Have an account?
Skip to Content
Build your own quiz
10 questions
Show Answers
See Preview
- 1. Multiple Choice
Seorang guru berusaha membuat suatu kegiatan bermain melukis dengan jari. Bahan main untuk melukis dibuat oleh anak dari pewarna bahan alam dedaunan. Kegiatan guru tersebut termasuk kedalam ....
Bermain terprogram
Bermain kolaboratif
Bermain fungsional
Bermain tematik integratif
Bermain terfokus
- 2. Multiple Choice
Kegiatan bermain holistic integratif yang dikembangkan guru dalam kegiatan pembelajaran berguna untuk
Mengembangkan multi aspek perkembangan dan kebutuhan anak
Melakukan pengintegrasian berbagai Iayanan anak dan orang tua
Membangun inisiatif dan kreativigtas anak
Memadukan potensi Lembaga dengan kebutuhan anak
Melakukan sinerji pemberdayaan anak
- 3. Multiple Choice
Masalah perilaku psikososial yang sering muncul pada anak berkebutuhan khusus, antara lain adalah
Pendiam, rendah diri, pemberani, menarik diri
Penakut, agresif, rendah hati, pendiam
Menarik diri, memaki, pemberani, senang bicara
Pendiam, penakut, agresif, rendah diri
Penakut, agresif, senang bicara, hiperaktif, rendah diri
- 4. Multiple Choice
Pembelajaran bagi anak yang memiliki ketidakmampuan di Iingkungan pendidikan umum disebut pendidikan. Pendidikan yang dilakukan dengan cara memisahkan anak kebutuhan khusus dan anak-anak lain adalah pendidikan
Integratif, Inklusi
Inklusi, Integratif
Segregatif, Integratif
Inklusi, Segregatif
Segregatif, Inklusi
- 5. Multiple Choice
Berikut terdapat beberapa pernyataan mengenai peran guru pada anak berkebutuhan khusus: (1)Memberikan pendidikan inklusi, (2) Memberikan pendidikan segregatif, (3) Melakukan sosialisasi dengan orang tua, (4) Membantu anak berkebutuhan khusus. Pernyataan yang benar diatas terdapat pada nomor
(1)
(1), (3), (4)
(1), (2), (3) ), (4)
(1), (3)
(1), (2)
- 6. Multiple Choice
Jenis sistem persekolahan yang tidak membatasi anak dengan kebutuhan pendidikan khusus adalah
Special unit in regular school
Semua benar
Non-regular school
Residental class school
Separate residential school
- 7. Multiple Choice
Secara filosofis, bermain holistic integrative dapat dimaknai guru sebagai ....
Bermain yang banyak mengandung konten pembelajaran
Bermain yang membangun inspirasi anak usia dini
Bermain yang sesuai dengan kebutuhan ingin tahu anak
Bermain yang berbasis pada kebutuhan budaya lokal
Bermain yang memberikan layanan multi kebutuhan anak
- 8. Multiple Choice
Dalam pelaksanaan kurikulum 2013, telah disusun panduan untuk melaksanakan pembelajaran holistic integratif melalui berbagai permainan. Konsep tersebut dapat dikembangkan guru melalui
Pengembangan program semester lembaga
Penyusunan rencana kegiatan mingguan
Pengembangan rencana kegiatan bemain temtik dalam RPPH
Penyusunan rencana kegiatan berbasis IT
Pengembangan kegiatan bermain dan pembiasaan di sekolah
- 9. Multiple Choice
Seorang guru PAUD melakukan asesmen path anak dan kemudian menemukan anak yang diduga berkebutuhan khsusus. Tindakan yang tepat perlu dilakukan guru adalah
Melakukan upaya rujukan untuk memastikan kekhusuan anak
Melakukan penanganan Iangsung secara cepat dan tepat
Melakukan kerja sama dengan orang tua menangani anak langsung
Melakukan tindakan stimulasi tumbuh kembang untuk ABK
Melakukan kegiatan parenting penangan ABK
- 10. Multiple Choice
Kesulitan belajar yang terjadi pada anak berkebutuhan khusus adalah berikut, kecuali
Kesulitan dalam berpikir
Kesulitan belajar akademik
Kesulitan bahasa dan komunikasi
Kesulitan belajar yang tidak berhubungan dengan perkembangan
Kesulitan bergerak visual motorik
- Answer choicesTagsAnswer choicesTags