20 questions
Herramienta útil para el filtrado y distribución de contenidos visuales. Utiliza los tableros para organizar la curación.
¿Qué es el PLN de un tutor?
Una aplicación que permite gestionar la información.
Un gestor de información.
Red Personal de Aprendizaje.
Una forma de crear nuevos contenidos.
Tabla de doble entrada en la que se describen los criterios y niveles de calidad de una tarea o producto
Diana de evaluación.
Rúbrica.
Diario de aprendizaje.
Portfolio.
Completa la frase de Raúl Diego “El tutor online debe ser un artesano de la comunicación y las (...) son sus herramientas para ayudarle a transmitir el mensaje”
actividades iniciales
nuevas formas de evaluar
digitales
rúbricas
Señala la/s respuesta/s correcta/s. Las funciones del tutor son:
Función social y organizativa.
Función académica.
Función orientadora y técnica.
Todas son correctas.
Señala la respuesta incorrecta. Dentro de la función social no se incluyen acciones como:
Dar la bienvenida a los estudiantes que participan en el curso.
Facilitar y orientar la creación de grupos de trabajo.
Responder a las tareas presentadas.
Animar y estimular la participación.
¿De qué maneras podemos promover la participación de los alumnos en el curso online?
Realizando sugerencias y comentarios que susciten la participación de los alumnos en los chats.
Introducir y moderar los debates en el foro.
Enviando correos informativos en los que aparezcan los puntos que van a ser tratados en el foro.
Ninguna es correcta.
Señala cuáles son los elementos de la comunicación.
Emisor, receptor y mensaje.
Emisor, contexto, receptor y mensaje.
Emisor, receptor, canal y mensaje.
Canal, contexto, emisor, receptor y mensaje.
Entre las ventajas del E-Learnig podemos encontrar:
Flexibiliza el proceso de formación, elimina barreras espacio- temporales y se adapta a los ritmos de aprendizaje.
Flexibiliza el proceso de formación y elimina la dependencia tecnológica.
Requiere menor tiempo, proporciona mayor número de contenidos y fomenta la interacción.
Favorece la autonomía del alumno, fomenta el aprendizaje activo y no requiere una competencia tecnológica mínima.
Dentro de lo que se ha venido a llamar Cuarta Generación de la Educación a Distancia podemos encontrar los siguientes modelos formativos
Electronic learning, blended learning y mobile learning.
Mobile learning, blended learning y virtual learning.
Reality learning, blended learning y virtual learning.
Mobile learning, electronic learning y virtual learning.
Cuál de las siguientes no se encuentran entre las nuevas tendencias metodológicas en educación:
Aprendizaje basado en proyectos.
Gamificación.
Enseñanza por correspondencia.
Flipped Classroom.
Cuál de las siguientes no es una de las herramientas comunicativas que el tutor puede encontrar en la plataforma:
Chat.
Foro.
Whatsapp.
Mensajes.
¿Qué es el E-Learning?
Es un modelo de formación presencial que utiliza no utiliza internet
como herramienta didáctica.
Es un modelo de formación que utiliza la Red (Internet) y las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como herramientas básicas para la comunicación e interacción entre todos los agentes participantes en el proceso educativo.
Es un modelo de formación que utiliza exclusivamente el teléfono móvil como herramienta para la comunicación entre todos los agentes participantes en el proceso educativo.
Es una herramienta que sirve para subir contenidos a internet.
¿Cuál de las siguientes características no pertenece al E-Learning?
Independencia espacio-temporal.
La incomunicación de los participantes.
Formación flexible.
Diversidad metodológica.
Cual de las siguientes afirmaciones es la verdadera.
El E-Learning requiere mayor inversión de tiempo.
Uno de los inconvenientes del E-Learning es que exige estudiantes y profesores tengan unas mínimas competencias tecnológicas.
La dependencia tecnológica es una de las ventajas del E-Learning.
El E-Learning requiere que el alumno tenga habilidades para el aprendizaje autónomo.
¿Cuál de las siguientes herramientas permite evaluar sobre el contenido que se presenta en un vídeo?
Edpuzzle.
Soundcloud.
Moodle.
Blogger.
PROCOMÚN. Es una red de recursos educativos:
Impulsada por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno.
Es una comunidad de aprendizaje impulsada por la Fundación telefónica.
Portal educativo de la editorial Santillana.
Es un espacio dedicado a las últimas tendencias metodológicas impulsado por el grupo Océano
“Gilly Salmón (2002) en su libro "E-actividades” clasificaba los alumnos en formaciones online. Concretamente la calificación de LOBO tiene las siguientes características:
Su comportamiento es el de visitar una vez por semana la plataforma, tiene mucha actividad y se conecta diariamente.
El tutor debe comprobar que tiene acceso a todos los mensajes y tantea sus dificultades de comprensión.
El tutor debe pedirle que mencione sus fuentes y que haga aportaciones personales.
La reacción del tutor sería animarlo a que haga más visitas para ver las respuestas que ha provocado.
García Aretio (2003) hace la clasificación en función a la participación en los foros:
Cooperativos, pasivos, aprovechados y silenciosos.
Activos, pensativos, aprovechados y ausentes.
Cooperativos, aprovechados, silenciosos y ausentes.
Activos, aprovechados, silenciosos y ausentes.
Los estilos básicos de comunicación son:
Comunicación activa y pasiva.
Comunicación agresiva, pasiva y asertiva.
Comunicación agresiva , pasiva y comunicativa.
Ninguna de las opciones es correcta.