อัตตนิยม

เสรีนิยม

อนุรักษ์นิยม

ประชาธิปไตย

ประสานประโยชน์

การประเมินผลงานที่เคยทำไว้

การจัดกำลังคนลงงานให้เรียบร้อย

การกำหนดวัตถุประสงค์และการวางแผน

มอบหมายงานตามถนัด

กำหนดเวลาปฏิบัติ

หลักความเสมอภาค

หลักความสามารถ

หลักความมั่นคง

หลักเสรีประชาธิปไตย

หลักความเป็นกลางทางการเมือง

ทุกคนมีส่วนร่วมในการกำหนดวัตถุประสงค์

มีการวางแผนร่วมกันต่อเนื่อง

มีการบำรุงขวัญอย่างดี

ผลงานเป็นของกลุ่ม

ไม่มีข้อใดถูก

เพื่อชี้แจง

เพื่อทำความเข้าใจ

เพื่อแสดงความคิดเห็น

เพื่อหาข้อยุติ

ถูกทุกข้อ

เตรียมสถานที่ให้พร้อม

ศึกษาและวางแผนการประชุม

สร้างบรรยากาศให้เป็นกันเอง

นำให้ที่ประชุมตัดสินใจ

ทำให้ทราบความก้าวหน้า

ทำให้ทราบปัญหาและอุปสรรค

ทำให้ป้องกันและแก้ไขในสิ่งที่จะไม่ตรงกับวัตถุประสงค์

ถูกทั้งข้อ ก. ข. และ ค.

ไม่มีข้อใดถูก

หัวหน้าฝ่ายการเงินตรวจสอบความก้าวหน้าของการวางฎีกาเบิกเงินและขอทราบปัญหาที่เกิดขึ้น

หัวหน้ากอง ดูแลปฏิบัติงานให้เป็นไปตามเป้าหมายที่ได้กำหนดไว้

อธิบดี สั่งให้วางแผนการปฏิบัติงานเพื่อไม่ให้งานมีปัญหา

นายอำเภอ สอดส่องการทำงานในที่ว่าการอำเภอให้บริการประชาชนด้วยความเป็นธรรม

ถูกทุกข้อ

ความรู้

ความสามารถ

ทักษะ

บุคลิกภาพอื่น ๆ

ถูกทุกข้อ

การฝึกอบรม มีเป้าหมายที่งาน

การพัฒนา มีเป้าหมายที่ตัวข้าราชการ

การศึกษา มีเป้าหมายที่หน่วยงาน

การศึกษามีเป้าหมายที่งาน

การฝึกอบรม มีเป้าหมายที่ตัวข้าราชการ

การสอนงาน

การสับเปลี่ยนหมุนเวียน

การให้ทดลองงาน

การร่วมเข้าประชุมทางวิชาการ

การตั้งเป็นคณะทำงาน

ส่งเข้าไปหลักสูตรอบรม

ไม่มอบงานประเภทนั้นให้ทำอีก

ชี้แจงให้ทราบว่าควรจะต้องทำอย่างไร และมอบหมายให้มีผู้ดูแลใกล้ชิด

ลองให้เข้าทำงานนั้นดูอีกครั้งพร้อมกับตรวจสอบผลงานเป็นระยะ ๆ และร่วมกันคิดแก้ไขปรับปรุงงาน

ทุก ๆ ข้อได้ผลดีเท่า ๆ กัน

การจัดทำโครงสร้าง แบ่งงานของหน่วยงาน

การวิเคราะห์หาความจำเป็น

การสร้างหลักสูตรและจัดทำโครงการ

การดำเนินการ

การประเมินผลและติดตาม

ดำเนินการสอนงาน-กำหนดงานที่จะให้ทำ-สอดส่องความก้าวหน้า-ตรวจสอบการเรียนรู้และ ความสามารถในการปฏิบัติงาน

กำหนดงานที่จะให้ทำ-ดำเนินการสอนงาน-สอดส่องความก้าวหน้า-ตรวจสอบการเรียนรู้และ ความสามารถในการปฏิบัติงาน

ตรวจสอบการเรียนรู้และความสามารถในการปฏิบัติงาน-กำหนดงานที่จะให้ทำ-ดำเนินการสอนงาน- สอดส่องความก้าวหน้า

ดำเนินการสอนงาน-สอดส่องความก้าวหน้า-ตรวจสอบการเรียนรู้และความสามารถในการปฏิบัติงาน- กำหนดการสอนงานที่จะให้ทำ

กำหนดงานที่จะต้องทำ-ตรวจสอบการเรียนรู้และความสามารถในการปฏิบัติงาน-ดำเนินการสอนงาน- สอดส่องความก้าวหน้า

บอกเขาไปว่าควรทำอย่างไร

ขอฟังความคิดเห็นก่อนว่าทำอย่างไร

ให้เขามาอีกครั้งหลังจากท่านพิจารณาเรื่องนี้แล้ว

บอกอย่างสุภาพว่าเป็นหน้าที่เขาต้องหาทางแก้ไข ไม่ใช่ท่าน

ทั้ง 4 ข้อได้ผลดีเท่ากัน

ช่วยให้ผู้อำนวยการกองต่าง ๆ ประสานงานกันดีขึ้น

ทำให้เกิดการติดต่อประสานงานซึ่งกันและกันมากขึ้น

ช่วยให้ตัวข้าราชการมีประสบการณ์หลายรูปแบบ

ถูกทั้งข้อ ก., ข. และ ค.

ไม่ใช่ทั้งข้อ ก., ข. และ ค.