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2nd
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Segundo Primaria - Ciencias Naturales - Unidad 1
20 questions
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- 1. Multiple ChoiceAlgunas partes de la cabeza son...Nariz, orejas, ojos y bocaNariz, orejas, ojos, boca y cuelloNariz, orejas y bocaNariz, orejas, ojos, boca, cuello y espalda
- 2. Multiple ChoiceLas partes del tronco son...Tórax y abdomenTóras y abdomenTórax y adbomenTórax y abdonem
- 3. Multiple ChoiceLas partes de las extremidades superiores son...Hombro, codo, muñeca y manoHombro, codo y muñecaHombro, rodilla, muñeca y manoHombro, codo, muñeca y dedos
- 4. Multiple ChoiceLas partes de las extremidades inferiores son...Cadera, rodilla, tobillo y pieCadera, codo, tobillo y pieCadera, rodilla, tobillo y manoCadera, rodilla y tobillo
- 5. Multiple ChoiceLas etapas de la vida de una persona, de menor a mayor, son:Infancia, adolescencia, juventud y ancianidadInfancia, juventud, adolescencia y ancianidadAdolescencia, infancia, juventud y ancianidadAncianidad, infancia, adolescencia y juventud
- 6. Multiple ChoiceLas etapas de la vida de una persona, de mayor a menor, son:Ancianidad, juventud, adolescencia e infanciaAncianidad, adolescencia, juventud e infanciaInfancia, adolescencia, juventud y ancianidadJuventud, ancianidad, infancia y adolescencia
- 7. Multiple Choice¿Qué cambios experimentamos al pasar de la infancia a la edad adulta?Nuestro cuerpo cambia y nuestra mente se desarrollaNuestro cuerpo no cambia y nuestra mente se desarrollaNuestro cuerpo cambia, pero nuestra mente noNuestro cuerpo cambia y nuestra mente no se desarrolla
- 8. Multiple ChoiceAnte una misma situación, todos actuamos de la misma manera y experimentamos la misma sensación.VerdaderoFalso
- 9. Multiple ChoiceEs importante respetar los derechos de los demásVerdaderoFalso
- 10. Multiple ChoiceLos derechos más importantes de las personas son...Derecho a la vida, a una educación de calidad, a una vivienda digna y a pensar diferente a los demásDerecho a la vida, a no ir al colegio, a una vivienda digna y a pensar diferente a los demásDerecho a la vida, a una educación de calidad, a una vivienda digna, pero no tengo derecho a pensar lo que quieraDerecho a la vida, a una educación de calidad, a pensar diferente a los demás, pero no tengo derecho a vivir dignamente.
- 11. Multiple ChoiceTodos tenemos...los mismos derechosdiferentes derechos
- 12. Multiple ChoiceMarca el sentimiento que expresa la imagen:EnfadoAlegríaTristezaSorpresa
- 13. Multiple ChoiceMarca el sentimiento que expresa la imagen:EnfadoAlegríaTristezaSorpresa
- 14. Multiple ChoiceMarca el sentimiento que expresa la imagen:EnfadoAlegríaTristezaSorpresa
- 15. Multiple ChoiceMarca el sentimiento que expresa la imagen:EnfadoAlegríaTristezaSorpresa
- 16. Multiple ChoiceCuando un amigo expresa un sentimiento de tristeza...debemos hablar con él y preguntarle qué le pasa, para intentar ayudarledebemos dejarlo en pazdebemos reírnos de éldebemos hablar con él y contarle a todo el mundo que és débil
- 17. Multiple ChoiceEsta persona está en la etapa de la vida...InfanciaAdolescenciaJuventudAncianidad
- 18. Multiple ChoiceEsta persona está en la etapa de la vida...InfanciaAdolescenciaJuventudAncianidad
- 19. Multiple ChoiceEsta persona está en la etapa de la vida...InfanciaAdolescenciaJuventudAncianidad
- 20. Multiple ChoiceEsta persona está en la etapa de la vida...InfanciaAdolescenciaJuventudAncianidad
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