สัตว์ที่มีอายุสั้นมากและมีหน่วยรับความรู้สึกที่รับสิ่งเร้าได้ในระยะใกล้เท่านั้น สามารถแสดงพฤติกรรมแบบใดก็ได้

การเรียนรู้ (Learning) คืออะไร

ข้อใด้เปรียบของพฤติกรรมที่เกิดจากการเรียนรู้ที่มีต่อพฤติกรรมที่ได้จากพันธุกรรมคืออะไร

พฤติกรรมการเรียนรู้แบบที่เห็นได้ชัดเจนเฉพาะในสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมชั้นสูง คือ

ในการทดสอบความสามารถเกี่ยวกับการรับเสียงของสุนัข ความรู้เกี่ยวกับพฤติกรรมการเรียนรู้ที่จะนำมาใช้ให้เป็นประโยชน์นั้น ควรจะทดสอบด้วยพฤติกรรมแบบใด

องค์ประกอบสำคัญของพฤติกรรมฝังใจ (Imprinting) ที่ถูกควบคุมด้วยพันธุกรรมคืออะไร

สัญชาติญาณชนิดใดเหมาะสำหรับการสื่อสารในน้ำ

ผึ้งใช้สัญญาณชนิดใดในการสื่อสารให้พวกเดียวกันรู้ถึงคุณภาพของแหล่งอาหาร และทิศทางตลอดจนระยะทางจากรังถึงแหล่งอาหารนั้น

สิ่งที่ไม่จำเป็นต้องรู้เวลาศึกษาพฤติกรรมของสัตว์คือ

การเรียนรู้ที่เกิดขึ้นแล้วไม่หายไปจนตลอดชีวิตคือ

การเรียนรู้แบบมีเงื่อนไขเกิดขึ้นเมื่อ Conditoined stimulus และ Unconditioned stimulus เกิด

เมื่อใช้กระแสไฟฟ้ากระตุ้นที่ผิวหนังบริเวณใกล้ ๆ คอสุนัข ทำให้สุนัขเกิดมีพฤติกรรมในการเกา แต่ถ้าใช้ไฟฟ้ากระตุ้นอย่างต่อเนื่องเป็นเวลาประมาณ 20 วินาที สุนัขจะเกาน้อยลงทุกที ๆ จนหยุดเกาไปในที่สุด แต่ถ้าหยุดไม่กระตุ้นประมาณ 5 นาที แล้วจึงกระตุ้นใหม่ในบริเวณที่เดิมด้วยกระแสไฟฟ้าที่มีความเข้มเท่าเดิม สุนัขจะเริ่มเกาใหม่ พฤติกรรมแบบนี้จัดเป็น

คุณสมบัติสำคัญของการเรียนรู้แบบ Associative learning

ในการทดลองของ Pavlov ที่ทำกับสุนัขในการศึกษา Conditioning learning นั้น ตัวกระตุ้นที่จัดเป็น Unconditioning stimulus คือ

เมื่อผูกสัตว์ชนิดหนึ่งไว้ที่เสา A สัตว์จะไปไม่ถึงจานอาหาร เพราะเชือกจะไปค้างอยู่ที่เสา B สัตว์ตัวนี้ในระยะแรก ๆ จะไม่สามารถเดินไปถึงจานอาหารได้เลย ถึงแม้ว่าในตอนหลังมันสามารถเดินทางไปถึงจานอาหารได้ก็ตามแสดงว่าสัตว์ตัวนี้ขาดการเรียนรู้แบบ

พฤติกรรมที่สามารถถูกดัดแปลงได้อย่างคล่องตัวเพื่อให้สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงของสภาพแวดล้อม คือ

การสื่อสารระหว่างสัตว์ต่าง Species กัน จะพบได้ในความสัมพันธ์แบบใด

พฤติกรรมของสัตว์ใดจะอยู่ภายใต้อิทธิพลของปัจจัยภายในและประสบการณ์มากกว่าปัจจัยทางกายภาพ

การเรียนรู้แบบที่ไม่ได้รับผลตอบแทน (Reinforcement) คือ

ต่อ (Wasp) ตัวเมียจะออกจากเกาะ (Pupa) ในฤดูใบไม้ผลิหลังจากที่พ่อแม่ของมันตายไปหมดแล้วตั้งแต่ฤดูร้อน จากนั้นจะผสมพันธุ์กับต่อตัวผู้สร้างรังด้วยการขุดรู ล่าเหยื่อแล้วนำไปใส่ไว้ในรูที่ขุดไว้โดยออกไข่ไว้รูละ 1 ฟอง เมื่อกลบรูเรียบร้อยแล้ว มันก็ตายไป พฤติกรรมต่าง ๆ ดังกล่าวจะมีการดำเนินไปและสิ้นสุดภายใน 3 สัปดาห์ จากข้อมูลเหล่านี้พอทำให้คาดคะเนได้ว่า พฤติกรรมต่าง ๆ ของต่อตัวเมียน่าจะเป็นพฤติกรรมแบบใด

การที่ผึ้งเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็วว่าดอกไม้ที่มีน้ำหวานแต่ละชนิดจะบานในช่วงใดของวัน และจะบินไปเก็บน้ำหวานได้ตรงเวลาทุกวันนั้น ปรากฏการณ์นี้เรียกว่าอะไร

พฤติกรรมของผึ้งในข้อ 25 นั้นจัดเป็นการเรียนรู้แบบใด

การเรียนรู้แบบมีเงื่อนไขที่ทดลองกับสุนัขตามการทดลองของพาฟลอฟนั้นเสียงกระดิ่งจัดเป็น

การทดลองดังข้อ 27 เงื่อนไขของการทดลองนี้ คือ

อาการน้ำลายไหลเมื่อสุนัขได้ยินเสียงกระดิ่ง จัดเป็นการตอบสนองแบบใด

พฤติกรรมการเรียนรู้แบบที่สัตว์จะสูญเสียการตอบสนองอันเดิม ทั้ง ๆ ที่ยังมีตัวกระตุ้นอยู่ พฤติกรรมแบบนี้เรียกว่าอะไร

ตัวอย่างพฤติกรรมในข้อ 30 คือ

พฤติกรรมแบบแทกซิสต่างจากไคนีซิส อย่างไร

พฤติกรรมการเรียนรู้แบบที่สัตว์เรียนรู้โดยอาศัยอ้างอิงสิ่งหนึ่งสิ่งใด หรือรวมสิ่งเร้าสองอย่างเข้าด้วยกัน เรียกว่า

พฤติกรรมการเรียนรู้แบบใดที่ช่วยให้สัตว์รอดชีวิตและเหมาะสำหรับสัตว์ที่ไม่มีพ่อแม่เลี้ยงดู

การที่ลูกเป็ดแรกเกิดสามารถวิ่งเข้าหาน้ำ รู้จักว่ายน้ำ ดำน้ำ หาอาหารในน้ำ และไซ้ขน เนื่องจาก

การเรียนรู้แบบใดที่ถือว่ามีพัฒนาการสูงสุด

พฤติกรรมแบบ Echolocation จัดเป็นพฤติกรรมประเภทใด

พฤติกรรมแบบใดที่ทำให้สัตว์หยุดตอบโต้ต่อตัวกระตุ้นที่ไม่มีผลต่อการดำรงชีวิตของมัน

พฤติกรรมแบบใดที่ทำให้สัตว์ตอบโต้ต่อตัวกระตุ้นได้อย่างถูกต้องในครั้งแรก

การว่ายน้ำของปลาที่เห็นทั่ว ๆ ไปในธรรมชาติ จัดเป็นพฤติกรรมแบบใด

พฤติกรรมของสัตว์ชั้นต่ำ เห็นได้ชัดว่าเป็นผลมาจากข้อใด

ข้อใดต่อไปนี้ไม่ได้มีพันธุกรรมเป็นพื้นฐาน

การบินทำมุมต่าง ๆ ของผึ้ง โดยใช้ดวงอาทิตย์เป็นหลัก (sun compass orientation) จัดเป็นพฤติกรรมแบบใด

การเต้นรำของผึ้งเพื่อบอกแหล่งอาหาร โดยบินเป็นเลขแปดหรือส่ายตัว เป็นพฤติกรรมแบบใด

ข้อใด ไม่ใช่พฤติกรรมแบบรีเฟล็กซ์ต่อเนื่อง

การที่นก African peach - faced lovebird ซุกวัสดุที่ใช้สร้างรังไว้ใต้ขนของมัน เป็นพฤติกรรมแบบใด

1. มีพันธุกรรมเป็นพื้นฐาน

2. มีมาแต่กำเนิด

3. มีแบบแผนการตอบสนองแน่นอน

4. ขึ้นกับสภาพแวดล้อมและประสบการณ์ที่ได้รับ

พฤติกรรมการเกี้ยวพาราสี (Courtship behavior) ของนกเป็ดน้ำตัวผู้ (Mallard drake) โดยมาการสั่นจงอยปาก สั่นและยืดตัว สั่นหาง ส่งเสียงร้อง ยกหัว ยกหาง มองหาเป็ดตัวเมีย ก้มหัวว่ายน้ำ ยกหัวขึ้นลงเพื่ออวดส่วนท้ายของหัว การแสดงพฤติกรรมนี้เป็น

1. FAP

2. ถ่ายทอดพันธุกรรม

3. เกิดจากสัญชาตญาณ

4. จำเป็นต้องใช้เวลาเพื่อให้มีพัฒนาการของพฤติกรรม

ข้อใดไม่ถูกต้องเกี่ยวกับ FAP

ความซับซ้อนของพฤติกรรมที่สัตว์แสดงออกมาจะมากน้อยเพียงใด ขึ้นอยู่กับข้อใด