40 questions
ข้อมูลในข้อใดเป็นข้อมูลเชิงตัวเลข
เพศ
อาชีพ
ส่วนสูง
ระดับการศึกษา
นักเรียนทั้งหมดกี่คน
16 คน
19 คน
24 คน
25 คน
นักเรียนชอบสีใดมากที่สุด
ฟ้า
สีเขียว
สีชมพู
สีแดง
นักเรียนชอบสีเขียวน้อยกว่านักเรียนชอบสีฟ้ากี่คน
6 คน
5 คน
4 คน
3 คน
นักเรียนชอบสีฟ้า คิดเป็นกี่เท่าของนักเรียนชอบสีแดง
2 เท่า
3 เท่า
4 เท่า
5 เท่า
นักเรียนชอบสีฟ้า 9 คน คิดเป็นกี่เปอร์เซ็นต์ของนักเรียนทั้งหมด
12%
24 %
28 %
36%
นักเรียนชอบสีแดง 3 คน คิดเป็นกี่เปอร์เซ็นต์ของนักเรียนทั้งหมด
3 %
6 %
9 %
12 %
นักเรียนชอบสีเขียวคิดเป็นกี่เปอร์เซ็นต์ของนักเรียนชอบสีฟ้า
33.33 %
58.40 %
66.67 %
74.50 %
แผนภูมิรูปวงกลมแสดงนักเรียนที่ชอบสีเขียว มีขนาดมุมรอบจุดศูนย์กลางของรูปวงกลมกี่องศา
43.2 องศา
86.4 องศา
100.8 องศา
129.6 องศา
นักเรียนชอบสีฟ้ามากกว่านักเรียนชอบสีแดง กี่เปอร์เซ็นต์
6 %
8 %
12 %
24 %
การแปลงทางเรขาคณิตแบบหมุนจะต้องกำหนดสิ่งใดเป็นสิ่งสำคัญ
พิกัด
ขนาดมุมที่หมุนรอบจุดหมุน
จุดหมุนและทิศทางการหมุน
ถูกต้องทั้งข้อ 2 และ 3
การแปลงทางเรขาคณิตแบบใดจะต้องมีระยะห่างระหว่างจุดบนรูปต้นแบบกับเส้นสะท้อนและระยะห่างระหว่างจุดบนรูปสะท้อนกับเส้นสะท้อนเท่ากัน
การหมุน
การเลื่อนขนาน
การสะท้อน
การขยาย
การแปลงทางเรขาคณิตแบบใดที่ใช้จุดหมุนในการแปลงรูปเรขาคณิต
การหมุน
การเลื่อนขนาน
การสะท้อน
การขยาย
รูปเรขาคณิตที่พับแบ่งครึ่งรูปออกเป็นสองส่วนและนำมาทับกันได้สนิทตามรอยพับ เปรียบเสมือนเป็นการแปลงทางเรขาคณิตแบบใด
การหมุน
การสะท้อน
การเลื่อนขนาน
การขยาย
ข้อใดเป็นสมบัติของการแปลงทางเรขาคณิตแบบสะท้อน
สามารถเลื่อนรูปต้นแบบทับกับรูปจำลองได้สนิทโดยไม่ต้องพลิกรูปต้นแบบ
สามารถเลื่อนรูปต้นแบบทับกับรูปจำลองได้สนิทโดยจะต้องพลิกรูปต้นแบบข้ามเส้นสะท้อน
จุดแต่ละจุดบนรูปต้นแบบกับจุดที่สมนัยกันบนรูปจำลองจะไม่ขนานกัน
จุดบนรูปต้นแบบและรูปจำลองแต่ละคู่จะมีจุดหมุนเดียวกันเป็นจุดศูนย์กลาง
การหมุนของพัดลมมีสมบัติการแปลงทางเรขาคณิตแบบใด
การหมุน
การสะท้อน
การเลื่อนขนาน
ถูกทั้งข้อ 1 และ 2
ภาพเงาสะท้อนของต้นไม้ในสระน้ำมีสมบัติการแปลงทางเรขาคณิตแบบใด
การหมุน
การสะท้อน
การเลื่อนขนาน
ถูกทั้งข้อ 1 และ 2
การขึ้นลงของลิฟต์มีสมบัติการแปลงทางเรขาคณิตแบบใด
การหมุน
การสะท้อน
การเลื่อนขนาน
การขยาย
รูปในข้อใดเป็นการแปลงทางเรขาคณิตแบบการหมุนของ ABCD ซึ่งหมุนรอบจุด o ตามทิศทางตามเข็มนาฬิกาและทำมุม 90 องศาจากตำแหน่งเดิม
ข้อใดเป็นการแปลงเรขาคณิตแบบการหมุน
ABCD ซึ่งหมุนรอบจุด O ตามทิศทางทวนเข็มนาฬิกาและทำมุม
90 องศาจากตำแหน่งเดิม
ถ้าพิกัดของจุดบนรูปต้นแบบ คือ (2,4)เมื่อสะท้อนข้ามแกน X จะได้พิกัดตรงกับข้อใด
(-4,2)
(-2,-4)
(2,-4)
(-2,4)
ถ้าพิกัดของจุดบนรูปต้นแบบ คือ (5,-3) เมื่อสะท้อนข้ามแกน X จะได้พิกัดตรงกับข้อใด
(5,3)
(-5,-3)
(3,5)
(-5,3)
ถ้าพิกัดของจุดบนรูปต้นแบบ คือ (-6,-8) เมื่อสะท้อนข้ามแกน Y จะได้พิกัดตรงกับข้อใด
(6,8)
(-8,-6)
(6,-8)
(-6,8)
ถ้าพิกัดของจุดบนรูปต้นแบบ คือ (-1,4)เมื่อสะท้อนข้ามแกน Y จะได้พิกัดตรงกับข้อใด
(1,4)
(-1,-4)
(-4,-1)
(1,-4)
รูปคู่ใดเท่ากันทุกประการ
ข้อใดทำให้รูปสามเหลี่ยมสองรูปเท่ากันทุกประการ
มีขนาดมุมเท่ากันทั้งสามคู่
มีขนาดมุมเท่ากันหนึ่งคู่และด้านยาวเท่ากันหนึ่งคู่
มีขนาดมุมเท่ากันสองคู่
มีด้านยาวเท่ากันทั้งสามคู่
รูปสามเหลี่ยมรูปใดไม่เท่ากันทุกประการกับรูปสามเหลี่ยม A
รูปสามเหลี่ยมคู่ใดไม่เท่ากันทุกประการ
จากรูป AC// BF และDE= EF ข้อใดถูกต้อง
รูปสามเหลียม CDE เท่ากันทุกประการกับ รูปสามเหลี่ยมBEF
รูปสามเหลียม ACE เท่ากันทุกประการกับ รูปสามเหลี่ยมBCD
รูปสามเหลียม ADG เท่ากันทุกประการกับ รูปสามเหลี่ยมBEG
รูปสามเหลียม ABE เท่ากันทุกประการกับ รูปสามเหลี่ยมACE
ส่วนของเส้นตางสองเส้นเท่ากันทุกประการเมื่อใด
ส่วนของเส้นตรงสองเส้นทำมุมกับแนวระดับเดียวกัน
ส่วนของเส้นตรงสองเส้นยาวเท่ากัน
ส่วนของเส้นตรงสองเส้นมีจุดปลายจุดหนึ่งเป็นจุดเดียวกัน
ความหนาของส่วนของเส้นตรงสองเส้นเท่ากัน
มุมสองมุมเท่ากันทุกประการเมื่อใด
ขนาดของมุมทั้งสองมุมเท่ากัน
แขนของมุมทั้งสองยาวเท่ากันสองคู่
จุดยอดมุมของมุมสองมุมเป็นจุดเดียวกัน
มีแขนของมุมทั้งสองมุมร่วมกัน
ข้อใดถูกต้อง
รูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสสองรูปที่มีความยาวรอบรูปเท่ากันจะเท่ากันทุกประการ
รูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าสองรูปที่มีพื้นที่เท่ากันจะเท่ากันทุกประการ
รูปสี่เหลี่ยมสองรูปที่มีขนาดมุมเท่ากันสี่คู่ จะเท่ากันทุกประการ
รูปสี่เหลี่ยมสองรูปที่มีด้านยาวเท่ากันสี่คู่จะเท่ากันทุกประการ
ถ้ารูปสามเหลี่ยม XYZ เท่ากันทุกประการกับรูปสามเหลี่ยม PQR แล้วมุมคู่ที่สมนัยกันเป็นมุมใด
มุม X กับมุมR
มุม Z กับมุมQ
มุม Y กับมุมQ
มุม Z กับมุมP
รูปเรขาคณิตในข้อใดที่มีพื้นที่เท่ากันแล้วจะเท่ากันทุกประการ
รูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า 2 รูป
รูปสี่เหลี่ยมมุมฉาก 2 รูป
รูปสามเหลี่ยมหน้าจั่ว 2 รูป
รูปวงกลม 2 รูป
จากรูป รูปสามเหลี่ยม MNO เท่ากันทุกประการกับรูปสามเหลี่ยม VWU ในลักษณะความสัมพันธ์กันแบบใด
ด้าน-มุม-ด้าน
มุม-ด้าน-มุม
ด้าน-ด้าน-ด้าน
ด้าน-ฉาก-ด้าน
จากรูป รูปสามเหลี่ยม ABC เท่ากันทุกประการกับรูปสามเหลี่ยม ADC ในลักษณะความสัมพันธ์กันแบบใด
ด้าน-มุม-ด้าน
มุม-ด้าน-มุม
ด้าน-ด้าน-ด้าน
ด้าน-ฉาก-ด้าน
จากรูปให้ PQ = PR และ QD = DR
รูปสามเหลี่ยม PQD เท่ากันทุกประการกับรูปสามเหลี่ยม PRD ในลักษณะความสัมพันธ์กันแบบใด
ด้าน-ด้าน-ด้าน
มุม-ด้าน-มุม
ด้าน-มุม-ด้าน
มุม-มุม-ด้าน
รูปสามเหลี่ยม ABD เท่ากันทุกประการกับรูปสามเหลี่ยม
BAC ในลักษณะความสัมพันธ์กันแบบใด
ด้าน-ด้าน-ด้าน
ด้าน-มุม-ด้าน
มุม-ด้าน- มุม
มุม-มุม- มุม
มุม ACB สมนัยกับมุมในข้อใด
มุม BAD
มุม BDA
มุม DBA
มุม CAB
จากรูป รูปสามเหลี่ยม ABC เท่ากันทุกประการกับรูปสามเหลี่ยม CDB
ในลักษณะความสัมพันธ์กันแบบใด
ด้าน-ด้าน-ด้าน
ด้าน-มุม-ด้าน
มุม-ด้าน- มุม
มุม-มุม- มุม