人的事情」

文天祥堅決不向元稱臣，終被處死

介之推協助晉文公返國登基之後，便帶著母親到深山隱居　

唐太宗氣度雍容、虛心納諫，而魏徵直言敢諫，成就貞觀之治　

越王句踐臥薪嘗膽，十年生聚教訓，滅吳復國　

陶淵明不為五斗米折腰，僅任八十多天的彭澤令就毅然辭職，歸耕田園

地球上有生物，月亮離地球很近，所以月亮上也有生物　

科學家都講求證據，小雅事事求證，所以她是科學家　

貓愛抓老鼠，咪咪是一隻貓，所以牠應該也愛抓老鼠　

媽媽留長髮，我也留長髮，所以我長得像媽媽

窗臺蝴蝶像詩裡紛飛的美麗章節　

雲是有腳的，它們漫山的跑著　

當滿山紅葉詩意的懸掛著，是多少美麗的憂愁啊　

我燒的菜相當成功，我先生已經決定要請女傭了

曾給周倉畫上眼鏡，給關平戴上鬍子　

要滴下眉毛上的汗珠，才能撿起田中的麥穗　

無論什麼事，不是需要先人的遺愛與遺產，即是需要眾人的支持與合作　

一粥一飯，當思來處不易

這部電影的劇情很「刺激」　

我故意給你一些「刺激」，希望你能上進　

她為人十分小心眼，老愛「刺激」別人　

受不了這樣的「刺激」，她居然昏倒了

他一直是青少年心目中的「偶像」／基督教是禁止祭拜「偶像」的　

久病纏身又遭逢喪女之痛，他身心「狼狽」／現代女性忙於工作與家庭，處境「狼狽」　

姐姐「輾轉」將信件送交姐夫／他聽見心儀的女孩有男友，徹夜「輾轉」難眠　

遭子遺棄的老夫婦倆，處境好不「可憐」／借問漢宮誰得似，「可憐」飛燕倚新妝

朦朧

徘徊

尷尬　

匍匐

沒有一項條件不符合／每一項條件都符合

敗家的人卻無時不想到自己／敗家的人總是會想到自己　

與其去逛街，不如去看電影／因為不能去逛街，所以去看電影　

如果不是生病，我就能考第一名／因為生病，所以我無法考第一名

所謂的「謝天」，其實不是感謝神靈，而是感謝眾人

文中主旨和「不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香」一句相同　

創業的人都會自然而然的想到上天，是因為體會到「得之於人者太多」的道理　

整篇文章在勉勵人培養「功成不居」的美德

秧秧：「一日之所需，百工斯為備」，生活中便利、成功的果實，都來自於眾人的協助與合作　

天闊：「鋤禾日當午，汗滴禾下土」，農人辛勤耕作，在各種行業裡最受人尊敬　

士豪：「入境隨俗」，否則當眾出糗是十分尷尬的事　

克柔：「人非聖賢，孰能無過」，混吃混玩的人若懂得知恩惜福，進而回饋奉獻，是難能可貴的事

常懷感謝心，不可自私自利　

失敗為成功之母　

要有克服困難的毅力　

萬事起頭難

一粥一飯，當思來處不易　

誰知盤中飧，粒粒皆辛苦　

為人處事必存善心

不可暴殄天物

飲水思源　

要怎麼收穫，先那麼栽　

如人飲水，冷暖自知　

持之以恆，必有所收穫

擺設餐桌、祈禱謝飯後，主客陸續入座　

主客入座、開始擺飯前，就會開始謝飯　

食物排妥、主客入座後，才會開始謝飯　

用餐完畢、主客離席前，便會開始謝飯

兩首詩都屬於新詩中的律詩　

山居秋暝說明任官求仕的渴望；聞官軍收河南河北描寫國破家亡的悲痛　

山居秋暝以「空」字實寫山景荒涼；聞官軍收河南河北連用四個地名讚嘆船行的快速　

山居秋暝描寫的季節是秋天；聞官軍收河南河北描寫的季節是春天

明月松間照，清泉石上流　

開筵面場圃，把酒話桑麻　

隨意春芳歇，王孫自可留

即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽

蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽（王籍 入若耶溪）　

竹喧歸浣女，蓮動下漁舟　

獨坐幽篁裡，彈琴復長嘯（王維 竹里館）

今夜不知何處宿，平沙萬里絕人煙（岑參 磧中作）

這家商店已經「歇」業了　

暫時在此安「歇」吧　

花園裡的薔薇已「歇」　

先「歇」會兒再做吧

詩聖、安 史之亂、社會詩人

謫仙、靜夜思、浪漫派　

中唐、唐 宋古文八大家、江雪　

詩佛、盛唐、紅豆

王維／詩畫之美的融合　

杜甫／報導文學的價值與意義　

王之渙／如何描寫田園美景　

李白／體會人生中的浪漫時光

王維世稱王右丞，杜甫世稱杜工部　

王維被後世尊稱為「詩仙」，杜甫被後世尊稱為「詩聖」

王維的作品閒適恬淡，意境悠遠；杜甫的作品豪放飄逸，自然率真　

兩者皆為中唐詩人

律詩要押韻，絕句不用　

律詩要對仗，絕句不必

絕句要求平仄，律詩不用　

絕句分五言、七言，律詩字數不限

山、蟬、醉　

樹、還、睡　

風、林、邊　

木、顏、亭

又驚又喜　

悲痛欲絕　

又急又氣　

坐立不安

憂懼得而復失　

不願搬離現址　

內心欣喜激動　

哀悼戰死將士

劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳　

卻看妻子愁何在？漫卷詩書喜欲狂　

白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉　

即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽

鬱鬱寡歡　

歸心似箭　

火冒三丈　

感時懷古

空山新雨後　

明月松間照　

清泉石上流　

蓮動下漁舟

他聽到高鐵恢復通車的消息，馬上「轉愁為喜」的拖著行李箱出門了　

小鈴才吃完熱湯麵又喝冰飲料，因而「愁腸寸斷」，不停跑廁所　

公司的營運狀況欠佳，債臺高築的他「遠愁近慮」，一籌莫展　

在街上偶遇童年玩伴的阿堯頓時「愁眉苦臉」，笑得好不開心

「空」山新雨後／撥出「空」閒　

天色昏「暝」／山居秋「暝」　

漫「卷」詩書／手不釋「卷」　

海水不可斗「量」／「量」力而為

涕淚「ㄗㄨㄥ」橫／行「ㄗㄨㄥ」無定　

「ㄌㄧㄡˊ」芳百世／開源節「ㄌㄧㄡˊ」　

歸心似「ㄐㄧㄢˋ」／「ㄐㄧㄢˋ」拔弩張　

「ㄌㄨㄛˋ」陽紙貴／攏「ㄌㄨㄛˋ」人心

揎、暄、鍹、喧　

宣、暄、渲、喧　

暄、喧、渲、宣　

揎、楦、暄、喧

即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽　

故園東望路漫漫，雙袖龍鍾淚不乾（岑參 逢入京使）　

少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰（賀知章 回鄉偶書）　

近鄉情更怯，不敢問來人（李頻 渡漢江）

因為「浣女歸」才有「竹喧」　

因為「漁舟下」才有「蓮動」　

可改寫成「歸浣女竹喧，下漁舟蓮動」　

具因果關係

綠樹村邊合，青山郭外斜　

竹喧歸浣女，蓮動下漁舟　

卻看妻子愁何在？漫卷詩書喜欲狂　

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅

丙乙丁甲　

丙丁甲乙　

乙丁丙甲　

乙丙丁甲

謀生艱難　

長夜漫漫　

氣氛熱鬧　

風強水急

李白　

杜甫　

王維　

孟浩然

王維　

李白　

杜牧　

杜甫

隸書：筆畫方正勻稱，便於書寫，是可以作為典範的字體　

金文：線條纖細，筆畫帶有稜角

小篆：線條圓轉曲折，富藝術美，印章常使用此字體　

草書：字與字相連，筆勢貫串奔放，成為今日通行的字體

甲骨文是目前我們所看到時代最早且合乎六書的字體　

金文又稱為「鐘鼎文」　

籀文即大篆，是秦代流行的字體　

王羲之的蘭亭集序是行書的代表作

形體寬扁，捺筆波勢特別顯著　

為求書寫快速筆畫相連，不易辨識　

內容多為商代王室占卜吉凶的紀錄　

今日私人或政府機關的印章仍然沿襲使用

啄法

磔法　

趯法　

努法

策法：向左而下的短筆

啄法：向右而上的短筆　

趯法：挑鉤的筆法　

磔法：撇的筆

去除　

拉直　

變細　

改為方形

筆畫常帶有稜角　

將筆畫簡省　

字與字相連　

文字點畫像圖畫

隸書　

行書

草書　

楷書